環保的作文實用【3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的環保的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環保的作文 篇1
在大森林里,有一座動物學校,里面有很多小動物,有小鹿、小兔子、小刺猬、小猴子…它們整天為現在的居住環境越來越差而忙著向人類倡議:要保護環境,拯救地球!
今天該輪到小猴子值日了。它匆匆忙忙地打掃完教室,拎起垃圾就往外跑。它來到草坪旁,就想:垃圾箱太遠了,我還不如把垃圾就扔到草坪上算了,反正也沒人看到我。小猴子剛想松手,突然,草坪中鉆出了小兔子,小兔子指著小猴子說:“小猴子,你把垃圾扔到草坪上就把小草壓疼了,我們要愛護花草,保護環境呀!”小猴子紅著臉低下頭不好意思地拎著垃圾往前走了。
剛走到小湖邊,小猴子又想偷懶了。它剛想把垃圾扔進小湖里。這時小魚探出了頭。對小猴子說:“請你不要把垃圾扔到小湖里,喝了被污染的水,我們會肚子疼的.!”小猴子又一次不好意思地低下了頭。
小猴子拎著垃圾繼續往前走,它一邊走一邊想:對呀,現在環境污染太嚴重了,就連我們森林里的樹都快被人類砍光了,沒有了樹,我們的空氣就得不到凈化。空氣嚴重污染,我們怎么生活啊。愛護環境,保護環境應該從小事做起,我怎么能隨處亂扔垃圾呢。想到這兒,小猴子加快步伐,徑直向垃圾箱的方向走去。
環保的作文 篇2
在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。
在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。
有一次,學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發之前,我心里想,平常到采風公園玩的時候,覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來一定很輕松吧。
但當我走道那里,低頭一看的時候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的`破壞下成了一片環境污染地,這是多么嚴重的環境問題。
面對這塊草坪,使我們精神奮發,努力去消除那些垃圾。經過我們100分鐘的勞動,草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。
環保的作文 篇3
“保護環境,從我做起”這句話說的沒錯,但是有些人卻不這么覺得。
原來干凈的草地現在全是垃圾;原來清澈的小河現在已經全是臟水;原來清新的空氣,現在已經充滿了黑色的煙……。
這些可怕的情形都出于社會中不文明的現象。
有的人擦過嘴擦過手的衛生紙隨手扔到小草地上;把果皮紙屑扔到小河里。就這樣,草地上的垃圾不斷增多,小河里的垃圾不斷增加,清澈的'河水不再出現。
我真希望未來的生活環境和我想像的一樣:草清脆、干凈的沒有一點紙和垃圾;小河清澈見底沒有一點臟水。
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