（精品）媽媽的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的媽媽的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽的作文 篇1
美好而快樂的寒假到來了，可是來到北京的我，卻對整個寒假也打不起精神——老師留太多的作業(yè)了！數(shù)學(xué)就非常煩：要把整本《知識與口算》給寫完。而黃老師又說了如果數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)就可以買五年級下個學(xué)期的口算本來做了！這可讓我有一點招架不住了呀！
我坐飛機來到了北京后，見到了久違的小舅舅、爸爸、小舅媽和妹妹等。不過來了以后我就開始了“狂寫作業(yè)”的計劃。首先，上午就屬于數(shù)學(xué)的時間，要把數(shù)學(xué)寫完10頁之多。然后下午就開始練書法硬筆字，練40分鐘以后，再用電腦寫一篇作文然后發(fā)給張老師。接著去打兩個小時的乒乓球，打到晚上六點后吃晚飯，再寫一篇讀書心得——實在是太慘了！一天上午，我照常發(fā)奮寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然腦子一片模糊，暈了過去……當(dāng)我醒來時，我已經(jīng)躺在了床上，身邊坐著爸爸和媽媽。我問：“我到底是因為什么暈了過去？”媽媽說道：“是因為你用腦太過度了，整天悶在家里。好了，既然你已經(jīng)醒了，就繼續(xù)寫作業(yè)吧！”我聽了，大吃一驚：“既然我是因為悶在家里而暈了過去，那你們還讓我繼續(xù)們在家里？讓我出去玩一會兒嘛！”媽媽聽了，也大吃一驚：“你還有這么多的作業(yè)還想出去玩，天方夜譚！”我聽了這話以后，氣不打一處來，扭頭就沖出了家門……
我也不知怎么的，就來到了一個荒蕪人煙的地方，只能看見幾個掃地的清潔工在安靜的掃著地。突然，一個小小的銀白色的電視機出現(xiàn)在了我的眼前，說：“我是回憶過去機，可以看到任何一個人的過去，只要用那個遙控器就可以了！”我聽了這話，想也不想的就在電腦似的遙控器上面輸入了爸爸和媽媽的名字。輸完了以后，我就堅定的按下了確認鍵……頓時，小電視機發(fā)出了幾聲“滋滋”的聲音，隨后就出現(xiàn)了一個非常眼熟的小男孩正在清澈的河水里歡快地暢游著。我按下了遙控器上的“放大鍵”，頓時爸爸清晰的臉龐出現(xiàn)在了電視機上。他是多么的歡樂呀，和小伙伴們在河里面抓魚抓龍蝦，而爺爺（爸爸的爸爸）則在一旁笑瞇瞇的看著爸爸，還不時的給爸爸遞過去許多吃的讓他玩的更痛快，至于作業(yè)嘛，可想而知。接著，屏幕開始了大幅度的切換。不一會兒，我就從電視機里面看到了一個帶著發(fā)卡而且也十分眼熟的女孩兒，不用說，她肯定就是我的媽媽了。只見她在一望無際的山頭上眺望著遠方，然后愜意的'躺在了草坪上，左有小鳥為她唱歌，右有不辭辛勞的外婆（媽媽的媽媽）在給媽媽做飯，還不時的喊著：“彥兒，快回家吃飯嘍，別再貪玩兒了！”可是就這樣，我的爸爸還是拿到了令人眼紅的碩士學(xué)位，還到日本去留學(xué)和工作。而媽媽也不來，考到了一個大學(xué)的學(xué)歷，并且是現(xiàn)役軍人，去哪兒都可以半價或免費，而軍銜就是正團呢！
不知不覺電影就已經(jīng)播放完畢了，而那臺奇妙的回憶過去機卻不知道去了哪里。正在我還想看爺爺奶奶的過去時，耳邊又響起了媽媽熟悉的聲音。我醒了過來，發(fā)現(xiàn)還在床上，而且又發(fā)生了之前的對白。不過，我并沒有扭頭沖出家門，而是問起了爸爸媽媽的童年，媽媽只好支支吾吾的開始編造一個“充滿艱辛”的童年。我聽完了以后，便繪聲繪色的講起了我在回憶過去機上面所看到的景象。聽著聽著，爸爸媽媽便不支聲了。我又火上澆油：“為什么你們活得這么痛快，而我卻只能呆在家里寫作業(yè)呢？”媽媽見大事不妙，連忙使出了“三十六計，走為上計”，說同意我去玩，讓我不要把我所看到的事情說出去，我便頭也不回的答應(yīng)了。這時，已在妹妹家玩起電腦的我卻越來越想不通：為什么爸爸媽媽沒有作業(yè)也可以懂得這么多知識，而我們21世紀的小學(xué)生做那么多作業(yè)還是這么“差”呢？親愛的小讀者，你知道是因為什么嗎？
媽媽的作文 篇2
人們都說女人纖弱無力，而媽媽的背卻能力擎天地。媽媽的背是我的搖籃，媽媽的背是我避風(fēng)的港灣。
可自從上學(xué)以后，我再沒有兒時的感覺。媽媽是老師，無論是學(xué)習(xí)還是生活，都對我格外嚴格，甚至是苛刻，我一直懷疑她不再愛我了。在學(xué)校，每當(dāng)我看到她，總是感覺她的背挺得很直，一看到她的背影就忍不住想起她嚴峻的目光，嚴肅的面孔。媽媽背影產(chǎn)生的威懾力使我害怕，我更不敢靠近她的背，甚至懷疑她不是我的親媽。
還是“六一”前夕的一次意外，讓我深深地感受到了母愛的偉大。剛剛吃過午飯，我?guī)屠蠋煱l(fā)作業(yè)，被同學(xué)不經(jīng)意地絆倒了。我忍著劇痛爬起來一瘸一拐地回到座位上，還沒坐穩(wěn)就被音樂老師叫走排練“六一”節(jié)目，等到放學(xué)時，我的腳已經(jīng)腫得像個大面包。被瞞了一下午的媽媽，終于看見了，又氣又急地數(shù)落著我：“你真笨！你怎么不知道告訴媽媽？腳都腫成這樣了，難道不疼嗎？”我一聲不吭，心想：你是我的親媽嗎？我的腳受傷了，不但不關(guān)心還責(zé)怪我，怎么一點兒也不“愛我”？
媽媽帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生診斷--趾骨骨折，于是膝蓋到腳趾都被石膏裹住，不能動彈了。
為了不耽誤功課，媽媽每天騎車馱我到學(xué)校，背我到教室，架好我的腿，再給學(xué)生上課。課間，我想上洗手間沒有辦法站起來，又不好意思請老師和同學(xué)幫忙。我正在發(fā)愁的時候，教室門口出現(xiàn)了媽媽的`身影。媽媽走到我身邊，蹲下身，把后背朝我靠去，兩手托住我的腰，使勁往自己背上一帶。她一手繞到身后托住我的屁股，一手搭著我的腿，深吸了一口氣，腿微微抖著，緩緩站起來。90多斤的媽媽要馱起80多斤重的我，有多吃力，只有她自己說的清。我伏在媽媽的背上，伸出兩只柔嫩的胳膊，圈住了媽媽白皙的脖頸。頓時，我感到一股暖流涌上心頭，這是溫暖的母愛。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽蒼老了，眼角的皺紋深了，背似乎也駝了。只是當(dāng)我鼻尖兒觸到了媽媽烏黑的頭發(fā)。發(fā)現(xiàn)它散發(fā)出淡淡的清香仍是那么熟悉，我貪婪地吮吸著，醉倒在這沁人的清香里。往事又浮現(xiàn)我腦際：小的時候，媽媽總是背著我做家務(wù)。我貼著媽媽的背聽她的心跳，聞她身上熟悉的味道，靠在她柔軟的肩頭入睡，我感覺媽媽的背又溫暖又安全。我輕輕地問：“媽媽，累不累？”“越來越背不動了。”媽媽苦笑了一下。“媽媽您好久沒背我了，趴在媽媽的背上，感覺很幸福。”媽媽彎著腰，踱著步，步子越來越慢，越來越沉重。我的心也伴隨腳步聲越發(fā)凝重了。
再回想當(dāng)初自己還懷疑她不是我親媽的事，我覺得自己是多么愚蠢呀！媽媽數(shù)落我也是愛我呀！我怎么不理解媽媽的苦心？嚴也是愛！淚水充滿了我的眼眶。
連著一個月，每天每節(jié)課間樓道里都能看到媽媽背著我的背影。我愛媽媽的背，她永遠都是美麗的，永遠都是力擎天地。
媽媽的作文 篇3
孩子眼中的父母五花八門、千奇百怪。有的暴力，有的溺愛，有的溫柔，有的殘酷；有的幽默，有的平淡，有的靈活，有的呆板……。但是我只認為，我的父母是天下的'一對好父母。
媽媽有時殘忍，有時風(fēng)趣。記得那天，我正在彈鋼琴，指法、音調(diào)、奏法錯誤百出。在那邊洗衣服的媽媽實在聽不下去了，就走進了鋼琴房。我渾然不知，依然“陶醉”在我那“美妙”的琴聲里。
媽媽恨鐵不成鋼，隨手抓起旁邊的一根書夾就狠狠的敲了一下。“嗷！”琴聲停止，換上的是我狼哭鬼嚎的“高歌”。只要我一“唱歌”，媽媽的氣就不打一處來，媽媽忍了一會，見我還是不改，就“生拉硬拽”的把我扯到了“傾盆大雨”。
晚上，我是帶著眼淚睡著的。第二天，無情的陽光像激光一樣把我射醒時，我咕噥了一聲，就翻過身接著睡覺。就在我快要睡著的時候，手突然觸上了一個異物。我一下清醒了，但還是不愿意離開溫暖的被窩，就閉著眼睛，拿著那個異物蜷進被窩里。確定陽光沒有了以后，才睜開了眼睛，原來是一張紙。我一下竄出被子。“鐺。”“嗷！”我的頭碰著了床頭。血肉之軀怎能頂過木頭鐵皮？疼著我抱頭蜷縮。
但是好奇心戰(zhàn)勝了困倦疼痛，我慢騰騰地睜開眼，是一封信！信的內(nèi)容我就不說了，但是我的媽媽在一個屋子里還給我寫信，不知道別人的媽媽是不是這樣有趣。
爸爸很幽默，但有時也很平淡，平淡中卻含有一種關(guān)愛。記得一次，我和爸爸媽媽去公園玩，要穿過一條馬路。媽媽很快就走了過去，爸爸卻把我拉住，耐心地等著綠燈亮了，才牽著我的手過了馬路。
我十分不滿，“煩人。”我嘴上嘀咕了一句。“有什么煩的！”爸爸說，“這是交通規(guī)則，有多少起車禍就是因為不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的呀！你想過嗎？”我雖然嘴上沒有說話，但心里卻還是在發(fā)牢騷：那又怎么了？我都這樣子過了多少次馬路也沒有發(fā)生什么事呀！
當(dāng)四年級學(xué)完了《規(guī)則》這個單元以后，我突然回想起了這件事，頓時覺得臉上火辣辣地發(fā)燒，羞愧不已：原來爸爸是在為我的安全著想，我卻說他煩人，真不應(yīng)該！
我眼中的父母是這個樣子的，你呢？
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