實(shí)用的《秋風(fēng)》作文5篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
當(dāng)攝像機(jī)將畫(huà)面定格的那一瞬間，我哭了，這畫(huà)面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí)，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子，對(duì)于城里孩子們來(lái)說(shuō)，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天，我隨京江晚報(bào)的記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋，但校長(zhǎng)好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門(mén)口，紛紛鼓掌迎接我們。
這是個(gè)周末，他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù)，本可以在空閑之余休息一會(huì)的，卻因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，失去了寶貴的時(shí)間，還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來(lái)，那一刻，我真的覺(jué)得我們不應(yīng)該來(lái)……
這所民工小學(xué)，因?yàn)樵O(shè)備簡(jiǎn)陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味著什么？意味這所學(xué)校即將關(guān)門(mén)，意味這群孩子將面臨失學(xué)。
有人說(shuō)：“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么？”“轉(zhuǎn)學(xué)“？你說(shuō)的`容易，因?yàn)檫@群孩子都是外地戶口，所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易？
臨走時(shí)，攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來(lái)時(shí)，我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫，我看到了那一雙雙求知欲望極強(qiáng)的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的李寧運(yùn)動(dòng)衫，我的腳上蹬的是361的運(yùn)動(dòng)鞋。可孩子們呢？他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，而他們呢？?jī)H僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……
那一幕，那秋風(fēng)中的小腳丫，讓我難以忘懷。
秋風(fēng)中……
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天到了，秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，拿著五顏六色的衣服，來(lái)到了果園里，扔下了許多衣服。蘋(píng)果這個(gè)胖娃娃，選了大紅的外衣穿上了，剛穿上衣服，成了紅娃娃，樂(lè)得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙，成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞，這一跳，把衣服給撐壞了許多孔，露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的.皮膚。石榴也穿上了紅大衣，一笑，把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。
秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林，她大口氣一吹，楊樹(shù)葉立刻成了黃色的，隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹，楓葉變成了紅色的，楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海，嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù)，高興極了，心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng)，于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口，松樹(shù)更加綠了。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里，莊稼高興極了！玉米穿上了金黃的衣服。大豆也穿上了黃色的外衣，這不，全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。
秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口，孩子們凍得穿上了厚厚的衣服，這下暖和了。
這就是可愛(ài)的秋天，這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃！
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起來(lái)了！
秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他把綠色的柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉涂成了黃色；他把綠色的楓樹(shù)葉涂成了紅色；他把翠綠的松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉，冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫(huà)筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈。看，楊樹(shù)正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”，它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng)，它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng)；柳樹(shù)則跳起了“甩發(fā)舞”；農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……
秋風(fēng)像一把利劍。他從樹(shù)梢刮過(guò)，黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉有的從樹(shù)上刷刷地落下來(lái)，有的.從半空中翩然舞蹈。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗戶輕撫人們的臉頰，給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾，撥亂別人的頭發(fā)，當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí)，他得意極了。他在花枝上打秋千，在草叢里打滾，頑皮至極。
秋風(fēng)真神奇！
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)吹啊吹，
吹老了一根根玉米，
玉米摸著胡子說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我變老爺爺了。
秋風(fēng)吹啊吹，
吹黃了一朵朵菊花，
菊花優(yōu)雅地說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我們要梳理美麗的.卷發(fā)了。
秋風(fēng)吹啊吹，
吹彎了一只只香蕉，
香蕉美美地說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我劃著彎彎的小船趕來(lái)了。
秋風(fēng)吹啊吹，
吹紫了一串串葡萄，
葡萄吹著泡泡說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我的紫袍怎么樣？
秋風(fēng)吹啊吹，
吹開(kāi)了一朵朵桂花，
桂花興奮地說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我又可以噴上香香的香水了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
沒(méi)來(lái)得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)掠過(guò)大地，穿過(guò)指縫，不斷逗留，不斷行走……
晨起，難得空閑，走上了我最?lèi)?ài)的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車(chē)輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。
真是很久沒(méi)走上這條街了，時(shí)間未曾沉淀過(guò)的'水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹(shù)，遠(yuǎn)觀，絕對(duì)符合散漫民謠里的意境。
時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺眼了。夏天剛到時(shí)，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開(kāi)時(shí)，它們像是年過(guò)半百的老人，開(kāi)始充斥沉穩(wěn)，慣于平淡。
前面一片的樹(shù)葉倒沒(méi)掉落，反倒變成了個(gè)更濃艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。
沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了，什么開(kāi)始到來(lái)了，不經(jīng)意間，今天改變一點(diǎn)，明天改變一點(diǎn)，就是這樣。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門(mén)買(mǎi)菜也再不見(jiàn)總是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。
秋風(fēng)的步伐輕悄悄地點(diǎn)著，透過(guò)城市的每個(gè)角落，染上秋天的色澤，鋪上金黃的被褥。就這樣跟著這陣風(fēng)停停走走，流連忘返，淺笑闌珊……
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
秋風(fēng)的作文11-04
《秋風(fēng)》作文08-06
秋風(fēng)的作文11-04
秋風(fēng)02-17
（精華）《秋風(fēng)》作文08-28
（優(yōu)選）秋風(fēng)的作文09-06
《秋風(fēng)》作文[優(yōu)]09-05
(通用)《秋風(fēng)》作文11-25