讀書的作文300字必備（10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文300字 篇1
有人說(shuō)，工作了一天給孩子洗完澡的母親最快樂(lè)；有人說(shuō)，在沙灘上堆了一座自己滿意的沙堡的小孩最快樂(lè)；也有人說(shuō)，醫(yī)治好了重病病人的醫(yī)生最快樂(lè)·······而我卻要說(shuō)，讀書的人最快樂(lè)！
記得小時(shí)候，我最喜歡爸爸媽媽帶我去書店看書了。我看看這本漫畫書，里面搞笑的動(dòng)作真是太精彩了；我又看看那本故事書，情節(jié)起起落落，真是愛(ài)不釋手；再看看那本百科全書，那里簡(jiǎn)直就是知識(shí)的'海洋，讓我明白了世界多奇妙……
讀書是最美好的，它陪我度過(guò)了一年又一年。讀書是最難忘的，因?yàn)闀锏闹R(shí)比金子還要寶貴，能讓我微笑地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。只要有書，我愿意做一只松鼠，在又粗又壯的書樹上爬來(lái)爬去；只要有書，我愿意做一只兔子，吃著那清香的書草；只要有書，我愿意做一只小鳥，吃著那美味的書蟲；只要有書，我愿意……
讀書的人是快樂(lè)的，讀書的我是幸福的。我是那樣迫不及待地想在書海中盡情遨游，到達(dá)那神圣的知識(shí)殿堂。
讀書給了我無(wú)窮的知識(shí)，讀書給了我無(wú)邊的樂(lè)趣，讀書更賜予了我力量和希望！如果你問(wèn)我什么是最快樂(lè)的，我會(huì)毫不猶豫地大聲說(shuō)：“讀書最快樂(lè)！”
讀書的作文300字 篇2
20xx年，我憧憬和期待什么呢？我想，自己當(dāng)下真正需要的東西不在物質(zhì)上，而是在精神上，于是，我給自己制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《新年要讀書》的內(nèi)容期待自己的心能夠真正靜下來(lái)，讀幾本書，重溫一下燈光下夜讀的感覺(jué)。
跑通勤這么多年來(lái)，一支毛筆、一本字帖和一方硯臺(tái)，打發(fā)了我許多的空閑時(shí)光。字沒(méi)有寫好，對(duì)書法的認(rèn)識(shí)應(yīng)該說(shuō)提高了一些，但是我感覺(jué)自己仍然徘徊在書法藝術(shù)的大門之外，對(duì)門內(nèi)的東西知之甚少。因此，下一步我最想讀的書就是《中國(guó)書法史》。中國(guó)書法根植于中國(guó)幾千年的歷史，有著獨(dú)特的內(nèi)涵和豐富的底蘊(yùn)，是門藝術(shù)，更是門學(xué)問(wèn)，值得我好好去探求。我要沿著真、草、隸、篆的演變之路，去追尋古代書法家的足跡，用自己的心去和古人對(duì)話。我計(jì)劃用一年時(shí)間讀完《中國(guó)書法史》，每月去了解幾位書家，最好是讀到哪位書家，就去書店或者舊書攤上淘上幾本這位書家的.碑帖，認(rèn)真揣摩一下他的獨(dú)到之處，好給自己以后練習(xí)提供借鑒。讀完這本書，我想自己對(duì)中國(guó)書法理解應(yīng)該能夠更上一個(gè)臺(tái)階。
讀書最大的好處，就是能夠讓自己的心靜下來(lái)，表面上是孤寂的，但內(nèi)心卻與很多人進(jìn)行交流，是充實(shí)的。
讀書的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的事，有人覺(jué)得出去旅游很快樂(lè)，有人覺(jué)得和自己的寵物玩兒很快樂(lè)……而我覺(jué)得讀書也是一種快樂(lè)。
又一次，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人，我覺(jué)得孤單極了，家里變的冷清起來(lái)，往日的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我旁邊有一本書一直都在‘注視’著我，題目叫‘快樂(lè)的`讀書人’。
這本書是媽媽昨天才給我買的，于是有一種欲望在我心底油然而生，讓我迫不及待地打開(kāi)它看起了。我看得津津有味，有時(shí)還忍不住笑出一兩聲來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)4點(diǎn)半了，爸爸媽媽快要回來(lái)了，這是我第一次看書看得這么入迷，讓我知道了原來(lái)讀書也是一種快樂(lè)。
從這以后，我堅(jiān)持每天都看書，看書也成了我生活的一部分，是我一天必不可少的東西。看書不僅豐富了我的知識(shí)，也給我的生活增添了色彩，讓我的生活不再那么單調(diào)。于是，我每天都沉浸在讀書的快樂(lè)之中。
每當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣或沮喪的時(shí)候，都可以看書。其實(shí)書就像是我們的一個(gè)朋友，當(dāng)你遇到事情的時(shí)候，就可以找他去‘傾訴’。
同學(xué)們，讓我們一起去分享讀書的快樂(lè)吧。讓更多的人知道，其實(shí)讀書也是一種快樂(lè)。
讀書的作文300字 篇4
說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書太苦了！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。可我覺(jué)得讀書很有趣。
每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我想要什么禮物時(shí)，我總是不假思索地脫口而出：“書！”我只喜歡書。曾經(jīng)多少次抱著書不知道什么時(shí)候就睡著了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴們玩耍，一個(gè)人關(guān)在書房里，靜靜地沉浸在書的海洋里，在那里遨游，徜徉，流連忘返。讀到悲傷處時(shí)，我便為書中的情節(jié)傷心不已，流下傷心的眼淚；讀到高興處時(shí)，我會(huì)手舞足蹈，臉上洋溢著快樂(lè)的神情，讀到優(yōu)美處時(shí)，我會(huì)拿起筆，摘錄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味，因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”嘛！
我愛(ài)讀書，書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我如一只不知疲倦的蜜蜂，在知識(shí)的百花園里飛來(lái)飛去。書使我的生活豐富多彩。
書，是快樂(lè)的.源泉，它帶給我了幸福與滿足；書，是人類進(jìn)步的階梯，它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是知識(shí)的寶庫(kù)，它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。這里是萬(wàn)花筒，這里的生活五彩繽紛，讓我們一起愛(ài)讀書吧！
讀書的作文300字 篇5
我看書的經(jīng)歷，也是一段很長(zhǎng)的事情。
我四歲的時(shí)候，媽媽給我買過(guò)一本拼音識(shí)字本，剛買回來(lái)的時(shí)候，我并沒(méi)有很喜歡，可是覺(jué)得看的越來(lái)越有意思了，可是看了幾天，就看的不耐煩了，再也不想看了。
上幼兒園小班時(shí)，幼兒園里并沒(méi)有圖書，上中班時(shí)，只有一些時(shí)候老師會(huì)給我們講一點(diǎn)兒故事，比如灰姑娘，聽(tīng)著聽(tīng)著就欲哭無(wú)淚，還有白雪公主，聽(tīng)著她的精彩經(jīng)歷，我不禁又歡快起來(lái)。不過(guò)都是一個(gè)類型的，我慢慢覺(jué)得越來(lái)越不耐煩了。我直接上的.學(xué)前班，在學(xué)前班的時(shí)候，教室后面會(huì)有一些圖書，差不多都是帶拼音的書，大部分都是圖畫，一小部分是字，有公主的故事……
上一年級(jí)了，我迷上了書籍，讓媽媽給我買書看，我可以說(shuō)有了自己的圖書角，那時(shí)，我看過(guò)狼王夢(mèng)，紫嵐的故事也讓我覺(jué)得傷心！
終于在上二三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校可以訂閱雜志了，我訂了兩三套，都是我愛(ài)的！
四年級(jí)時(shí)，我馬上就有了一大箱子的書了，我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書，我在課余時(shí)間都會(huì)看。
慢慢的我就迷上了書，我還明白了一個(gè)道理：看書，必須認(rèn)真的看，不然，看就是白看！
讀書的作文300字 篇6
我讀過(guò)一本書，名字叫，《小海蒂》。我讀這本書的時(shí)候，發(fā)生了許多趣事。
一次，晚上，我躺到床上，覺(jué)得睡不著，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝趕緊睡覺(jué)，要不明天上學(xué)該起不來(lái)了。”我還在我的`學(xué)習(xí)桌前，我趕緊把《小海蒂》藏進(jìn)衣服里，跳到床上，把《小海蒂》藏到枕頭底下，裝睡。媽媽走了，不一會(huì)，我便津津有味地看起《小海蒂》，到了第二天早晨，我起床一找，書沒(méi)了，結(jié)果掉到地上了。
還有一次老師讓我們寫一篇讀后感，我想：就讀《小海蒂》吧，我邊看起了《小海蒂》。看著看著，我就入迷了，直到媽媽叫我：“快寫吧。”我才知道，我還得寫讀后感呢。
有一次下午上學(xué)，李老師讓我們午讀，我便看起了《小海蒂》。由于看得太入迷了，上課了，我還不知道呢，結(jié)果老師看我總在那低頭，老師叫了我的名字，讓我回答問(wèn)題，我回答不上來(lái)，我才知道上課了。
直道我看完這本《小海蒂》書，都現(xiàn)在看一遍，這本書太好了。
讀書的作文300字 篇7
俗話說(shuō)的好：“風(fēng)日為益友，詩(shī)書是良師。”博覽群書可以使人智力增強(qiáng)百倍，生活如果少來(lái)了書，就會(huì)變得枯燥乏味，因此書是世界上必不可少的。
在《三國(guó)演義》中的人物是臥龍一諸葛亮和人稱關(guān)公的關(guān)羽是我最喜歡的兩個(gè)人物，諸葛亮是上知天文下知地理，這全都關(guān)于他從小博覽群書。關(guān)羽關(guān)于自讀春秋大義。
有次我看到——草船借箭的一篇，周瑜讓臥龍?jiān)谌炖镌斐鋈f(wàn)支箭，周瑜讓工人們慢點(diǎn)找造，可是被臥龍料到了，晚上他趁著大霧來(lái)臨的時(shí)候，帶著幾個(gè)人開(kāi)著幾條船，船上面放著十幾個(gè)稻草人，便去了曹操的邊境。曹操以為是吳軍的部隊(duì)來(lái)攻打他的領(lǐng)土，便讓士兵們紛紛拿起弓箭向吳軍的船上射過(guò)去，結(jié)一果船上的'稻草人每一處都射滿了箭，有個(gè)人問(wèn)臥龍：“臥龍先生為什么要放稻草人在船上？”臥龍說(shuō)：“這是計(jì)謀，目的就是要曹操借箭給我們。”隨著，臥龍他們就回吳軍的領(lǐng)土。三天過(guò)去了，周瑜問(wèn)臥龍："三萬(wàn)只劍準(zhǔn)備好了嗎？”臥龍便說(shuō)："您要的三萬(wàn)支箭，都在這里。”隨后一個(gè)士兵便說(shuō)：“丞相，已經(jīng)超過(guò)3萬(wàn)支箭啦！"周瑜聽(tīng)了大吃一驚，
這本書告訴我們：書是知識(shí)的源頭。”
讀書的作文300字 篇8
你若問(wèn)我什么會(huì)帶給我快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫地回答，讀書。
讀書，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，又可以增加閱讀面，提高作文水平。讀書—，讀書—。
就拿我來(lái)說(shuō)，在二。三年級(jí)我的作文水平十分糟糕，滿分一百分的作文我才得一二十分，那時(shí)我從不讀書，后來(lái)，媽媽拿了一本《白雪公主》給我看，看過(guò)后，我被每一個(gè)情節(jié)所深深打動(dòng)，并在書的世界遨游，很快，我的腦瓜日益充盈。以后，我在寫作文，便可得到九十五分以上。
在一次命題作文中，老師引了一段范文，我想大家都寫別人寫過(guò)的感受太沒(méi)意思了，于是我就用自己的感覺(jué)寫秋天，從而得了最高分。
我明白真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的作品，通過(guò)我的努力，終于使我寫的作品登上了報(bào)紙。
讀書就是我的'快樂(lè)的原因。
讀書的作文300字 篇9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的，所以，我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛(ài)上了看書。到了小學(xué)，過(guò)于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是媽媽又為我買來(lái)了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常常看得如癡如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘了周圍的一切，常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對(duì)書的癡迷中拉了回來(lái)。
隨著年齡的成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的任務(wù)，我看書的時(shí)間越來(lái)越少，但我常常白忙抽出一空來(lái)看書，往往到了10點(diǎn)多才睡覺(jué)。
近段時(shí)間開(kāi)了一家書店，我高興極了，每天作業(yè)能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關(guān)門了我才離開(kāi)，往往一回到家躺在床上衣服都沒(méi)脫就睡著了。
書，你是我的.朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛(ài)！
讀書的作文300字 篇10
我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書。書給了我很多啟示，每當(dāng)我在書海中遨游，就有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
六歲時(shí)，我就愛(ài)上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的.憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。我愛(ài)書中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我還保留著這個(gè)愛(ài)讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊，可那誘人的書給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡(jiǎn)直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”，爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷，“呆”也罷，我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。
也許在有些人眼里愛(ài)讀書很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量！
在書海中遨游，成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。
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