四年級(jí)的作文[精品10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
![四年級(jí)的作文[精品10篇]](/pic/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
四年級(jí)的作文 篇1
第二天，小松鼠和小白兔來(lái)到了小狐貍的家。它們問(wèn)小狐貍：“你為什么要騙人？”小狐貍臉紅了，低下了頭，回答說(shuō)：“對(duì)不起�！闭f(shuō)著說(shuō)著就哭了。
小松鼠急了，說(shuō)：“我們沒(méi)罵你，我們只想要你說(shuō)你為什么要騙人呀！”
“你們真的沒(méi)罵我？”
“嗯�！�
小狐貍又說(shuō)：“是我太自私了，我只想自己去吃葡萄，卻沒(méi)想你們也要吃，真是對(duì)不起！”
小松鼠和小白兔一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你和我們一起玩吧！”
“好�！�
以后，小狐貍再也沒(méi)騙人過(guò)。
小白兔和小松鼠呢，它們也吸取了經(jīng)驗(yàn)，任何東西都要自己嘗試過(guò)才能知道其中的.味道。
四年級(jí)的作文 篇2
以前，有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)學(xué)習(xí)好的和一個(gè)學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)差的覺(jué)得自己的成績(jī)。太差了，學(xué)習(xí)差的想，如果我和學(xué)習(xí)好的交朋友，那我的學(xué)習(xí)就更好啦!話剛說(shuō)完，學(xué)習(xí)差就向?qū)W習(xí)好的交朋友。學(xué)習(xí)好的.很熱情，學(xué)習(xí)好地就爽快的答應(yīng)了。
學(xué)習(xí)差的抽點(diǎn)空就向?qū)W習(xí)好的請(qǐng)教，過(guò)了一個(gè)月，學(xué)習(xí)差的學(xué)習(xí)果然提升了不少，學(xué)習(xí)差的從差生升到了平等生，得到了老師和家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)好的是尖子生，平等生又向尖子生學(xué)習(xí)尖子生的算術(shù)方法，尖子生的算術(shù)方法連老師都想不到，平等生非常想學(xué)習(xí)尖子生的算術(shù)方法，尖子生教了算術(shù)方法，平等生又向尖子生學(xué)習(xí)請(qǐng)教足球丶畫畫、英語(yǔ)、籃球、排球、作文……
可是平等生作文寫的不是很好，有一個(gè)作文比賽，老師選人，老師選了平等生和尖子生，還有其他學(xué)生，平等生就是作文寫不好，忽然平等生想到一個(gè)方法。作文比賽之后，平等生卻得了亞軍，平等生想不明白，他為什么得亞軍，他抄尖子生的作文，為什么他得亞軍，尖子生知道了平等生抄他的時(shí)候，他對(duì)平等生說(shuō)“：踩著別人的腳印走，最終也只是亞軍�！�
四年級(jí)的作文 篇3
今天英語(yǔ)老師講課時(shí)，我卻困的直打盹兒。突然，我頭一懵，再一睜眼，我來(lái)到了一個(gè)新教室
我正想再睡一會(huì)兒，可是一個(gè)小球擋住了我�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們向老師問(wèn)好后，老師就開(kāi)始上課。老師站在移動(dòng)的講臺(tái)上講課，在同學(xué)們中間來(lái)回穿梭，檢查同學(xué)學(xué)習(xí)情況。在課上老師提問(wèn)，同學(xué)們只需摁課桌上的一個(gè)按鈕就可以搶答。有的同學(xué)不懂老師就打開(kāi)PPT給我們一邊看一邊講，同學(xué)們興趣盎然。我又有點(diǎn)發(fā)困，可是一片羽毛撓我的鼻孔，讓我的睡意全消。
下課了，我來(lái)到了圖書館，圖書館里人頭攢動(dòng)，他們有的`挑書，有的看書，還有的借書。我挑了幾本書就來(lái)到了自動(dòng)借書器前。我先把書放上去，再把卡放上去，書就借好了。我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，坐在草坪上，同學(xué)一摁電鈕，一副象棋從地下跳了出來(lái)，我們下了兩局上課鈴就響了，我們就回到教室。
這節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們學(xué)宇宙。”說(shuō)著一摁電鈕，教室變成了宇宙。老師說(shuō)：“宇宙里有很多行星。”說(shuō)著一個(gè)個(gè)行星，從我的頭上飛過(guò)�！斑@個(gè)是天王星，這個(gè)是金星、這個(gè)是地球……。”這樣可真是又直觀又清晰。
這時(shí)我感覺(jué)胳膊一疼，一睜眼只見(jiàn)同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我在課堂上睡著了�？粗�是在原來(lái)的教室里，我想：哎，真想有那樣的智慧校園呀！
四年級(jí)的作文 篇4
爺爺像我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)非常懂事了。那時(shí)候生活條件不好，爺爺家里很貧窮，每當(dāng)家里沒(méi)有食物的時(shí)候，他就下河摸魚帶回來(lái)給家人吃。河水很渾濁，爺爺只能不停地在水中摸索。冬天，河面結(jié)冰了，爺爺就把冰鑿開(kāi)，繼續(xù)捉魚。水，冰得刺骨；手，凍得通紅，可是爺爺從沒(méi)有放棄過(guò)。爺爺?shù)氖�，是勤勞的手�?/p>
爺爺也曾當(dāng)過(guò)兵，保衛(wèi)祖國(guó)，是軍人的職責(zé)。那時(shí)，爺爺每天都要接受軍訓(xùn)，又苦又累，我們是承受不了的。爺爺?shù)氖忠参者^(guò)槍，這讓我一直覺(jué)得他很威武。爺爺?shù)氖郑菆?jiān)強(qiáng)的手。
如今，爺爺已經(jīng)退休了，還用他的雙手為小區(qū)人民做著貢獻(xiàn)：修大門、植樹(shù)、修電燈……到處都有他那繁忙的身影。我仔細(xì)端詳?shù)貭敔數(shù)氖謥?lái)：掌面硬硬的'，長(zhǎng)滿了橫七豎八的溝痕，起了很多老繭，手背很粗糙，手指細(xì)長(zhǎng)。爺爺?shù)氖挚偸窃诠ぷ�，我從�?lái)沒(méi)有看得見(jiàn)它停下過(guò)。拿我的手和爺爺?shù)氖忠槐�，真是有天壤之別。
爺爺?shù)氖终媸且浑p飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
四年級(jí)的作文 篇5
上課了，李老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一次有趣的實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)著，她把實(shí)驗(yàn)架放在講臺(tái)上，實(shí)驗(yàn)架上架著一口紙鍋，鍋底下放著酒精燈。李老師說(shuō)：“誰(shuí)能用紅紙鍋燒開(kāi)一鍋水？”同學(xué)們興致勃勃，爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。
老師叫了張琪上去燒。張琪走到實(shí)驗(yàn)架前，劃著一根火柴，就點(diǎn)酒精燈，霎時(shí)間，沒(méi)有水的紙鍋被燒著了。同學(xué)們哈哈大笑�！凹依锶描F鍋、鋁鍋燒水，今天咱們用紙鍋燒水�！崩罾蠋熜χ�，指了指那個(gè)紙鍋，“紙碰到水就會(huì)濕，紙碰到火就會(huì)燃燒。那你們看我怎么用紙鍋燒水�！闭f(shuō)完，她又拿了一口紙鍋放在架子上，端起盆，小心地往紙鍋里倒了一點(diǎn)水，然后，點(diǎn)燃了酒精燈。教室里安靜極了，同學(xué)們睜大眼睛盯著那口紙鍋。
藍(lán)色的.火苗一躥一躥地舔著鍋底，好像要把鍋底燒穿似的。過(guò)了一會(huì)兒，李老師糾正說(shuō)：“那不是煙，是水蒸氣�！焙芸烀俺鰺焷�(lái)，水越來(lái)越燙。老師說(shuō)：“水熱了，大家摸一摸�！蔽易哌^(guò)去摸了摸說(shuō)：“哎呀，真燙呀！”
愛(ài)動(dòng)腦筋的陳耀林問(wèn)李老師：“紙沾了水為什么沒(méi)濕？紙碰到火為什么不著？”李老師面帶微笑地說(shuō)：“酒精燈點(diǎn)燃，火燒紙鍋，熱經(jīng)紙傳給水，水將熱量吸收，所以紙鍋不會(huì)濕，也不會(huì)著�！甭�(tīng)了這話，同學(xué)們恍然大悟，異口同聲地說(shuō)：“噢，原來(lái)是這么回事�。 �
四年級(jí)的作文 篇6
“該死的輔導(dǎo)班！把我的好心情都弄沒(méi)了。不過(guò)還好，終于上完了�！�
傍晚下課，我一邊走路一邊抱怨著輔導(dǎo)班，不知不覺(jué)就到了家。當(dāng)我的腳剛剛踏入院門半步，原本晴朗的夜空毫無(wú)預(yù)兆烏云密布，黑色的大霧籠罩著天空，本來(lái)掛在天空上明亮的月亮，瞬間變的暗淡無(wú)光。
一道巨雷從空中劈下，正中我身旁的一棵樹(shù)，我被嚇得亡魂皆冒，想也不想的掉頭就跑。這時(shí)，后面伸過(guò)來(lái)一個(gè)手掌，搭在了我的肩膀上。我更是嚇了一大跳，渾身無(wú)力，動(dòng)也不敢動(dòng)。
“不要怕，地球人。我是來(lái)自外星的，我不會(huì)傷害你的。來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身�！�
我僵硬的轉(zhuǎn)過(guò)了身，看到了一個(gè)比我低半頭的身影，他大眼睛，小臉上掛著微笑，有著深褐色的皮膚和大長(zhǎng)脖子，還有一雙拖在地上的長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。
看見(jiàn)他這滑稽可笑的模樣，我笑了出來(lái)，恐懼一下子煙消云散，取而代之的，是好奇。我問(wèn)他為什么來(lái)到地球，他說(shuō)，他聽(tīng)說(shuō)地球上石頭特別多，專程來(lái)借用一點(diǎn)。他還說(shuō)，石頭在他們星球極為稀有，而且，只有得到石頭的人，才可以繁衍下一代�，F(xiàn)在他們星球的人已經(jīng)快滅絕了。
“真讓人難過(guò)！”我說(shuō)，“不過(guò)，我這兒倒是有一些曾經(jīng)手機(jī)的石頭，如果你需要，就送給你們了！”
那外星人聽(tīng)了顯得高興萬(wàn)分，忙回答道：“謝謝，謝謝！你拯救了我的家庭！我該如何去報(bào)答你呢？”
“嘿嘿，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不用謝我，畢竟，我們這兒的石頭多的不得了。”我撓著頭回答。
他沉默了片刻，說(shuō)：“這樣吧，我們星球如今水特別多，可以飲用的`水多的相當(dāng)于你們的石頭，這搞得我們天天都在水里散步。我也知道，你們的水源受到了污染，所以，我們可以造個(gè)機(jī)器，能讓我們的水與你們的石頭互換，不就兩全其美了嗎？”
我覺(jué)得這個(gè)主意很好，就沒(méi)有多說(shuō)什么，直接開(kāi)工。我們趁著夜晚合力在大街小巷造了空間穿梭機(jī)，與他們星球的相連接，再貼上說(shuō)明，還特意編了教程，意思是只要放進(jìn)一塊石頭，就能和外星送來(lái)的水互換，這樣，我們得到了水，他們得到了石頭，雙方不就互惠互利了嗎？
如此幫大的工程在那個(gè)外星人眼中并不算大，我們合力做了半個(gè)晚上，完成了這項(xiàng)工程。之后，外星人說(shuō)他自己也累了，就不陪了，說(shuō)罷，拿起他那”寶貴的“石頭，揮揮手，告辭了。
夜晚，我的腦海里還不斷回憶著那個(gè)外星人，心里不斷的念著”有空常來(lái)玩呀“念著念著，就睡著了。
四年級(jí)的作文 篇7
鳥(niǎo)的天堂是大榕樹(shù)，我們的天堂是哪里呢？當(dāng)然是我們的校園，我們的校園是在寬闊的市民廣場(chǎng)對(duì)面的華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇、水池，枝葉茂盛的大榕樹(shù)，高大的芒果樹(shù)，組成了我們這美麗可愛(ài)的校園。
當(dāng)你走進(jìn)華一校園的大門，第一眼就會(huì)看到美麗的花壇，花壇像一個(gè)小島駐立在圓形的水池中央！花壇上面有青草綠葉夾雜著五顏六色的花，吸引了許多蜻蜓、蝴蝶在上面翩翩起舞�；▔車乃剡�有幾盆引人注目的.睡蓮花，睡蓮可有趣了，它們和我們一樣白天起床，晚上睡覺(jué)！陪著我們一同學(xué)習(xí)、游戲！
沿著校園里的石板小路一直往前走，你還會(huì)看到成主字形的中學(xué)部教學(xué)樓，可以同時(shí)容納上千人就餐的食堂，朝氣蓬勃的幼兒部。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你在我們的校園里還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更美的地方。
我們的校園真是太美了！真不愧是我們的天堂！
四年級(jí)的作文 篇8
我非常喜歡爺爺家的小狗，它是一只狐貍狗，名叫聰聰，今年已經(jīng)五歲了！
它的全身可都是金黃色的呢！唯獨(dú)肚子是雪白色的，兩只眼睛像兩顆大葡萄一樣，又黑又亮。俏皮的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的`嘴巴，別提多可愛(ài)呢！
聰聰吃東西是非常有趣。我把食物拋向空中，聰聰便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳起來(lái)把食物接住，然后叼著食物回“家”享受去啦！如果你在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在它身邊，他會(huì)毫不客氣的對(duì)你“汪汪"大叫，好像在說(shuō)：“你不許搶我的食物，不許搶！”我也只好繞道而行了。
聰聰也非常調(diào)皮。有一次，全家人都出去逛街，聰聰這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒逛逛。不小心被人踩了一下，它就“汪汪”大叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，我好疼呀，你在哪呢?”但只要看見(jiàn)了我，就又轉(zhuǎn)身向前走去！一直到天黑，我們準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)聰聰不見(jiàn)了，我急得“哇哇”大哭。這時(shí)，聰聰突然從我身后的草叢中鉆出來(lái)，嘴里還叼著一條魚呢！我一下子跑過(guò)去抱住了那只調(diào)皮的小家伙！
這，就是聰聰，一個(gè)活潑又可愛(ài)的小家伙，你們喜歡他嗎？
四年級(jí)的作文 篇9
你聽(tīng)過(guò)微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢時(shí)的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落大地時(shí)的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)巨浪拍打海岸時(shí)的聲音嗎?我們周圍有許多聲音，現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們家的早晨交響樂(lè)吧!
早上，爸爸把我從甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，首先聽(tīng)到的是媽媽在廚房“乒乒乓乓”的做菜聲，切菜時(shí)“咚咚”的響聲，自來(lái)水“嘩嘩”地流著，高壓鍋“嗤嗤”地響著。還有洗手間爸爸洗漱的聲音，刷牙時(shí)“絲絲”的聲音，自來(lái)水的伴奏聲。這樣形成了早晨的第一篇交響樂(lè)——起床交響樂(lè)。
吃完早飯，我背上書包，走到馬路上，此時(shí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)“突突”的聲音，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，“高昂的熱情招呼聲，還有“嘟嘟”的汽車?yán)嚷�，刑警叔叔�?哨聲，又形成了早晨的第二篇交響樂(lè)——馬路交響樂(lè)。
走進(jìn)學(xué)校，一陣陣?yán)世实淖x書聲不絕于耳，時(shí)不時(shí)還有老師的談話聲、廣播里傳出的音樂(lè)聲。出操時(shí)聆聽(tīng)國(guó)旗下老師的教誨。這便是早晨的第三篇交響樂(lè)——上學(xué)交響樂(lè)。
不同的交響樂(lè)各有千秋，編織成了一張生動(dòng)有趣的生活網(wǎng)，就讓我們一起去發(fā)想吧!
四年級(jí)的作文 篇10
我的爺爺今年七十歲了，卻像年輕小伙子那樣酷愛(ài)看體育節(jié)目，是一個(gè)不折不扣的“體育迷”。不信，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——
爺爺每天一有空就打開(kāi)電視機(jī)看體育節(jié)目。他不是看CCTV-5，就是看廣東體育，對(duì)于每場(chǎng)體育賽事他都了如指掌，關(guān)于每位體育明星的情況他都非常了解。如：瑞典乒乓球名將老瓦獲得了幾次奧運(yùn)會(huì)冠軍，羽毛球名將林丹和李宗偉的對(duì)戰(zhàn)情況，丁俊暉在世界排名第幾……
每一場(chǎng)重要的體育賽事，爺爺都絕不錯(cuò)過(guò)。20xx年的`巴西世界杯，由于時(shí)差很大，爺爺每天都要3點(diǎn)多起來(lái)看比賽。后來(lái)因睡眠不足而得了感冒，家人都勸他好好休息，不要再早起看世界杯了，可他卻不聽(tīng)，仍舊準(zhǔn)時(shí)起床看球賽，弄得奶奶也無(wú)法安然入睡，只能跟著他看。
去年，那場(chǎng)爺爺盼望已久的“一龍對(duì)戰(zhàn)播求”的拳王爭(zhēng)霸賽將在晚上直播。那天傍晚，爺爺?shù)囊粋�(gè)重要客人從遠(yuǎn)方過(guò)來(lái)，他為了看球賽，把客人請(qǐng)到家里來(lái)吃晚飯。飯才吃到一半，直播開(kāi)始了！爺爺一邊盯著電視，一邊比劃著向客人講述比賽規(guī)則。他一會(huì)兒拍著大腿為選手鼓勁，一會(huì)兒又為選手的失誤而搖頭嘆息。當(dāng)看到一龍兩次將拳王播求放倒，爺爺興奮得蹦了起來(lái)，拽著客人的胳膊一邊搖一邊喊：“一龍加油！一龍必勝！”弄得那客人哭笑不得。
在“體育迷”爺爺?shù)挠绊懴拢翌I(lǐng)悟到了體育的精神就是“永不服輸，不斷地突破自我”，這不，我也成了小“體育迷”啦！
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