爺爺作文(共8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的爺爺作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
20xx年3月16日，一個我今生永遠不會忘記的日子。這一天，爺爺走了，永遠地閉上了雙眼，再也沒有呼吸，再也沒有爺爺的聲音了，永遠地離開了我。親愛的爺爺，你走的那么突然，那么安逸，卻把思念和回憶留給了我們。爺爺的去世，成了我心中永遠的痛。
爺爺是突發心肌梗塞而去世的，這是讓我們全家萬萬沒有想到的疾病。爺爺的身體一直很好，平時很少感冒發燒，也正因為這，讓我們全家放松了警惕，絲毫沒有準備。你這樣突然的離去，讓我來不及思考，讓我不知所措，讓我整個人都有一種被掏空的感覺本來一個幸福美滿的家庭，一夜之間變得支離破碎。我在旁邊卻做不了什么?恨自己的無能，在這關鍵的時刻只能眼睜睜地看著。爺爺這么好的人，卻走得這么急，連一句話都沒有留下。
爺爺勤勞能干，為人和善，為了這個家，他默默地奉獻著。在工作中認真負責，兢兢業業，他的耿直和公正，贏得了同事的`贊同，更贏得了親朋好友的尊敬。爺爺平時話不多，在家一會兒擦桌子、窗臺;一會兒洗洗碗;一會兒再擦擦地，總是忙個不停。爺爺干活可是把好手。家里的大事小情都包在爺爺身上，把一切都安排的井井有條。我們每次回到爺爺家，廚房里永遠出現爺爺忙碌的身影，他看著一家人津津有味地吃著他煮的飯、炒的菜，爺爺微笑地站在那里，心里比吃了蜜還要甜
每次爺爺帶我去上課，只要看到街上有乞討的，都很同情地伸出援助之手。鄰居家有什么困難，爺爺都會主動熱情的幫助他們。爺爺對工作也是那么的認真負責，無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他總是堅守崗位，認真完成自己的工作任務，因此，爺爺年年被評為優秀工作者。爺爺時時刻刻用他的行動影響著我，教育著我 。
聽說你累了，你要休息。你可曾想過，你躺下了，站著的人怎么活下去?你可放心，你的孫女;你可放心，我們的明天。你太狠心了，我的爺爺，你沒有留下只言片語。你只把一副重擔強加給了我，你沒有問我能不能勝任?也沒有問我愿不愿意?就這么撒手人寰了，事實再一次證明生命的脆弱，在死神面前生命顯得多么軟弱無力。爺爺，我真希望你去了遙遠的天堂，在那里沒有辛苦的勞作，沒有金錢的困擾，過著自己真正想要的生活。
爺爺，雖然你話不多，但是你所做的一切我懂。放心走吧，我們一定會好好生活的。
爺爺作文 篇2
一天，爺爺生病了，住在醫院里。花花知道爺爺生病了，吃完飯就去醫院里看爺爺，瞧，花花又來了。她看見媽媽在給爺爺喂藥，就連忙走了過去，換下敷在爺爺頭上的冷毛巾。還好，爺爺的高燒退了，體溫慢慢恢復了正常，花花高興極了。因為又可以聽爺爺講故事啦。
看著花花和媽媽忙里忙外的身影，爺爺呀開心地笑了！
爺爺生病了
爺爺生病了，住在醫院里，小花知道了這件事，她可著急了，一放學就去醫院看他。爺爺看見小花急急忙忙地跑了過來，他的臉露出了開心的笑容。小花看見媽媽正在給爺爺喂藥，連忙放下書包，換下敷在頭上的冷毛巾。還好，爺爺的高燒退了許多，小花高興極了，因為呀又可以聽爺爺講故事啦！
看著小花和媽媽忙里忙外的聲影，爺爺開心的.笑了！
照顧爺爺
一天，爺爺生病了躺在病床上。小蘭放學回家，就去幫媽媽照顧爺爺。小蘭一進病房就說：“爺爺我來看您啦，您的病好點了嗎？”爺爺點點頭說：“好多了。”媽媽一邊給爺爺喂著藥，一邊笑著說：“是啊，好多啦！好孩子你不用擔心。”小蘭想讓爺爺的病早點好，就去拿了一塊涼毛巾說：“爺爺我幫您把毛巾換一下吧！”媽媽和爺爺都高興地笑了。
放小鳥
一天，小冬在他們小區的公園里發現了一只受傷的小鳥，小東連忙伸出友愛之手，把它捧回了家。敷完了藥，包扎好了傷口，小冬把它放在鳥籠里，讓它安了家。幾天以后，在小冬的細心照顧下，小鳥漸漸康復了。可是，小冬發現，小鳥一點兒也不開心。嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在找什么！小冬明白了！連忙打開鳥籠。小鳥撲撲翅膀，飛向空中，又“嘰嘰嘰”地叫著，好像在跟小冬告別呢！
放小鳥
一天，天氣晴朗、陽光明媚。小明在院子里抓到一只小鳥，他急忙把小鳥帶回家。養在鳥籠里，把鳥籠掛在陽臺上。媽媽下班回來看見了，就對小明說：“小鳥是捉害蟲的能手，我們大家都要保護它。”小明聽了慚愧地低著頭，他連忙取下鳥籠把鳥門打開。讓小鳥飛向高高的藍天。
救小鴨
一天，天氣晴朗、陽光明媚。小鴨和它的幾個好朋友，一起在公園里玩捉迷藏。玩著玩著，小鴨一不小心掉到泥洞里去了。大象想用它的長鼻子，把小鴨勾上來，可是小鴨怎么爬也爬不上去。小猴想用它的長尾巴，把小鴨拉上來，可惜尾巴太短了。正當大家苦惱時，聰明的小熊看到遠處有一個水桶，它急忙跑過去，提起水桶到小溪邊裝水，再把水倒進泥洞里，就這樣提了幾個來回，小鴨子慢慢地浮上來了。
洗紅領巾
今天是星期六，我發現我的紅領巾臟兮兮的，我想自己洗干凈，于是，我拿起紅領巾，放進水里，再把紅領巾弄濕，放一些洗衣粉，用刷子刷一刷，再放一些干凈的水去洗。因為我放得太多，洗了幾遍就干凈了，找來了衣架，把紅領巾掛上去。
救小鴨
一天，小鴨和小猴、小熊、大象來到小樹林里玩。正當大家玩得很高興的時候，卻不見小鴨了。大家趕忙去找，這找找，那找找，大家在一棵樹旁的一個小土坑里發現了小鴨。小猴伸出長長的尾巴想讓小鴨抓住，可是它的尾巴不夠長。小象說：“我來吧。”可是它的鼻子也不夠長。這下大家可著急了，要怎么辦呢？忽然小熊的腦子里有了一個好主意，它用一個水桶提水，倒入小土坑。不一會兒，小鴨子慢慢地浮上來了。原來小熊是用浮力的辦法把小鴨救上來了。它們一塊兒開開心心地回家了。
救小鴨
一天，小鴨和朋友們一起到樹林里玩。它們玩著玩著，小鴨一不小心掉進了一個大坑里，小鴨撲撲翅膀，拼命地往上爬。可怎么也爬不上來。朋友們圍著大坑走來走去。心想：怎么辦呢？怎么辦呢？大象把長長的鼻子伸進了大坑里，可太滑了。猴子的尾巴又不夠長。急的小鳥在大坑上面飛來飛去。小熊看見不遠處有一個大水桶，就連忙到小河邊去提水，大象也趕來幫忙，一起把水灌入大坑，小呀慢慢地浮了起來。大家又開心地玩了起來。
救小鴨
陽光燦爛，小鴨、小鳥、大象……在小河邊玩。突然，小鴨一不小心，掉進了一個坑里。小鴨不斷地爬，可是，爬到一半就摔下來。朋友們正在著急地想辦法。小猴把尾巴伸下去，可是尾巴不夠長。大象把鼻子伸下去，可大象鼻子太滑，小鴨爬不上來。小鳥在一邊嘰嘰嘰亂叫，沒啥用處。機靈的小熊看見了一條小河，又看見一個水桶，想出了辦法。他把水桶拿起來，到小河邊盛水，然后，把水倒進坑里。就這樣做了兩次，小鴨得救了。它們又開開心心地玩了起來，沉醉在這快樂當中…
爺爺作文 篇3
一天，碧空如洗，萬里無云。小明放學了，他一路蹦著跳著往家走。
忽然，他看見前面不遠處有一位老爺爺弓著腰，握著車把，用力的拉著車。車上裝著兩筐小山一樣高的`蘋果。上坡路段太陡了，他怎么也拉不動了，累得氣喘吁吁，汗如雨下。小明想：老爺爺一定愁壞了，我去幫幫他。于是，他悄悄跑上前去從車身后幫他推起了車。老爺爺頓時覺得車變輕了。他往后一看：哦！原來是一個小孩子幫大忙了呀！老爺爺感激地說：“謝謝你，小朋友！如果沒有你的話，我就卡在半路上了。”小明微笑著說：“不用謝，作為一個少先隊員，這是我應該做的。”
繼續走在回家的路上，小明想：原來幫助別人是一件這么快樂的事呀！
爺爺作文 篇4
1、
記憶是最不能觸碰的東西，往往一念之間，許多發生的令我們不能忘懷的都會翻滾著向我招手。它是條無盡的河流，逼仄的河水迸發出來，灑濕了我的臉頰。
遠遠的我看見了那個熟悉的人。他緩緩的向我走來，和藹的低頭問我：“寶貝，你最親愛的記憶是什么？”
記憶。在腦海里唐突的冒出來，是我所擁有的值得回憶的過去了的事。
我不假思索的回答：“幼兒園，有爺爺奶奶陪伴的那段日子。”上帝笑了笑，像是得到了很滿意的答案，露出了一個寬大的笑容，飄著往遠方去。
那是我的童年。
2、
我記得。
爺爺那時才六七十多歲，頭發還沒有完全花白，走路還能直挺起身子，不會慢悠悠的一步一停，也不會有輕微耳聾。他有個簡陋的藥盒，那些藥他吃了大半輩子。盒子里寫滿了密密麻麻的醫用術語，他經常在盒子里搗鼓些什么，從早到晚。
他和奶奶一輩子習慣了勤勞，清早五六點就要起床。通常太陽光線還沒有一點征兆時，他們就醒了。幼時和爺爺奶奶住同一間房屋，兩張大床，我和奶奶擠著睡。
我從小喜愛到很晚睡。凌晨閉上眼睛，世界靜悄悄的。
在夏天，靜謐的夜晚卻時常有蟲子在窗外喧囂，把漫天的星辰包圍起來。漸漸我開始睡不著，只好側身欣賞完窗簾一角的朦朧月色，數著綿羊剛有了睡意，又被爺爺奶奶此起彼伏的呼嚕聲驚醒，我煩躁的捂上耳朵，才能進入睡眠。
第二天睜眼，模模糊糊的意識中，房間已經剩我一個人，奶奶早已經做好早飯，爺爺也趁著清晨的青草香氣出門鍛煉。
到了冬天，爺爺奶奶也怕四五點鐘早晨的冰冷氣溫。一大清早，爺爺會磨磨嘰嘰和我奶奶對話，房間很大，聲音也很大了。奶奶會數落爺爺聲音要小點兒，往往這時我已經半夢半醒了“爺爺奶奶，我醒啦。”這時奶奶讓我很想不通的，爽朗的笑起來。
窗外天還黑乎乎的一片，我們在享受屋內舒適的氣溫。
他們在我醒時給我念古詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
我也會在黎明時用清脆響亮的聲音大聲念：春風——吹又生。
聲音在空氣里擴散，世界變得明媚起來。
3、
起床后我晃悠悠的洗漱完畢，就去幼兒園。幼兒園的一天是有趣的，和小伙伴們打打鬧鬧，和老師愉快的聊聊天，我還經常讓老師表揚。每當下學鈴聲一響，立馬沖出教室，趴在那矮矮的欄桿上，踮起腳尖向擁擠的人群中尋找爺爺的身影。雖然他沒有軍人那樣起眼與高大，但我能很快的瞄見他，然后使勁的咧嘴朝他笑。爺爺看到我后，奮力的向我招手。我迅速找到老師對她笑著說：“我爺爺來啦。我可以回家了嗎？”老師笑盈盈的拍打著我的肩膀：“好的小寶貝，明天早點到學哦。路上注意安全。”
蹦噠著跳躍在樓梯上，穿過熙熙攘攘的人群，用小手扒開洶涌的陌生的人影，好不容易找到爺爺，牽著他的手，自信滿滿地朝大門口走去。
“今天學到了哪些有趣的？”爺爺低頭問我。
“給我買跳跳糖，買了我就告訴你哦。”我理所當然的'撅嘴，好神氣的樣子呢。我知道一天中最興奮的時刻來了，五毛一元的路邊小攤似乎是我的小小世界。爺爺點頭應我，我們一齊向五花八門的零食走去。
幼兒園門口往往車水馬龍，汽笛聲和各類小攤小販的喧囂充斥著整條馬路。偶爾遇到同班同學站在馬路邊被家長數落，他們的眼神里我看到了羨慕，羨慕我手中的零食，他們的眼神充滿不甘和埋怨。我會怯懦的躲在爺爺身后，將小吃用小手緊緊捂住，再尾隨著爺爺回家。
一路注定像西天取經一樣不平凡。我像個不倒翁似的東倒西歪走在爺爺身后，他總小心叮嚀我注意車輛，不要讓壞人拐跑了。我卻很不聽話。像個小英雄那樣撈著他的手向前鋒沖陣，嘴里呢喃嘟囔著稀奇古怪的胡言亂語。
每到下雨天，我就要老老實實的躲在傘下。手伸出接天空滴落的雨點，淅淅瀝瀝的小雨好似我的甘露。
我總要低頭觀察他的老式皮鞋踩在柏油路小水灘上迸發出那一刻的聲音。“啪”一個腳丫用力的踩著，濺的全身是臟兮兮的水漬。但看著周圍層層漣漪，映刻著我淺淺的輪廓，會不自然的笑起來。回家后媽媽總要批評雨天打傘衣服也會淋濕，我咯咯的捂嘴笑，從不回答。
爺爺作文 篇5
我的爺爺，戴著一副眼鏡，長得很高，身材胖胖的，身體也很健康；我的奶奶，長得不高，身材胖胖的，沒有戴眼鏡，有一頭卷發。我的爺爺奶奶和別人的爺爺奶奶一樣，都很疼他們的孫子孫女，不一樣的是他們住在馬來西亞，是馬來西亞人。
聽媽媽說，我和妹妹出生時，都是他們搭飛機來照顧我們的`，一人負責煮飯菜、做家務，一人負責照顧小孩和媽媽，他們照顧我到上幼兒園才回馬來西亞，媽媽還說，幸好有他們那幾年的幫忙，我和妹妹才能健康長大，爸爸媽媽也輕松許多。
我還記得小時候，爺爺奶奶幫妹妹喂奶、包尿布，妹妹在學走路時，他們都小心翼翼在旁邊跟著，怕妹妹跌倒，我還因此而吃醋生氣呢！可是媽媽說我小時候，因為是第一個孫女，他們更用心照顧我，怕我吃不好或受傷！所以等妹妹比較大時，我們自己說好，我給奶奶照顧，妹妹是爺爺負責，這樣才不會吵架，現在想想還真好笑呢！
現在他們回去照顧我剛出生的堂弟，每年除了會碰面一次以外，我們都是用網絡視頻的方式聯絡，星期一的晚上，爺爺奶奶都會問我在學校的表現，我們也會分享我和妹妹每個星期的畫畫作品。為了要鼓勵我們，只要我和妹妹有好表現，他們就會寄神秘禮物給我們。媽媽說，和爺爺奶奶說話是非常重要的，因為他們很疼我們，所以無論我們有多忙，也一定要和他們說說話、聊聊天，也因為這樣，雖然距離很遙遠，我們和爺爺奶奶的感情還是這么好。
爺爺奶奶真的很用心照顧我們，我很感謝他們，希望他們健健康康、快樂的生活，希望奶奶的糖尿病能控制住，爺爺的高血壓也能控制住。他們11月份要來南京一個月，爸媽已經在規劃出去玩的事，我和妹妹都好期待，妹妹每天都問媽媽，離爺爺奶奶來的時間還有幾天，問到媽媽都有點不耐煩了呢！
爺爺作文 篇6
如果你來富力城小區，看見湖邊亭子里有一群下象棋的老爺爺，那里面肯定有我爺爺。因為我爺爺是個象棋迷。
爺爺每天都會去下象棋，無論春夏秋冬，還是日曬雨淋，從不間斷。暑假，媽媽臨時有事就把我送到了爺爺家。吃完早飯爺爺帶我去下象棋。中午最熱的時候，我在亭子里呆了一會兒就滿頭大汗，還有蚊子不停地咬我。我看看爺爺，他仍然在專心下棋，一點反應也沒有。
“爺爺。”我快步走到爺爺跟前，“這里又熱又癢，我肚子餓了，我們回家吃飯吧。”
“爺爺下完這盤棋就帶乖孫子回家，馬上就下完了。”爺爺笑呵呵地說。
可是，我等了很長時間，這盤棋還是沒下完。
聽奶奶說爺爺下象棋的.時候從來不接電話，吃飯的時候飯菜都涼了人還沒回來。這不，我聽到手機鈴聲響了，鈴聲一遍又一遍響起，爺爺好像沒聽見似的，只顧吃對方的棋子并且喊著：“將！”我只好拿起手機接聽電話。
這就是我愛下象棋的爺爺，他真是一個象棋迷！
爺爺作文 篇7
清明明媚的陽光照射到墻角的小黃花，它們正安詳地睡著，享受著陽光的溫暖。
頑皮的藤蔓順著墻爬上了屋檐悄然地編織著它們的杰作。搖椅上坐著一位慈祥的老人，他正在用小刀削著蘋果，一個小女孩在院中追逐飛舞的蝴蝶。突然溫馨的畫面消失了，只有耳邊的雨聲。原來是夢，睡著我的醒來，夢消失了。爺爺，此時的你是否在等我，我很快就來看你了。梳洗完畢的我望著磅礴大雨發愁，“雨啊，你可不可以停下來，請不要阻止我去見爺爺好嗎！”為了能早點上山掃墓，我用5分鐘的時間解決了早餐，可屋外的與卻越下越大，但是我還是堅持要和父母去掃墓。我們冒著大雨前進，雨無情地撲打著我們，此時的老天爺想是一個多愁善感的女人，似乎是被掃墓的人們感化，情不自禁地流淚，無法自控。
終于來到爺爺的目前了，爺爺的墓旁依舊雜草叢生，這兒的草似乎很完全，總是“春風吹又生”，不過也得感謝他們總是“春風吹又生”，諾沒有它們的陪伴，爺爺一定會很孤單的。大人們忙于擺放東西，而我卻忙于尋找小黃花。一眼望去全是綠草，難道它死了嗎？難道它真的不適合這里，不會陪伴爺爺了？終于，它還是出現在我焦急的視野中了。雖然它很小，可我知道它可以存活，它可以在這里生根發芽、茁壯成長。小黃花是去年被我帶到這兒的，它本就是爺爺精心栽培的，可爺爺去世后就有我一直種著，把它帶到這兒是希望它能陪著爺爺，那樣爺爺就不會太孤單了。和平常一樣，我用小刀給爺爺削蘋果。
記得以前爺爺總愛用這把小刀削蘋果給我，總說蘋果很有營養，要多吃才健康，可我卻總推脫，因為爺爺的動作好慢好慢，蘋果很快就黃了，我覺得不好看，總不愛吃爺爺削的蘋果。可是，現在卻好想好想吃爺爺削的蘋果。爺爺那粗糙的`雙手是多么令人還念，記得您總愛摸著我的腦袋，人后說：“我的寶貝什么時候會長大呢？”爺爺，我長大了，可您卻不在我身邊了，在沒人像您一樣給我削蘋果了，再沒人像您一樣摸著我的腦袋了，在沒人……
雨如瀑布般的傾瀉，似乎是老天爺聽到我說的話，處于同感而留下的。往年的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，”可今年似乎太多愁善感，老天爺下起磅礴大雨，扔人感觸更多了，原本讓人感傷的日子加上了大雨更令人傷感。
爺爺作文 篇8
爺爺是我這一生中最重要的一個人! 爺爺是我一生中最愛的一個人!爺爺是我一生中最疼我的一個人!
爺爺的手，是那么的粗糙。而那是因為每天照顧我這個小淘氣蛋!小時候真的真的好淘氣的，每天讓爺爺擔心，現在想想感覺小時候真的是太不懂事啦。
讀幼兒園的時候.爺爺每天送我去學校，當我的`手碰到他的手的時候總感覺摸著爺爺的時候手好不舒服，總會從他的手中把手抽出來。這時候總會說一句：爺爺你的手怎么這樣的啊,你看我的都不會的啊，而且還有一道道深深的溝,以后都不要碰你的手啦。這時候一點也沒注意爺爺眼睛里有一絲絲淚光。只是想著自己的手會不舒服。就這樣蹦蹦跳跳的走進了學校。
讀小學的時候，爺爺依然每天送我去學校，碰到他手時，總會說上一句：爺爺你的手怎么還是這樣啊，而且溝里還有一些沙子耶，你看看我的手就連受傷的地方都好了耶，你的手怎么還這樣啊,為什么不會好啊。
讀小學六年級的時候，我們都住校啦，爺爺送我去學校的那天，看見爺爺眼淚不自覺的流了出來，但是在眼角停留了，應該是不想讓我看見吧，我也沒有說什么，當時只顧著高興并沒有想那么多。到了晚上的時候心里想著爺爺了。好傷心啊，好不容易星期五了，我回到家中第一個就是跑到爺爺面前，抱著爺爺說爺爺我想你了!爺爺這時總會說：都多大了，還像個小孩一樣。其實我知道爺爺笑了，笑的好開心。我總會不知覺的碰著爺爺的手說：爺爺你的手會痛嗎?里面有很多的沙子耶,讓我看了好心疼哦，我幫你把沙子挑出來好啦!呵呵!
來到爸爸媽媽身邊時，想爺爺了，心里總會感覺自己對不起爺爺，爺爺把我帶到這么大，居然說離開就離開，這時心疼的感覺就會越發的厲害!
在這里想說一句：爺爺我愛您，您辛苦了，待我長大后一定好好孝敬您。
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