二年級(jí)作文共6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
在54班，我有許多熟悉的人，但我最熟悉的非梁雨萌不過了。
她是我四年級(jí)同桌，和她同桌的男孩都有難忘的經(jīng)歷。現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)兒怕。她在54班一連5年都當(dāng)學(xué)習(xí)委員，又有特長(zhǎng)，她爸爸是中學(xué)的.教學(xué)主任，媽媽是教師。很多老師都很寵她，更重要的是她每科成績(jī)不是第一，就是第二。
和她在一起，時(shí)而開心、時(shí)而傷心、時(shí)而擔(dān)心。開心的是：每天都會(huì)有源源不斷的巧克力和餅干吃，還有一大堆一大堆的書看。傷心的是：你只要一不小心把手伸過了桌子，她的手立馬伸過來，在你手上一掐，她還不罷休，還要來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，痛得你直哆嗦。擔(dān)心的是：我一逗她哭，她就叫李老師來，李老師一來，我就一定會(huì)把詞語抄上50遍。
她并不很漂亮，中等身材，黑色的短發(fā)下有一雙亮晶晶的眼睛，下面有一張小巧的嘴。她喜歡穿粉紅色的衣服，她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，值得我向她好好學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友——梁雨萌。
二年級(jí)作文 篇2
我從小就討厭吃苦瓜，每次去買菜都不買苦瓜。
有一次，媽媽買了苦瓜，我死活都不吃，可我看到媽媽吃苦瓜時(shí)，我也想吃，于是我吃了一塊，沒想到，苦瓜并不像我想象的那樣苦，它并不是很苦，還有一股清涼的感覺。
從此我知道了甜中有苦，苦中有甜的.道理。
二年級(jí)作文 篇3
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中，交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的伙伴。每時(shí)每刻都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我曾經(jīng)聽說過一則交通事故：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的`女孩，頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機(jī)來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來了……
紅燈停，綠燈行。讓我們不斷地掌握更多的交通安全知識(shí)，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一名遵守交通的小學(xué)生吧。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，我在課上搞小動(dòng)作，不料被蔣老師看見了，她走向我，緊繃著臉，兩道目光射向我，如同兩道刺目的電光，直射向我的心里。我覺得很難為情。那雙眼睛時(shí)而冷冷地眨一眨，時(shí)而輕微地動(dòng)了動(dòng)，好像很氣憤的樣子。我不好意思地低下了頭，立即坐直身子，兩手折疊，雙腳并攏。
老師見此情景，目光頓時(shí)柔和起來，臉上露出了甜蜜的`笑容。當(dāng)老師走了講臺(tái)，這時(shí)她又望了望我，那眼光，顯得很親切，我知道，老師是在鼓勵(lì)和表揚(yáng)我。這就是我的老師！
二年級(jí)作文 篇5
我媽媽養(yǎng)了一盆對(duì)品紅。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像玉米的葉子。對(duì)品紅的莖像蔓菁似的'又大又圓。媽媽經(jīng)常給它澆水、施肥、松土，對(duì)品紅長(zhǎng)的又綠又高。
有一天，我去陽臺(tái)上看著對(duì)品紅，發(fā)現(xiàn)對(duì)品紅長(zhǎng)出了三個(gè)花骨朵。我好奇的問媽媽：“媽媽，對(duì)品紅為什么長(zhǎng)了三個(gè)花骨朵？”媽媽走向陽臺(tái)，去看對(duì)品紅是不是長(zhǎng)了三個(gè)花骨朵。媽媽一看，發(fā)現(xiàn)真的長(zhǎng)了三個(gè)花骨朵。我問媽媽：“為什么它長(zhǎng)了三個(gè)而不是兩個(gè)花骨朵呢？”媽媽說：“這應(yīng)該是咱們家有三個(gè)人，所以，對(duì)品紅要開三朵花吧！”我聽了很滿意，竟然有我的一朵花。對(duì)品紅終于開花了，它開的花瓣是六角形的，里面都有七個(gè)花蕊，花蕊上結(jié)著黃色的花粉。整個(gè)就像是喇叭一樣。我又想到了對(duì)品紅的這個(gè)名字，我又給它取了一個(gè)名字叫“喇叭對(duì)品紅”，我想，“喇叭對(duì)品紅”一定會(huì)很感謝我的。這是我最高興的一件事了。媽媽說：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。”我心里高興極了。
二年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，就連小花貓都熱得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在這時(shí)，媽媽下班回來了，手里還抱了一個(gè)大西瓜！
西瓜又大又圓，切開一定很好吃。吃完午飯媽媽把西瓜切開了，我挑了一塊最大的遞給爺爺，爺爺說：“謝謝你，好孩子！”我說：“不用謝！”我又跑過去拿了一塊送給奶奶，奶奶說：“謝謝我的.乖孫女！”我說：“不用謝！”我高興地再次向媽媽走去，心想：媽媽會(huì)給我一塊多大的西瓜呢？哇！媽媽給了我一塊大西瓜，我很快就吃完了，看著爸爸手里還有，我兩眼發(fā)光。爸爸看見了，說：“你這個(gè)小饞貓，拿去吃吧！”
全家聽了爸爸的話，都哈哈大笑起來。我心想：誰讓西瓜這么好吃，我一定要吃個(gè)飽！
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