（熱門）我的朋友作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文 篇1
我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的'，長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后，試卷發(fā)下來，李軒看了看試卷后，對(duì)我說：“戴馳，我這道題目不是對(duì)的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對(duì)的呀！”原來是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
我的朋友作文 篇2
看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的.兩個(gè)酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友
說起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對(duì)我說;"沒關(guān)系,別太自責(zé)了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.
我的朋友作文 篇3
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過時(shí)傾訴的一位好對(duì)象；朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿，因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問我：“楊一馨，你想不想這一次語文考好一點(diǎn)？”“你干什么了，你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭，她將試卷復(fù)印了兩份，一份給自己，一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候，章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么啊？成績是因自己努力而有的`，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇校考試，高考時(shí)你怎么辦？”聽了她的話，我開始努力、發(fā)憤讀書，終于功夫不負(fù)有心人，那次期末考，我考了全班第一。
我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友，在生活上我們也是朋友。
在夏令營時(shí)，我們同班同學(xué)都去吃飯休息了，章老師把我叫過去：“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭牭酵孢@個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開心啊，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)她。“行，那你把東西收拾一下，我們走吧。”
我們?nèi)コ粤藟鬯荆搅司W(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個(gè)下午，我們都玩得非常開心。
真正的朋友，在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文 篇4
范凌榮？初一聽這名字，你一定會(huì)覺得范凌榮是個(gè)女的！可你錯(cuò)了，他是個(gè)男的，不光是了男的，還十分胖！
他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā)，淡而長的'眉睫，猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”，胖的可愛！
有一次清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜玻艿搅瞬賵觥?/p>
到了操場，同學(xué)們自覺地排好了隊(duì)，準(zhǔn)備練習(xí)接力賽，大家排成一條龍……馬上到我了，前邊的范凌榮轉(zhuǎn)過頭來說：“肖胖，換了位，我想對(duì)11班的‘牛人’。”我想，大概是是他太胖了吧，怕跑不贏，丟臉。我爽快的答應(yīng)了，“好。”我剛一說完，說換就換，后面的彭松見了，藐視道：“死胖子，跑不過就別跑，你這了廢物！”范凌榮聽了，頓時(shí)大怒！臉變成了火爆辣椒，怒氣沖沖，沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光，彭淞被紅燒豬蹄一掌，拍得落花流水，眼冒金星，東竄竄，西竄竄。緊接著，范凌榮火冒三丈道：“你這了垃圾！再說把你打成油餅！”說完，又一豬蹄，打的彭淞“夠坑泥。”
我的朋友范凌榮是不是很“帥！”
我的朋友作文 篇5
她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著歲月贈(zèng)予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮，每時(shí)每刻都流露出對(duì)世界滿懷希望；長長的斜劉海恰好遮住了大半個(gè)額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時(shí)，她可以毫不顧形象地咧開嘴，大快朵頤；聽到一個(gè)冷笑話時(shí)，她可以沒有顧忌地放聲大笑；收到一個(gè)小小的.節(jié)日禮物時(shí)，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時(shí)，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨(dú)食；百無聊賴之際，她也可以和別人開毫無技術(shù)含量的玩笑……
她就是一個(gè)那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對(duì)我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時(shí)候，我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個(gè)女兒。所以，在我心中，她像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩。
能有一個(gè)在你傷心時(shí)逗你笑，在你無聊時(shí)陪你玩，一個(gè)讓你無時(shí)無刻都不會(huì)感到寂寞，這般令人歡悅、可愛的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友作文 篇6
我那個(gè)傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個(gè)快樂的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長呢。
在我們倆個(gè)相識(shí)的那天，發(fā)現(xiàn)我倆的興趣，愛好都差不多，就在那天，我發(fā)現(xiàn)，無論哪個(gè)同學(xué)有了困難，她都會(huì)滿面笑容的`幫助解決，她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。
陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發(fā)，咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了，我也不幸中槍，那天很冷，外面寒風(fēng)呼嘯，下了第一節(jié)課，我感覺渾身發(fā)冷，你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水，一會(huì)兒又叮囑我吃藥，你還像一個(gè)個(gè)小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”，我的心里暖融融的，那時(shí)我在想，我在初中最好的禮物也不過是你了。
雖然我們彼此之間也有過不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好，沒有句號(hào)，只有逗號(hào)，那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫我們之間愉快的事情吧。
你就是一個(gè)天使，我的好班長，我的好朋友。
我的朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高，但是有一點(diǎn)胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的，我們都是五年級(jí)的學(xué)生，但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級(jí)。
記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說：“預(yù)備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動(dòng)著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個(gè)了，要不咱們拔河吧。”我說：“兩個(gè)人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙，用盡了全身的'力氣，繩子不但沒有往我這邊移動(dòng)，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想，這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
我的朋友作文 篇8
我有一個(gè)朋友，她有長長的頭發(fā)，她還跑得飛快，她就是我最好的朋友：魯靜怡。
她比我小四個(gè)月，我卻認(rèn)為她比我優(yōu)秀，有時(shí)候她只有一粒糖果，她一定會(huì)給我吃，自己不吃。還有時(shí)候，我很難過，她就會(huì)來安慰我，逗我開心。這些事還有很多很多，說也說不盡。而且還有一次，那一次太讓我感動(dòng)了！
一次，魯靜怡對(duì)我說：“今天放學(xué)，外公會(huì)給我買一種鉆石一樣的仙女棒！”我知道那種仙女棒，亮晶晶的，又便宜又好看，可我那時(shí)以為魯靜怡在炫耀，便說：“有什么了不起呀！”于是，魯靜怡一聲不吭地走了。
結(jié)果第二天早上，魯靜怡拿了幾根仙女棒，說：“這些是給你的，不知道你喜歡不？”看著那些仙女棒，我小聲地說：“謝謝你，我每一個(gè)都很喜歡！”說完我便低下了頭，魯靜怡知道我想道歉，便說：“沒關(guān)系的`，我們倆個(gè)永遠(yuǎn)都是好朋友。”就是這句魯靜怡說的話，把我們的友誼保存了三年，不過我相信，我們的友誼一定會(huì)保存到永遠(yuǎn)。
我的好朋友魯靜怡善良、天真、寬容、樂于助人……我有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，你也一定要有哦！
我的朋友作文 篇9
三四年級(jí)那會(huì)兒，我和葉彤是形影不離的朋友。我是只小饞貓，葉彤也懂我的性格，時(shí)不時(shí)給我?guī)┏缘膩恚畛Ｒ姷氖澄镆簿褪悄烫橇恕?/p>
每次她給我?guī)莵頃r(shí)，我總是朝她莞爾一笑，抓過糖就往嘴里送。接著，一邊嘗著甜滋滋的奶糖，一邊與她聊著身邊的故事。
那一天，天空依然晴朗，我和她一起走在去老師家的路上。一路上，她神情顯得有些黯淡，沉默良久，才輕輕吐出幾字：
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
“真的嗎？”
“嗯。”
我沉默了，心中想著與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。與她一起的喜怒哀樂，就這樣即將離開嗎？
“下學(xué)期，我要轉(zhuǎn)到潛龍去。媽媽沒時(shí)間照顧我……”
我抬頭看她的眼睛，發(fā)現(xiàn)里面有晶瑩的液體在閃爍著，繼而，一滴豆大的淚珠從臉頰上滑落。
“盡管即將分離，但你我一定要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。天下沒有不散的宴席，我們還能有見面的`！”我握住她的手，不舍之情難以言盡。
“我也知道……”她說著，從兜中拿出兩粒奶糖。我笑了。我拿接過糖，放進(jìn)書包中，眼角濕潤了。她最懂我了。她走后，還有懂我的人嗎？
回到家，我把糖放在桌頭。望著，望著，淚水悄悄地滑落。
不久，葉彤離開了我們。去老師家的路上，只有一個(gè)孤單的影子緩緩前行。曾經(jīng)。在那兒我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。
每當(dāng)想起葉彤，我就想起那甜滋滋的味道，那小小的兩粒奶糖……
我的朋友作文 篇10
說起我的朋友，那可是五花八門，七雜八亂。但是，有個(gè)人——程麥可真不一樣，我忘不了他。
程麥，他一向開朗樂觀，十分負(fù)責(zé)，我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，直到現(xiàn)在，我們倆共同做了很久的同學(xué)，一直是最好的伙伴，我們形影不離。
我現(xiàn)在都還沒忘了那件事情。那是個(gè)陽光衣足、萬里無云的'上午，那次火熱的大課間。那天早上，由于我還小，把跳繩留在了家里，大課間時(shí)，我跑完步，以為可以回教室了，可程麥拉著我，要叫我去跳繩，我心中一驚，可還是跟著去了。老師見我沒帶跳繩，叫我去跑步。可程麥了出來，對(duì)老師說：“其實(shí)他是把跳繩借給我了，我去跑吧。”說著就把跳繩給了我，頭也不回地跑了起來。
自那日起，我還記得他那時(shí)的神情：眼神十分堅(jiān)定，眉毛緊皺，身體比跑完五百米更顫抖了。那之后，我就問他：“你為什么要幫我罰跑呀！”程麥回答：“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的啊！”
今日，在那紅紅的夕陽下，我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神，不由地十分感嘆。
我的朋友作文 篇11
他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，但是烏黑發(fā)亮；他的眼睛油黑而晶瑩，閃爍著對(duì)食物的渴望；小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛；1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂，羽毛球和足球都是他的最愛。他就是焦，獨(dú)一無二的焦。
在一次足球比賽中，焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長一職，更出人意料的是他居然還當(dāng)起了，小個(gè)子守門員！起初，我們對(duì)這個(gè)守門員甚是不看好，以為只是意思一下罷了！結(jié)果卻出人意料：對(duì)手以前十分弱，在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下，總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況，我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球！可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū)，打門！隨著大家的高聲呼喊，球徑直沖向球門，甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球，腳用力向上蹬，飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子：想哭，卻哭不出來。在他的帶領(lǐng)下，他的球隊(duì)也度過了難關(guān)。
再說到吃，他也從不馬虎。那天，我是打掃食堂的.，就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒！隨著兩個(gè)老師的離開，對(duì)面的焦旋即一蹦三尺高，得了特赦般“耶！”了一聲，便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn)，所以清晰地望見，那焦指了指排骨，又指了指雞肉，裝了滿滿一大盆肉回來。我看得目瞪口呆，還沒等我反應(yīng)過來，他早已坐在那兒大快朵頤，大口吃肉了，直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的，撐得活像一個(gè)大西瓜！
我的朋友焦他就是這么一個(gè)人，能吃也能動(dòng)，兩者都不含糊。
我的朋友作文 篇12
亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的.作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。
下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽還紅。
我的朋友作文 篇13
人的一生中如果你沒有一個(gè)真正的朋友的話，你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心，難過的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你取得成績的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對(duì)你一生中是不可缺少的啊！
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非常可愛的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的.鋼琴彈得不錯(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒聽夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽得好認(rèn)真啊！當(dāng)我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱贊說：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文 篇14
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會(huì)使我快樂，也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的`朋友，只不過是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項(xiàng)目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認(rèn)真地寫，那一次我用了很長的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會(huì)讓我們重寫，還會(huì)影響我們的考試成績，甚至?xí)嬖V家長。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天，作文課，我又對(duì)作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫作文。現(xiàn)在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！
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