（精）微笑作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
聆聽(tīng)著古老校園的訴說(shuō)，嗅著那淡淡的丁香的芬芳，輕移著腳步踏上厚實(shí)的石磚，那一串翠色映入眼簾，伴著和煦的清風(fēng)，陽(yáng)光撫摸著我們充滿(mǎn)憧憬的臉，這就是那個(gè)讓我驕傲的地方。
你是我的新朋友，雖然我才剛剛來(lái)到你溫暖的懷抱，但心卻早已屬于這片陽(yáng)光般的土地。
這里有和我一樣斗志昂揚(yáng)的少年，也有和我一樣根系校園的花草。我們都被紫色的靈魂感染，為鮮紅的國(guó)旗而自豪。
這里，還有，還有那些最?lèi)?ài)我們的老師。其中，她，平凡而特殊。
她帶著一班綠色迎接我們，小小的幾盆綠蘿，伸出嫩綠小巧的手擁抱我們，讓人忍不住靠近，甚至萌生了小小的敬意。這是我們的新家，這是她用微笑與熱情搭建的我們小小的家，暖融融的笑容給了我家的力量。
軍訓(xùn)的驕陽(yáng)并沒(méi)有使我們退卻，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)家還有一個(gè)她。和我們一起承擔(dān)著炙熱，直到豆大的汗珠浸濕了襯衫；直到白皙的皮膚被曬得黝黑；直到口干舌燥急需清涼之際；直到所有人都驚奇杯中滿(mǎn)滿(mǎn)的水時(shí)，她笑了，她站在一旁會(huì)心的笑了。無(wú)人察覺(jué)是她捧著滾燙的水杯一點(diǎn)一點(diǎn)地壓水出來(lái)，更無(wú)人察覺(jué)她蹲著取水時(shí)臉上還帶著微笑，溫柔慈愛(ài)的笑容給了我愛(ài)的力量。
本應(yīng)令人頭痛的數(shù)學(xué)正一點(diǎn)點(diǎn)成為我們的伙伴，曾經(jīng)壓抑沉悶的數(shù)字符號(hào)也都咧開(kāi)了嘴。每當(dāng)我百思不得其解時(shí)，遠(yuǎn)處身影靜止下來(lái)，我迫切地尋著那身影的眼，忽的，聲音再次響起，還是剛剛的內(nèi)容，這是巧合嗎？我分明看到當(dāng)我迷惑時(shí)那關(guān)切的眼神，我分明看到當(dāng)我舒開(kāi)眉頭她翹起的嘴角，我似乎找到了前進(jìn)的方向，清泉般的笑容給了我知的'力量。
這是秋葉帶思緒片片落下的時(shí)節(jié)，她用暖陽(yáng)般的笑臉將我們每一個(gè)人都鑲嵌在這棵薿薿茂盛的生命之樹(shù)上，勾勒出一只即將展翅翱翔的雛鷹。那是多么細(xì)膩的心靈才能做到的感染力。盡管不是所有人都可以參與班委的隊(duì)伍，但她從未忽略放棄過(guò)任何人。彼此都有分工，都在為我們的家園貢獻(xiàn)著力量。我們不再繼續(xù)躲在角落里默默無(wú)聞，有了她的支持和鼓勵(lì)，膽怯早已煙消云散，我們都找到了自信，燦爛的笑臉是她給我們的自信的力量。
她便是我們敬愛(ài)的張春晴老師。
你是否撫摸過(guò)柳樹(shù)堅(jiān)實(shí)的臂膀；你是否聞過(guò)丁香沁人的芬芳？這里有我熱愛(ài)的老師和微笑中的力量。
微笑作文 篇2
你那抹純真的微笑，震撼了我那密封的心靈。陪伴多年的灰紗，忽被一陣輕風(fēng)吹去，塵封多年的冰雪，剎時(shí)化為溫暖的泉水。
——題記
我還沒(méi)忘記，初次見(jiàn)面。你很陽(yáng)光，我很內(nèi)向。
我那時(shí)非常羨慕你，看你的作文甚至有些懵，總覺(jué)得我們相差甚遠(yuǎn)：你精美的文采，讓我望塵莫及；細(xì)膩的文筆，讓我一見(jiàn)傾心。當(dāng)你的作文被當(dāng)作范文被展示的時(shí)候，我還在為湊字?jǐn)?shù)而煩惱，我從沒(méi)奢望不知這樣的你我會(huì)成為彼此最好的朋友。
記得那一次你的笑——“作文要相互學(xué)習(xí)交流啊！”你笑著一把搶過(guò)我的作文本。“還給我！”你把你的作文扔給了我，然后笑著看我的作文去了，翻開(kāi)你的作文本，滿(mǎn)是老師畫(huà)的紅圈。正當(dāng)我看得很入迷的時(shí)候，你拿著我的作文本出現(xiàn)在我面前，臉上掛著淡淡的笑，我卻很奇怪沒(méi)覺(jué)得是譏笑。你很平和地告訴我：“你的作文語(yǔ)言很不錯(cuò)呢！但選材太單調(diào)，像這一篇……”你耐心地講著，時(shí)不時(shí)還沖我笑笑。那笑，沒(méi)有鄙視，沒(méi)有傲氣，就如一縷風(fēng)，吹開(kāi)了我心頭的自卑，我倆就這樣漸漸有了話題。你陽(yáng)光的微笑，我開(kāi)始第一次把它當(dāng)做寶貝收藏。
也許，你已不記得這樣的場(chǎng)景了。從這一次開(kāi)始，我第一次覺(jué)得：微笑，是治愈我心靈倉(cāng)皇的良藥。而你給了我在作文面前不再倉(cāng)皇而逃的力量。
你的微笑，傳遞著友善的鼓勵(lì)，我開(kāi)始有勇氣面對(duì)自己的作文弱點(diǎn)；你的微笑，傳遞著陽(yáng)光的坦蕩，我不再糾結(jié)于沉重的煩惱。寂寞的時(shí)候，我起碼知道，還有你的微笑陪在我身邊。
就這樣，我們同窗三年，也許平時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，偶爾還有點(diǎn)小打小鬧，我記得最多的卻是你的微笑。我失意時(shí)，你的微笑在；我歡喜時(shí)，你的微笑也在。微笑，在你的身上，仿佛從未缺席。
我想就這樣，守著你的微笑，歲月靜好；想守著你的'微笑，地久天長(zhǎng)。但是，時(shí)間總是無(wú)情。花開(kāi)花落，我們長(zhǎng)大了。褪去童年的稚氣，我們有了各自的朋友。
再次相見(jiàn)，是未見(jiàn)其人先聞其聲。我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。帶著驚喜，帶著懷念，回頭，確定是你！我迫不及待地想和你打個(gè)招呼，說(shuō)聲“你好”。可你急著有什么事，我什么也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)你就往前走了。
看著你的背影，我有點(diǎn)落寞。難道我們已經(jīng)回不到那微笑的友誼時(shí)代了嗎？我正獨(dú)自發(fā)愣，卻看到你停住了。回眸，那抹久違的微笑，如和風(fēng)，如陽(yáng)光，毫無(wú)預(yù)警的撞入我的心扉。我再也忍不住了，放下所有的驕傲，跑到你身邊，擁抱著，笑出了淚，笑著我們久遠(yuǎn)的夢(mèng)想和遠(yuǎn)方……
“”流光容易把人拋。紅了櫻桃，綠了芭蕉。”盡管再也回不去，可那抹微笑還在，你在，情還在。
微笑作文 篇3
微笑，是一個(gè)動(dòng)作，是一個(gè)詞語(yǔ)，同時(shí)也表現(xiàn)了你的快樂(lè)。它可以感染別人，可以帶給別人，卻唯獨(dú)讓我覺(jué)得遙遠(yuǎn)的距離就是你——微笑。我并不覺(jué)得微笑在我身邊，因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在，然而，大家都忘記了我們的初衷。單純的笑笑，并不是虛假，帶有侵略性的笑。看，溫暖射進(jìn)了我的心田，是啊，它來(lái)了。微笑來(lái)了，那份不帶一點(diǎn)污染，只是單純的,快樂(lè)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。今天，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。我總認(rèn)為我不快樂(lè)，不幸福，總覺(jué)得幸運(yùn)女神為什么不來(lái)光顧我，我真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎？我哭了。
第二天，我來(lái)到班里，看見(jiàn)這一排排的桌子，突然覺(jué)得好不真實(shí)，感覺(jué)全世界都是虛假的。然而，我并不知道，微笑早已來(lái)臨了。當(dāng)我和同學(xué)們討論問(wèn)題時(shí)，微笑來(lái)臨了；當(dāng)我和好朋友講悄悄話時(shí)，微笑來(lái)臨了；當(dāng)我和老師一起了解對(duì)方時(shí)，微笑早已來(lái)臨。我卻忽略了那么多，我要把自己找回來(lái)，我的全部是由我主宰。我不相信命運(yùn)，我知道，每個(gè)人有每個(gè)人的快樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是錯(cuò)的，而一切的.一切都將會(huì)失去。微笑，總在我們的身邊。我們有自己的任務(wù)，同時(shí)我們也背負(fù)著每個(gè)人的責(zé)任。我們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)，要想想別人。如果我們以別人的快樂(lè)來(lái)快樂(lè)，那我們又會(huì)是怎樣？我知道的，微笑是我?guī)?lái)的，而我卻不知原來(lái)微笑一直都在我身邊。我又一次的哭了，是高興的哭了。
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