(實用)實用的愛心的作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛心的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文400字 篇1
今天，我看到了一幅漫畫，真有意思，現在我講給你們聽，我和你們一起分享吧！
放學了，外面下著傾盆大雨，同學們有的帶了傘，有的沒帶傘。帶傘的同學冒著大雨沖了出去，沒帶傘的同學在教室里焦急萬分。天氣越來越惡劣，又是閃電又是打雷，雨越下越大，地上的雨水像小河一樣到處流。可是小欣的媽媽還沒有來接她，她急得都要哭了。這時班主任王老師來了。
老師看到小欣和幾個小同學站在教室外面淋雨，就趕緊走到她面前，一邊給她打著傘，一邊深情地問她：“小欣呀，是不是家長沒來呀？”小欣低聲說：“是的'。”“哦——”老師摸了摸小欣的頭，二話不說跑到校門前的小河邊看了看。她看到洪水從上游沖了下來，河水猛漲，河上的小木橋都快被淹了。險情出現在老師的眼前。這時小欣她們也來了。看到兇猛的河水，小欣嚇得“哇哇”大哭。王老師毫不猶豫的蹲下身體，背起小欣，讓小欣打著傘。就很快地走上了小橋。這時河水已經漫上了小橋，淹過了老師的膝蓋。天氣更加惡劣了，風也更大了。王老師吃力地把小欣背過了河。她的衣服都淋得透濕。小欣感激地對老師說：“王老師，謝謝您。”王老師笑了笑說：“不用謝，回去吧，小心點啊！”
王老師又來到河邊，來來回回地，把那幾個不敢過河的小同學都背了過去。
王老師回到家，就發(fā)高燒了，他感冒了。但是學生們的感謝的話語使她感到很欣慰。
愛心的作文400字 篇2
由于家里太臟，今天我們家要大掃除。
老爸負責拖地，我負責掃地，老媽負責其它的細活。有許多死角都特別臟，比如沙發(fā)下面呀，桌子下面呀，都聚滿了浮塵，和很多黑色的穗穗，我這個掃地工就一手拿掃帚，一手拿簸箕，不停的.掃呀掃。我先把三個房間掃完，再掃餐廳，最后掃客廳。真是應了那句話：不看不知道，一看嚇一跳。搬開沙發(fā)，我簡直驚呆了。沙發(fā)底下什么都有，簡直成了一個骯臟不堪的雜物箱，有我的書，妹妹的哨子，老爸的刮胡刀和我媽的眼鏡盒……天啊。我先掃出那些有用的東西，放到一邊，等一會拿去清洗。接著，我把那些沒用的垃圾和臟東西掃了出來，然后，我竟然在茶幾底下找到了一只烏龜。下面輪到老爸來拖地，到了后來，我發(fā)現，一個人根本不行，我和老媽不得不也拿起拖把幫助老爸拖地。我又去幫老媽擦陽臺，擦著擦著，我竟然發(fā)現一只花哨的的大蟲子，在花盆里趴著。
經過一天的打掃，我們家變得煥然一新，我們也頗為滿意我們家的新環(huán)境和新氣象，希望我們家以后也像今天這樣，干干凈凈。
愛心的作文400字 篇3
3月是雷鋒月。3月5日這天，我們南頭三鑫學校組織了一次名為“敬老愛老，向上向善”的活動，我有幸作為少先隊員代表去參加這次活動。
在老師的帶領下，我們來到了南頭鎮(zhèn)敬老院中心。一進敬老院，我們就開始忙碌起來。
首先，我們表演了韻律操。在表演節(jié)目的時候，我看見臺下的老人們露出孩子般的笑容。
然后，我們就開始給老人捶背、揉背。捶背、揉背的`時候，我輕輕地問：“爺爺，這樣的力度可以嗎？”老爺爺滿意地點點頭，回答：“可以，可以。”
過了一會兒，老爺爺有點不好意思地說：“孩子，這已經很舒服了，不用
捶了。”但我沒有停，繼續(xù)用心地給老爺爺捶背。捶完背，老爺爺露出慈祥的微笑。我仔細地看了看老爺爺的手，手上有很多皺紋，瘦得骨頭都凸了出來。爺爺的眼睛很大，眼角周圍有很多深淺不一的皺紋。看著，看著，心里開始有些不舒服了——看到老爺爺那么瘦，心里很難過。
接著，我們?yōu)槔先怂蜕蠝蕚浜玫亩Y物。老爺爺接過我們的禮物，開心地笑了，說：“謝謝你，小朋友。”我害羞地回答：“不客氣，老爺爺，這是我們應該做的！”
最后，我們少先隊員和老人們進行了合影留念。
通過這次活動，體會到了獻愛心，關愛老人的幸福與快樂。
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