四年級(jí)的作文300字8篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我有一間屬于自己的房間.這間小屋既是我的臥室又是我的小天地.下面我就向大家介紹一下我的小屋。
一進(jìn)我的小屋，你就感覺(jué)好像來(lái)到了卡通天地.不管在墻上、床上、桌子上…..你都能看到米老鼠和唐老鴨的蹤影。
房間正中的墻上掛著一幅畫(huà)，畫(huà)著一個(gè)月亮，月亮下面是米奇和米妮。他們好像在賞月。
畫(huà)的下面是我的小圖書(shū)館，里面有故事書(shū)、科技書(shū)、增長(zhǎng)知識(shí)的科普書(shū)，恐怖的冒險(xiǎn)書(shū)，幽默的漫畫(huà)書(shū)……看，我是不是像個(gè)小書(shū)迷。
書(shū)櫥的左面是我的衣服世界，漂亮的衣服各種各樣，花花綠綠，五顏六色，又紅的、黃的、白的、藍(lán)的……
衣柜前面的墻上掛著一塊小黑板，這是我的小小英語(yǔ)角，我就是在這塊小黑板上與爸爸媽媽交流英語(yǔ)。
黑板的右面是我的床。床上的米奇、米妮、加菲貓好像在朝我招手，朝我微笑。
床底下的盒子里，是我的`玩具，里面的玩具各種各樣，里面有飛機(jī)模型，死去車(chē)，肯德基的玩具，麥當(dāng)老的玩具……
床的前面是我的書(shū)桌，桌上擺著筆、書(shū)、紙和本子，我就是在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，學(xué)習(xí)。
我喜歡我這間小屋，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。
四年級(jí)的作文300字 篇2
熟讀四書(shū)五經(jīng)，懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱(chēng)贊魏靜怡再合適不過(guò)了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛(ài)讀書(shū)，剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，還不認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，最引人注目的，莫過(guò)于那位在后排讀書(shū)的她。老師在四年級(jí)時(shí)把我和她調(diào)在一起，我們開(kāi)始交談，漸漸知道她喜歡明月詩(shī)人陳子昂寫(xiě)的詩(shī)，堅(jiān)信“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛，也從不驕傲，在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)。
我自知學(xué)習(xí)并未深入，有很多的缺陷，應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)�！叭�，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！睆亩×岬倪@句話中不難看出，人的潛力是無(wú)限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無(wú)限潛力�！白x書(shū)有三到，謂：心到、眼到、口到。而只有把這三到做好，才能真正地做到專(zhuān)心致志的'讀書(shū)�！倍覅s對(duì)母親的教導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷。
同桌的你，唯一深入地讀書(shū)，努力地學(xué)習(xí)。別人說(shuō)：“生命中或許就是一句話、一個(gè)人、一件事，改變了你的一生�！�
“人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力�！蓖赖哪�，真正體現(xiàn)出了這句話的含義，是：努力奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)。同桌的你，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
四年級(jí)的作文300字 篇3
我家有只煩人、挑食又可愛(ài)的小貓！
記得有一次，我正認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒便覺(jué)得腿癢癢的，還從下面不時(shí)傳來(lái)“喵喵”的叫聲，剛開(kāi)始我百思不得其解是誰(shuí)家淘氣的小貓?jiān)诮�，猛然間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我家的‘喵喵’后來(lái)小貓見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就急了，便緊緊地抓住我。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得已經(jīng)不是癢了，而是疼了，我忍不住了，便往下看看，一看原來(lái)是小貓呀！你說(shuō)我家的小貓煩不煩人！
吃飯的時(shí)間到了！我們的貓是吃魚(yú)的，一日三餐它都離不開(kāi)魚(yú)。如果你不給它吃魚(yú)，它會(huì)聞一聞，再昂頭走過(guò)，像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣，我把魚(yú)放到它跟前，它先聞一聞確定是魚(yú)，再舔一舔，然后再細(xì)嚼慢咽地品嘗這個(gè)“大餐”，看著看著，我都差點(diǎn)流出了口水。
它休息的'時(shí)間可好玩了！它在睡覺(jué)之前，先是舔一舔手和腳，然后再用樹(shù)葉洗毛，最后就慢慢地閉上藍(lán)寶石似的雙眼，就趴在地上睡覺(jué)。它一動(dòng)不動(dòng)的，看樣子已經(jīng)睡了，同時(shí)還發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�。有趣極了！
這就是我們家的那只煩人、挑食又可愛(ài)的小貓！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密只有“天知，地知，我知，和院子里的小朋友知。”
說(shuō)起這個(gè)秘密，你可能有些不相信，爸爸媽媽被我蒙了許久，直到最近才被發(fā)現(xiàn)。
每逢星期六、星期日的中午，爸爸媽媽上班后，我就激約院子里所有的.小朋友到我家，就象開(kāi)“party”一樣，實(shí)際上是玩電腦。只見(jiàn)書(shū)房里凳子上坐滿(mǎn)了小朋友，坐后面看不見(jiàn)，只好站在板凳上，此時(shí)電腦開(kāi)始進(jìn)入“反恐精英”，“奇域”，“奇跡”，我們?cè)陔娔X里談天說(shuō)地，在游戲里上下五千年，縱橫五千里一陣陣歡笑聲，書(shū)房里鬧哄哄的，大家無(wú)拘無(wú)束，玩得非常盡興，真到五點(diǎn)半鐘，小朋友們就“悄悄”溜回家神不知，鬼不覺(jué)，象什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很“乖”禮拜天也不出去玩。
但是，有一天媽媽有事提早回家拿一件東西，我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)關(guān)了電腦，但媽媽回家后和以前不一樣，他走進(jìn)書(shū)房，看了看轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“滿(mǎn)滿(mǎn)，今天中午你在干什么？”“我在做作業(yè)�！蔽翌D時(shí)渾身不自在，心里很害怕。媽媽摸了摸電腦的顯示器，又對(duì)我說(shuō)：“今天是不是在玩電腦”，“沒(méi)……沒(méi)有�！薄罢娴臎](méi)有”�！澳菫槭裁措娔X是熱的？”我只好說(shuō)了實(shí)話。
這個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)后我再也不趕撒慌了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫暖的大家庭，每一處都洋溢著溫馨。
當(dāng)我們每天早上呼吸著新鮮的空氣踏入校園，首先映入眼簾的便是升旗臺(tái)，高高的旗桿上，神圣而莊嚴(yán)的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一，全體同學(xué)站在旗臺(tái)前行注目禮，莊重的氣氛，無(wú)處不體現(xiàn)祖國(guó)的無(wú)限魅力。
旗臺(tái)后面，便是我們?nèi)杖諏W(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了，踏進(jìn)教學(xué)樓，走在走廊上，就會(huì)聽(tīng)到班中傳出的令人欣悅的`朗朗書(shū)聲。走進(jìn)教室，如果此時(shí)正適上課，你會(huì)看到班里的每位同學(xué)都正認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，老師十分慈愛(ài)的注視著每個(gè)同學(xué)，不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)。在老師陽(yáng)光般的辛勤教育下，同學(xué)們?nèi)缬酌绨阕聣殉砷L(zhǎng)著。
出了教學(xué)樓，對(duì)面即是花壇，里面的花開(kāi)得正艷，五彩斑斕，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，這一景色又為校園增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谂艿郎�，足球�?chǎng)上，籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，那跳躍的身影，亦構(gòu)成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
同學(xué)們?cè)谶@充滿(mǎn)智慧的環(huán)境里，聽(tīng)智慧的老師講課，汲取智慧的知識(shí)。這不正是一座充滿(mǎn)智慧的校園嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個(gè)花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個(gè)春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達(dá)我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達(dá)我們的感謝。
感謝您，我敬愛(ài)的'老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露，
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng)；
雄鷹感恩長(zhǎng)空，
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師，
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您，我敬愛(ài)的老師，
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，
也難以道盡您的恩情。
四年級(jí)的作文300字 篇7
因?yàn)槲业囊虌屧趯庩?yáng)所以寧陽(yáng)也就成了我的第二故鄉(xiāng)了。
每年暑假我都去寧陽(yáng)。今天，出發(fā)了！一路上車(chē)輪在飛。我感覺(jué)我的心也在飛。不一會(huì)，就來(lái)到了寧陽(yáng)地區(qū)，我感覺(jué)特別的親切。不遠(yuǎn)處有一塊綠地，像是褐色的土地上嵌著的一塊無(wú)暇的翡翠。公路兩旁載著一排排的大楊樹(shù)，好像在說(shuō)：“我們是健壯的哨兵，我們要守護(hù)寧陽(yáng)的大地�！闭R美麗的綠化帶像兩條仙女的裙帶，把公路打扮的非常的漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往好一派繁忙的景象，真是一座繁華的城市。
在寧陽(yáng)還有一座叫“睡美人”的大山，山的整體就像一個(gè)少女在睡覺(jué)。這個(gè)“睡美人”姿態(tài)端正，因此這座山就得名睡美人。
最讓我流連忘返的就是河濱公園的.沙灘了，在這里吸引著無(wú)數(shù)的朋友來(lái)玩耍。憑借著我豐富的想像力，粗糙潮濕的沙子，一會(huì)兒被我拍打成水渠，一會(huì)兒堆積成長(zhǎng)城，一會(huì)兒建成城堡。真是太有趣了！
�。庩�(yáng)，你的美麗，你的顏色讓我難忘，我愛(ài)你寧陽(yáng)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
這一天，小木偶找小紅狐去算賬，去法庭投訴，之后吧小紅狐給叫來(lái)了，審判長(zhǎng)說(shuō)：“小紅狐，你在白天搶別人包吧？”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō)，審判長(zhǎng)說(shuō)：“你真的沒(méi)有？”“沒(méi)有。”小紅狐說(shuō)，突然，熊警長(zhǎng)說(shuō)：“的確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明？”審判長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái)了，她用魔鏡把所有的經(jīng)過(guò)，映在了墻上，這時(shí)候，小紅狐無(wú)話可說(shuō)了，“檔！”審判長(zhǎng)下令了！說(shuō)“小紅狐你犯了：搶劫罪；又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年。”說(shuō)完，熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里，并且把小紅包還給了小木偶。
生活是復(fù)雜的，不同的事情會(huì)引起我們不同的.情感，要用我們的真情，用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。
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