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    身邊的藝術作文300字

    時間:2023-12-05 11:06:27 [第八單元]身邊的藝術

    身邊的藝術作文300字精品(7篇)

      在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文300字7篇,歡迎大家分享。

    身邊的藝術作文300字精品(7篇)

    身邊的藝術作文300字 篇1

      藝術作品異彩紛呈,藝術的形式也種類繁多,今天我就來給你們介紹一下我身邊的藝術。

      那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長約30cm,真是栩栩如生。

      駿馬頭長約8cm,馬臉細長,馬眼極富個性,從中透露著無限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動,整個馬臉十分協調,非常神氣!

      馬的脖子呈深褐色,光滑細嫩,十分優雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚,馬頭隨風一甩,鬃毛便高高揚起,一縷一縷,真是活靈活現。

      馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協調。

      馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長,正向前方不停地飛奔。

      馬尾上的毛絲絲縷縷,好似飛流的'瀑布,隨著運動而上下翻飛。

      仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點點,我在馬背上聽著踏踏的馬蹄聲……

      其實藝術離我們并不遙遠,藝術就在我們身邊。

    身邊的藝術作文300字 篇2

      自從我三歲的時候,我與藝術就結下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對我來說意義非凡,像是一支神筆。

      每天我都在墻上“創作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫中成長,直到六歲那天,我正式“拜師學藝”。

      這天,天氣十分的晴朗,太陽從天和地相接的.地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽公公也在為我高興吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳躍。

      我也加入了這個“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發現了我說:“不錯嘛!基本功很好,就是有一點缺點”說完,老師就在幫我修改。哇!這個與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點點頭。到現在已經七年了,我還記得那句話!

      功夫不負有心人,是。≈灰α四憔碗x成功不遠了!

    身邊的藝術作文300字 篇3

      今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師畫的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它“草房”,有的人叫它“破房子”,還有的人說它是“WC”……

      而老師卻說:“既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!

      說干就干。大家陸續的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的'環境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的“!,象征著“福到了”;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。

      原來,世界上不缺美,缺的是發現美的眼睛。只要你仔細觀察,就會發現世界上的美,藝術就在我們身邊。

    身邊的藝術作文300字 篇4

      我們身邊都有藝術,也許是藝術品,也許是其他的藝術,在我的身邊就有有關藝術的事情發生,讓我來說說吧!

      我也不知該從哪里說起了,那天,我看見趙學溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動聽,從那天起我就下決心要和她學笛子,趙學溢也很爽快的答應了,每天晚上我都認真的去聽去學,可是我發現笛子不是那么好學的,我開始討厭笛子了,為什么在趙學溢的手里就能吹出美妙的`音樂,在我手里卻只能發出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習著,又向趙學溢請教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過一段時間,我又學會了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開心,越吹越喜歡,我要繼續努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學溢,是她不斷的鼓勵我,也是她讓我走向藝術的道路,我一定不會辜負了她對我的期望,繼續努力學習。

    身邊的藝術作文300字 篇5

      由于受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥柜里擺滿了工藝品:有慈祥的圣誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。

      媽媽有那么多藝術品,爸爸當然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術品放在家里,你猜是什么呢?實話告訴你吧,那個藝術品是一只超級可愛的瓷猴,你肯定會問,什么不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實這一點都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!

      那只小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩只小耳朵機靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足氣的半個皮球,占了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。

      瞧,它的左肢將一只大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那只大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的.表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎么會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會,我想,一定是有人與它戲耍時拋給它吃的,要不,它的右肢怎么會高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。

      這只懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?

    身邊的藝術作文300字 篇6

      有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢

      我不聰明

      我在班上并不是成績十分優秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數除分數。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關聯。正所謂笨鳥先飛!

      我不漂亮

      粗粗的大腿,小小的`嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個可笑的小丑。

      沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學學習,常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關聯。正因我熱心!

      但我有夢

      我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

      小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經歷暴風雨就看不見彩虹!

      我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風雨去看那到彩虹!讓學古箏夢這顆種子長大,結果。這是我的藝術夢!

    身邊的藝術作文300字 篇7

      今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師花的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說它是”WC“……

      而老師卻說:”既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫!

      說干就干。大家陸續的`上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的”福“,象征著”福到了“;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。

      原來,世界上不缺美,缺的是發現沒得眼睛。只要你仔細觀察,就會發現世界上的美,藝術就在我們身邊。

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