活動(dòng)的作文匯總（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文 篇1
星期五下午學(xué)校舉行了一場(chǎng)六一愛心義賣活動(dòng)，我被安排負(fù)責(zé)收錢，頭天晚上，我回家精心做了一個(gè)收錢用的箱子。
早上，我又精心挑選了五樣最心愛的玩具，我很舍不得，但我還是想將這些玩具賣給小朋友玩。我興高采烈地把箱子抱到教室里。下午，活動(dòng)開始了，天空中雖然下起了綿綿細(xì)雨，可是并沒(méi)有阻 擋我們的熱情。操場(chǎng)上人山人海，義賣品琳瑯滿目：汽車、陀螺、刀、魔方、恐龍蛋、文具盒、筆、書……應(yīng)有盡有。同學(xué)們有的買玩具，有的買文具，還有的買書……我負(fù)責(zé)賣書，看見光顧的人 并不多，我著急喊起了自己編的口號(hào)：“瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，本人書本精彩不斷，愛心大甩賣，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)……”呵！還真吸引不少人呢！我看大家挑的挑，買的買，我心里癢癢的，但 是我要負(fù)責(zé)收錢，不能隨便離開。最后老師留給我15分鐘的時(shí)間來(lái)選購(gòu)?fù)婢撸玫臇|西已被其他同學(xué)買走了，我沒(méi)選到自己滿意的'玩具，就隨便買了幾樣。但我發(fā)現(xiàn)，我?guī)?lái)的玩具已被一掃而空，心里 非高興。
義賣活動(dòng)結(jié)束了，我雖然沒(méi)買到滿意的東西，但是我明白責(zé)任是什么意思了，也感受到愛心義賣是一件多么快樂(lè)的事��！
活動(dòng)的作文 篇2
今天下午，我們舉辦了一場(chǎng)國(guó)學(xué)朗誦活動(dòng)。
剛開始的時(shí)候，我感到很緊張�？峙乱�?yàn)樽约憾绊懓嗉?jí)，但是我看到別人表演朗誦的時(shí)候，看到他們表演的`這么好，我緊張的心情一下子輕松了許多。當(dāng)小組朗誦的時(shí)候，我朗誦的很好。當(dāng)李校長(zhǎng)宣布我們班表現(xiàn)很好的時(shí)候，我心里徹底歡呼起來(lái)。李校長(zhǎng)還給尚老師發(fā)了一大束鮮花，在尚老師捧起鮮花的那一刻，我真是難忘�。‰m然時(shí)光在流逝，但是我卻不會(huì)忘記這一刻的。因?yàn)樵谖业哪X海里，他是最有意義的一刻。
活動(dòng)的作文 篇3
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的'雕像。
來(lái)到研學(xué)中心的教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)。”“沒(méi)錯(cuò)！”老師說(shuō)：“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎？”這時(shí)，同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“我想起來(lái)了，印刷術(shù)是畢升發(fā)明的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧。”只見老師將印刷板放在桌子上，用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來(lái)就是一張完美的作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然，一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了！
通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅，我領(lǐng)悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強(qiáng)大的祖國(guó)了！
活動(dòng)的作文 篇4
“三月三”是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。為了慶祝這一個(gè)節(jié)日，我校決定舉行“三月三”美食文化進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，熱鬧非凡。一走進(jìn)校園，便見到同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。
我提著準(zhǔn)備好的水果，顧不上吃早餐，就徑直走向教室。一進(jìn)教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡(jiǎn)直就是水果市場(chǎng)，課桌上已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶來(lái)的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……
看到同學(xué)們有的已經(jīng)動(dòng)手做水果拼盤，我立刻加入到他們的隊(duì)伍中。我來(lái)到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤。不一會(huì)，我們組就拼好了一盤水果，西瓜當(dāng)皇冠，香蕉當(dāng)頭發(fā)，葡萄當(dāng)眼睛，一盤名為“女王駕到”的水果拼盤就做好了。正當(dāng)我品嘗飲料欣賞我們的作品的時(shí)候，突然聽到廣播里傳來(lái)通知：“請(qǐng)同學(xué)們拿你們的作品到操場(chǎng)擺好……”
我環(huán)顧四周，哇！我們班的糯米拼盤真是令人驚嘆，不知什么時(shí)候，我們班的幾位家長(zhǎng)就在三個(gè)簸箕上擺出了不同的圖案。最大的一個(gè)糯米拼盤用黃、紅、藍(lán)、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用圣女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個(gè)挖空的“香瓜碗”，里面裝著已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿滿的，稱得上是“巨無(wú)霸”了！另外兩個(gè)拼盤也是各有千秋，看著直叫人流口水！
我們小心翼翼地把美食拿到操場(chǎng)上展示，此時(shí)的'操場(chǎng)已是人聲鼎沸。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)來(lái)回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟著去。哇！本以為我們班的最出色，沒(méi)想到別班的也不賴，特別是四年級(jí)，糯米拼盤做得好像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！
當(dāng)老師宣布可以品嘗美食的時(shí)候，我們立刻“大開殺戒”，把展桌上的美食給“一網(wǎng)打盡”。
吃著，笑著，快樂(lè)的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！
活動(dòng)的作文 篇5
“一百，一百二十，一百三十，一百三十九！”我們的心都隨著那一上一下的善款而跳躍著。
教室里掛起了五彩的彩旗，窗戶上噴上可愛的雪花，黑板上掛著的鈴鐺散發(fā)著密人的光芒，每個(gè)角落都細(xì)心地用彩帶和氣球裝扮得十分漂亮。教室外面的墻壁上都貼滿了我們的海報(bào)，教室里里外外都布置得十分吸引人，這次義賣活動(dòng)我們班應(yīng)該會(huì)很成功吧！
我在班級(jí)里負(fù)責(zé)的是飲品部，我一些飲品還沒(méi)放好，還沒(méi)做好迎接顧客的準(zhǔn)備呢�！皣W”一大批人涌了進(jìn)來(lái)，慌亂中，我給組員分配好了任務(wù)，便開始迎接第一批顧客了。
這時(shí)，走來(lái)兩個(gè)小弟弟，我面帶微笑著說(shuō)：“你們要喝什么呀？這里有菜單，可以看一下噢!"
只聲見他們指了指菜單上的果汁，輕聲說(shuō)道：”那就蘋果汁吧“！
“好的，好的，請(qǐng)稍等！”
我走到果汁機(jī)前，哎呀！果汁機(jī)都還沒(méi)準(zhǔn)備好，底座和攪拌杯還沒(méi)連在一塊呢！我的心情開始有點(diǎn)焦急了。我把攪拌杯放在底座上，只要把攪拌杯轉(zhuǎn)個(gè)彎，與底座的口子對(duì)上就行了！我轉(zhuǎn)了一下，咦？怎么對(duì)不上？我使出全身的勁兒，可攪拌機(jī)仍然紋絲不動(dòng)。
我叫來(lái)經(jīng)驗(yàn)豐富的何家鵬，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，也表示無(wú)能為力。我煩躁地原地跺了跺腳，望著越來(lái)越多的顧客，都有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)了，我咬住嘴唇，使勁兒不讓它落下來(lái)。我深呼吸使自己慢慢冷靜下來(lái)，思考對(duì)策。突然我靈光一閃，原先為了以防萬(wàn)一，何家鵬不也帶了果汁機(jī)嗎？我催促著他拿出果汁機(jī)，并看著他榨果汁，嘿！他榨起果汁來(lái)，還真有一套，有模有樣的.！很快，兩杯果汁榨好了，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我懸著的心終于放下來(lái)。
我們的營(yíng)銷經(jīng)歷了小小的波折，也慢慢變得順利起來(lái)�？粗M員賣力地吆喝著，向別人推銷自己的飲品�？粗ㄟ^(guò)我們的努力盒子里的善款越積越多，我們的心里都甜甜的。
義賣會(huì)結(jié)束了，我們將賺得的錢交給老師，卻意外地發(fā)現(xiàn)，我們這組在班里賺得錢是最多的，頓時(shí)，一種無(wú)法言說(shuō)的情意融化在濃濃的夕陽(yáng)中。
活動(dòng)的作文 篇6
星期五，學(xué)校在下午組織了國(guó)際理解教育課這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)順利召開了。參與演講的同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿的上臺(tái)演講，讓同學(xué)們更加了解國(guó)內(nèi)各地的風(fēng)俗，習(xí)慣。知道中國(guó)的傳統(tǒng)文化。有精彩的武術(shù)、有深?yuàn)W卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國(guó)剪紙等等。
其中我最喜歡袁詩(shī)韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來(lái)，并簡(jiǎn)略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶嫻熟的演示了起來(lái)。只見他的手指靈活的在左翻右騰，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，我也佩服不已。
曹可欣的京劇介紹也不錯(cuò)，它不僅給我們介紹了臉譜的由來(lái)和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來(lái)了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的.臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門，無(wú)奇不有。
這次國(guó)際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國(guó)的國(guó)粹。希望我們的傳統(tǒng)文化能流芳百世，世代相傳，并發(fā)揚(yáng)光大!
活動(dòng)的作文 篇7
一下課，我、魏義豪和李碩橫沖直撞的沖出教室，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速搶到球拍，只見魏義豪悠閑地來(lái)到鐵皮柜下，因?yàn)樗酪岳畲T那體態(tài)是搶不到的，果然如此：只見李碩使出了吃奶的`勁，用力往上蹦。但只蹦了三厘米，怎么夠得著？魏義豪不費(fèi)九牛二虎之力，雙腳騰空，輕松一躍，完美落地。三球制，比賽開始！
魏義豪發(fā)球，別小看他，連男體委都不是他的對(duì)手。只見他隨意一甩球，用力將球打了過(guò)來(lái)。我只有靠技巧了。魏義豪雙腳不停地移動(dòng)，速度極快。力量球?qū)λ麩o(wú)用，而我只有放慢速度，我隨意調(diào)動(dòng)，只看這球如果不打球不會(huì)贏，而我只是輕輕一碰，過(guò)線。哈，你輸兩個(gè)了，最后一個(gè)超級(jí)大力球，雙的使勁一甩，外旋球只擊魏義豪，只見他一個(gè)反手低調(diào)華麗外旋回了過(guò)來(lái)，我不知所措，隨手用拍子一碰。過(guò)線！嗐貓碰上死耗子。
“鈴、鈴、鈴”！上課了，意猶示盡的我們走進(jìn)教室。
活動(dòng)的作文 篇8
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新一年的到來(lái)舉行了游園會(huì)。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動(dòng)開始了，有些同學(xué)在搶著排隊(duì)；有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學(xué)搶著排隊(duì)；有的在排隊(duì)時(shí)一副躍躍欲試的樣子。在同學(xué)們中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會(huì)兒在選著工作人員，一會(huì)兒在維持秩序。還沒(méi)完呢，邵老師還跟著同學(xué)們一起去到五（2）班，同學(xué)們?cè)谂d高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無(wú)奈得表情，好像在說(shuō)：如果同學(xué)們用這種態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，肯定會(huì)有好成績(jī)。好玩的`時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就放學(xué)了。
在這一年里，我們都收到許多來(lái)自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來(lái)的新一年里，我希望大家永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！
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