(優(yōu))實(shí)用的讀書(shū)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)，寄托著人類(lèi)熱切的希望，蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋里，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
一本好的書(shū)，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我受益無(wú)窮。從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粡臅?shū)中，我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)，給我?guī)?lái)了好品質(zhì)。在書(shū)中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，允吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，然后滿(mǎn)載著這些知識(shí)的我飛翔到世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福，有夕陽(yáng)與我做伴，把這些知識(shí)帶給每一位愛(ài)書(shū)的人。
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由，給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔。在書(shū)中，我是一片晶瑩剔透潔白無(wú)暇的雪花，沒(méi)有心靈上的污跡，思想上的庸俗，有的只是書(shū)中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都結(jié)成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的墜落下來(lái)，讓人類(lèi)感受這雪花般的白色世界。
讀一本好書(shū)，就像跟一位知心朋友交談。讀書(shū)的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白，讀書(shū)使我獲得更多的.知識(shí)，可以不斷地充實(shí)自己。
“書(shū)”這樣的字眼兒，可能在其他人眼中是痛苦的，也有可能在其他人眼中是美麗的。的確，沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐富的知識(shí)；沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有多姿多彩的生活。因此，書(shū)成了人體不可缺少的部分。
書(shū)是我的知己，只要有時(shí)間，我都會(huì)飽覽群書(shū)，與書(shū)中的人和事同喜同憂(yōu)。書(shū)常常在我遇見(jiàn)困難的時(shí)候，給與我力量，鼓勵(lì)我正視困難，克服困難，奮力拼搏，讓我感受到生活的溫馨和美好。書(shū)，教我勤奮刻苦，努力拼搏，做生活的強(qiáng)者！正所謂“書(shū)中自有黃金屋。”
書(shū)，可以像母愛(ài)一樣時(shí)刻，也可以像小弟弟一樣淘氣。書(shū)的海洋是沒(méi)有盡頭的。而我們的知識(shí)也是沒(méi)有盡頭的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)書(shū)，一起走進(jìn)書(shū)的海洋！
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)，給我知識(shí)。書(shū)，更帶給了我快樂(lè)。
每當(dāng)我捧起書(shū)，就會(huì)陶醉在那知識(shí)的海洋里，如癡如醉樂(lè)而忘返。當(dāng)讀到《安徒生童話(huà)》里《皇帝的新裝》中那喜愛(ài)穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的時(shí)候，我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《愛(ài)麗絲漫游奇鏡記》，愛(ài)麗絲在大森林里遇見(jiàn)了愛(ài)吸煙的毛毛蟲(chóng)和不講理的大鳥(niǎo)時(shí)，我仿佛也走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)神奇和刺激的`大森林。當(dāng)讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買(mǎi)東西不給錢(qián)，專(zhuān)門(mén)剝削老百姓的勢(shì)力富人時(shí)，阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛(ài)看小說(shuō)，更愛(ài)看選。因?yàn)檫x里有許許多多和我同齡的小朋友們的佳作，里面的內(nèi)容很貼進(jìn)我的生活，仿佛就發(fā)生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句，而且每一篇里都蘊(yùn)藏著一個(gè)道理，那些道理可以讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的做人。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)的樂(lè)趣，書(shū)是我生活中不可缺少的好伙伴。
讀書(shū)的作文 篇3
我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)，那就是彩虹讀書(shū)行動(dòng)。活動(dòng)中我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣，學(xué)習(xí)很重要，像以前在地上玩洋畫(huà)，實(shí)在是浪費(fèi)生命。
老師不光告訴我們書(shū)中無(wú)數(shù)個(gè)感人故事，還告訴我們書(shū)中有黃金屋，書(shū)中有言如玉，還給我們推薦了一些十分有趣的書(shū)，像《大林和小林》，《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等，正像課文里說(shuō)的那樣，老師是我們的指路人。
好多書(shū)我都喜歡，最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾從小生活在那樣的社會(huì)里，受苦受窮，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，更沒(méi)有機(jī)會(huì)像我們這樣閱讀有趣的`書(shū)籍。可是保爾很勇敢，很有毅力，很有理想，為了理想，他克服了各種困難，和疾病作斗爭(zhēng)，最后在幾乎雙目失明，全身癱瘓的條件下完成了自己的理想，思想了自己的愿望。
這本書(shū)激勵(lì)了我，使我感到一種堅(jiān)韌不拔的崇高精神，讓我學(xué)會(huì)如何勇敢的面對(duì)困難和真愛(ài)時(shí)間。
以后我要把書(shū)當(dāng)成我童年的伙伴，當(dāng)成我生活中的朋友。
讀書(shū)的作文 篇4
一個(gè)紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的姐姐。我的姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí)，每次回到家都會(huì)把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)做，還會(huì)寫(xiě)毛筆字，字寫(xiě)得可好看了，她是個(gè)勤奮好學(xué)的人，每次回到家都會(huì)去看二三十頁(yè)書(shū)，因此有了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)。
有一次，我們?nèi)页酥蟀蛙?chē)出去游玩，姐姐手里拿著一本《呼蘭河傳》，因?yàn)樽叩蒙铰罚览眚暄眩宦飞弦驗(yàn)榘纪共黄降穆罚?chē)顛顛簸簸，這里十分吵鬧，大家都很不開(kāi)心，開(kāi)始抱怨，但是姐姐還是可以靜下心來(lái)讀書(shū)。當(dāng)他看到故事里的'主人公遇到困難時(shí)，他就唉聲嘆氣，當(dāng)他看到主人公解決問(wèn)題時(shí)，她就眉開(kāi)眼笑，要讓他看到主人公克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于成了一位成功人士時(shí)，他卻開(kāi)懷大笑。姐姐玩全程陶醉在這本書(shū)的海洋里了，根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們的吵鬧聲，我們問(wèn)姐姐你不累嗎？姐姐告訴我，手里拿著書(shū)上正看就不會(huì)累。它專(zhuān)注地讀書(shū)精神深深地打動(dòng)了車(chē)山的人，車(chē)上的乘客都為她豎起了大拇指。
姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人，難道她不是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
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