（集合）小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
是外婆哼唱的歌謠，是池塘邊榕樹下的鳥叫蟲鳴，是每個人心底最美的夢……
在我童年的時候，媽媽經(jīng)常帶我走進一片蒼翠欲滴的草地，草地宛如毛絨絨的地毯，我在綠油油的“地毯”上滾來滾去，舒服極了！旁邊點綴著不知名的野花，又像是給綠地毯繡上了美麗的圖案。蜜蜂爭先恐后地采著花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像是對花兒和蜜蜂炫耀自己的.花衣裳。
那時我還是牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小孩子，媽媽溫暖的雙手總是在我的四周保護著我，每當我有一小步的進步時，媽媽總是鼓勵我：“寶寶，往前走，抓住媽媽！”、“跟著媽媽，‘哥哥、姐姐、妹妹’，可不是‘得得’哦！”
童年，便是媽媽無數(shù)次耐心的鼓勵和引導(dǎo)。每當我走過這片草地時，總會出現(xiàn)童年的瞬間，心里感覺有一股暖吸干的感動淌過……
小學(xué)三年級的作文 篇2
趁著學(xué)校放寒假的時候，我有幸加入了學(xué)校的美國游學(xué)團當中。1月12日，我們懷著無比激動的心情登上了即將飛往美國的飛機。一上飛機我心想：美國是世界上最發(fā)達的國家，到了那里，道路一定是干干凈凈，看不見垃圾的'影子，高樓林立……一想到這里，我的心情又激動起來。恨不得現(xiàn)在就到美國。
經(jīng)過了10個小時漫長的時間，我們終于到了向往已久的目的地——美國。剛一下飛機，我們便呼吸到新鮮的空氣，看看見了道路上一片小紙削也沒有。可是美國的樣子卻和我們想象的不一樣。原以為美國高樓林立，現(xiàn)實卻到處是平房；原以為美國的道路是嶄新嶄新的，現(xiàn)實卻是又破又舊……雖然美國不像是那樣榮華富貴，但是到處都充滿人們的歡聲笑語。
之后的幾天，我們開始了游玩的過程。我們?nèi)チ藙游飯@，知道了動物與人之間的和諧；我們?nèi)チ撕萌R塢，知道了美國電影道具的齊全；我們?nèi)プ诉^山車，感到了無限的驚險與刺激；我們又去了迪士尼，知道了人與人之間心靈的美好；我們又去看了畫展，看到了一幅幅栩栩如生的名畫，知道了美國真是地大物博啊！
這一次的美國之旅是我終身難忘，這次既讓我明白了美國的高度文明，又讓我知道了美國人的懂禮貌、平易近人、慷慨大方。離開美國時，我只好依依不舍得離開，希望下次還能再來這美麗的城市。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我有一個善解人意的好朋友——時穎。她的眼睛不大，可似乎能看懂別人的心。
每天中午我都要去排練。有一次，我由于太匆忙把一個桔子 忘在食堂里。可是當我回到班級時，忘在食堂的桔子竟然奇跡般的回到了我的課桌上。當時，我還以為是媽媽幫我拿的，去謝謝媽媽了呢！可媽媽卻一臉疑惑地說： “沒有哇，我都不知道啊！”下課后，時穎跑過來：“唐唐，你的桔子拿到?jīng)]？”我知道了，是時穎幫我拿的'。我十分高興能擁有這樣的好朋友，連聲說：“拿到 了，拿到了！”我忙掰下一半與她一起分享。這桔子雖然酸酸的，卻讓我心窩里甜甜的。
時穎的運動細胞足，號稱“飛毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那張臉就知道了，黑黑的，那是因為長期曬著日光浴唄。她留著兩條長長的辮子，跑起來一甩一甩的。上二年級時，老師說她天資好，把她選進了學(xué)校田 徑隊。可她個子一點也不高，和我一樣，老師為什么選她呢？這一直困擾我。后來我才發(fā)現(xiàn)，她雖不高，可是腿特別的長，不像我是“矮種狗”。從那時起，每天活 動課你隨時都可以在操場上找到她的身影。放學(xué)后，每當我們在家里吹著空調(diào)，吃著可口的佳肴時，她卻在田徑場上奔跑。大豆一樣的汗珠從她的臉上滾落下來。每 天同樣的動作，枯燥的體能訓(xùn)練。要是我的話老早就不干了，可時穎卻堅持了下來。功夫不負有心人，在最近的比賽中時穎獲得了100米第一，200米第二的好 成績。
有這樣一位朋友，真好！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的愛好既不是畫畫，也不是玩電腦，我的愛好是什么呢？是唱歌。
我是如何喜歡上唱歌的呢？那就要從我五歲那年說起了。
那時，我還在上幼兒園。在一個星期五的下午，在家里看電視，電視里一個阿姨手里拿著話筒，站在臺上唱歌，這歌聲像百靈鳥一樣優(yōu)美動聽，我被深深的.吸引住了。從那時起，電視里一有歌星唱歌、文藝演出，我就不停模仿她們只要幼兒園里有唱歌比賽我都會去參加。
現(xiàn)在我上小學(xué)了還是一心一意地在學(xué)唱歌，并且每星期四下午放學(xué)后去老師家學(xué)唱歌，回來以后老師教我的方法有聲有色的唱著、練著。日積月累我唱許多少兒歌曲。
自從學(xué)會了唱歌，唱歌能使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌能使我增加自信，笑對生活；唱歌讓我的每一天都快樂。我喜歡唱歌，那是因為每一曲目都有一種含義、一個故事我有一個愿望，長大以后當一個歌唱家，給人們帶來快樂。
小學(xué)三年級的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)的那天早上，同學(xué)們在爸爸媽媽的陪同下，高高興興地來到學(xué)校。
天氣真好，微風(fēng)輕輕地吹在小朋友們的身上，不冷也不熱。老師帶我們來到操場上舉行了“六一”慶典的開幕式。不久，我們盼望已久的“六一”特別節(jié)目——書香超市開始了。
書香超市是以班級為單位舉辦的。各個班都搬了幾張課桌和椅子在操場上擺開攤位。書香超市的書是同學(xué)們家里看過的舊書和學(xué)校購進來的新書打折出售。售書員有的是同學(xué)，有的是老師，有的是同學(xué)的家長。 書香超市的場面真是熱鬧無比。同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，去挑各自喜歡的書，有些小同學(xué)則跟著家長去選購書本。我也很興奮地拿著小錢包打算去買書，可是沒有想到媽媽幫我買好了。我就又和同學(xué)再去逛了一圈書市。這里的書真是兒童的世界，豐富多彩。有中國的四大名著、古今中外的兒童經(jīng)典童話、趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎、科普讀物等等,本本書都讓人愛不釋手。各班攤位前，都圍滿了人，售書員們手忙腳亂，賣了一本接一本。
當我回到我們班前的位置時，想不到我們班的袁老師真會推銷。只見老師拿著一本唐詩書對前來買書的一位家長介紹著：“你看這本唐詩書多新，就是寫了一個名字，只賣6元錢，原價十多元呢，多實惠。這些書都是小朋友們家里自己看過了的，然后拿來交換的。我們賣書不為盈利，只為同學(xué)們用最少的錢買到更多更好的好書，看到更多的書，學(xué)到更多的`知識。”那位家長看了一下說：“哦，唐詩的書，我家有了。”卻選了另一本書問了價，就立馬付了錢走了。又有一位同學(xué)看中了一本書，問：“這本書多少錢？”老師說：“5元錢。”那位同學(xué)有點猶豫不決。老師就問：“喜歡嗎？4元錢賣給你好啦！”那位同學(xué)立即付了4元錢，興高采烈地走了。老師又拿起了兩本適合一、二年級的同學(xué)用的書，喊了兩位我們班上的同學(xué)，對她們說：“快，拿到一、二年級攤位前去買。”沒想到一會兒工夫，兩位同學(xué)就凱旋而歸，將售書款交給了老師。我們班上的書就剩零零星星的幾本了。有些班的售書員為了快點推銷完書，舉著書站起來高喊：“買一送一，噢！”書市舉行沒多久，很多同學(xué)們都買到了好多喜歡的書。有些同學(xué)還美滋滋地席地而坐看起書來了。我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書，津津有味地看了起來。
很快，各個班的書都差不多賣完了，同學(xué)們開始陸陸續(xù)續(xù)地收攤回教室。回到教室，看著心愛的幾本書，我想：如果天天都過“六一”就好啦。真期待著下一個書香超市快點到來，我又能買到更多的價廉物美的好書
小學(xué)三年級的作文 篇6
今天，我在小蜜蜂樂園學(xué)作文，不知不覺就到了做游戲的環(huán)節(jié)了，游戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板。”
游戲規(guī)則：兩人一組，發(fā)一個尺子和一個橡皮擦，拿一支筆放在課桌上，尺子放在筆上，就會有一邊重，一邊輕，然后把橡皮擦放到重的那邊，然后一個人接，一個人打一下輕的那邊，那個橡皮擦就像小鳥飛上了天，那個接的人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時接到，就得一分。看哪組連續(xù)接到最多，就誰贏，自己來拍，自己來接也行。
游戲開始，我和朱元康一組，我先接，朱元康先拍，他一次拍時，我有點緊張，因為我還是第一次玩這個游戲和第一次接，他拍了，我閉著眼睛，隨便一接，奇跡發(fā)生了，我真的接到了。輪朱元康接了，我拍了三次，他只接到了一個，我就想我來接，他來拍。我們慢慢練習(xí)，我們練習(xí)了好久，才發(fā)現(xiàn)郭晗宇發(fā)明了一個東西，他用他發(fā)明的`來接，接了四十多個。后來我們也發(fā)明了，接了幾個，我驕傲了，后來只接了八個。
這個游戲真好玩，我還明白了一個道理，就是要拼命的練習(xí)，才能得到好的結(jié)果。
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