書信的作文（范例3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的書信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書信的作文 篇1
親愛的我：
你好！
20xx年的秋，11月7日晚上8：10分，我正在幻想，在20xx年的晚上8：10分我會在做什么呢？那時后，火山會爆發嗎？我充滿了好奇，我真想穿越到那一年，去看看那時候的我！
那一年，我是18歲，已經成年了，不知道我是在上168高中，還是三流高中呢？我想：到那時候我一定很想念小學的美好時光吧！還能記得我的`良師益友—徐老師嗎？還能記得嚴厲的許老師嗎？還能記得溫柔的王老師嗎？還能記得幽默的柳老師嗎？還能記得我的死黨、朋友和同學們嗎？
20xx年，家人還好嗎？嗯！一定好！我長大了，就代表爸爸媽媽老了！但是他們的心沒有老，他們有個充滿活力，善良樂觀的心。所以他們是老頑童哦！弟弟呢？已有13歲了，我想，他現在應該在夏令營哦！這個愛旅游的弟弟，長大應該當旅游家。
20xx年，我的朋友和死黨還好嗎？哈哈！我想，我和趙靜文、張欣然、徐欣怡都在1中同一個班上課就好啦！我想，你們的成績應該很好吧！都各自有各自的夢想，我的夢想是當一名大學老師，因為老師很和藹可親！讓我想起了小學老師與中學老師。
20xx年，我應該會擁有一種平常心去對人做事，不在是原來受到委屈就哭的“小公主”了！我是一個自立堅強的大姑娘了！
20xx年，晚上9：45我的幻想全都醒了！加油吧！要有自信哦！
此致
敬禮！
書信的作文 篇2
虎哥哥：
你好！我學習特別的馬虎，題都會做，可總是因為馬虎而減冤枉分。為此，老師講過一個故事教育我：說的是蘇聯宇航員，因輸入計算機小數點位置錯誤，返回地球時，減速降落傘打不開，導致機毀人亡。我深深懂得馬虎的危害，想改掉馬虎的壞毛病。但不知怎么，還是一錯再錯。
上星期，數學綜合測試。我看了看試卷上的題，覺得特別簡單。中午回家還告訴爸爸：“今天數學做完后，我檢查了好幾遍，保準考100分。”可發回試卷一看，又是一道脫式計算題錯了。口算也能算出得數的題，竟然還是出錯，我真是懊惱不已。
星期天，爸爸為了加強我的思維能力，在奧數上找了一道拓展應用題，我想：“這題可真難，我得小心著點兒，不能有半點馬虎。”我絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出解題的步驟，并且給爸爸講的'頭頭是道，爸爸滿意地笑了，就說：“那你列出算式來讓我看看。”我很快把式子列出來，又驗算了一遍，覺得沒問題了，才把式子給爸爸看。爸爸卻給我打了一個錯號，我不服氣，爸爸慢條斯理地說：“你的得數雖然對了，有加減乘除，你不寫括號，計算順序就會改變。”又一個簡單錯誤，把我的眼淚都急了出來。
寒假就要到了，我對我氣餒，卻不甘心，還想考個好成績，請你給我出出主意，用什么辦法改掉馬虎的壞毛病？
祝你
學習快樂
你的弟弟：
書信的作文 篇3
討厭的老鼠
你好！
自從你半年前搬到我家之后，我家便需要天天忍受你夜晚“吱吱”的叫聲，忍受你用牙咬桌子腿。忍受你把我們的食物逐一嘗遍，忍受你在米袋里暢游欲游，忍受你咬壞我們心愛的衣物。忍受……
無數無數個忍受，已經讓我一忍再忍，不能再忍了！今天，我們一家人一起向你發起投訴！
還記得那一次嗎？對！就是那次，你把我鑰匙藏起來的那次！
那天，我和往常一樣走進家門，開門了，將鑰匙放在了桌子上。可是因為力度沒有掌握好，鑰匙落在了木板上，我并不放在心上，可是等我回過神來一看，鑰匙居然沒啦！
我自然焦急萬分，把東西全部翻過了。又找了一邊樓梯和回來時的'路，這時候，一聲“吱吱”露出了你的蹤跡。“好啊！天堂有路你不走，地獄無門你自來。敢拿我的匙？真是太膽大了！
就這樣，我追著你打了一下午，不知你是否還記得。最終。我抓到了你，在我的威逼利誘下，你終于老老實實地交代了鑰匙的下落。
你這樣的大大小小的“事跡”，就像是天上的星星一樣數的數不清，就算說上個三天三夜都講不完。而現在，我代表全家人正式向你發出投訴。
20xx年11月25日
你的宿主：
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