開在記憶深處的花朵作文實用(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的開在記憶深處的花朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開在記憶深處的花朵作文1
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，尋找著兒時留在這兒的足跡。總是有四個腳印，因為爺爺您一直在。
依稀在昨日，小小的我坐在你溫暖的肩頭，用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā)，這時我總會有十足的安全感。走過那低低的屋檐，你總是叫到：“娃娃要撞頭啦！”我也總會在你肩頭咯咯的笑著，然后將小小的頭擱在你大大的頭上。走過那些狗尾巴草時，我總會從你寬寬的肩頭蹦下來，摘上一大把，用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢，而你也總會拿起一大把來撓我，而我呢，就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺?shù)脑鹤永铮N了許多“指甲花”，我愛這么叫它，這是爺爺告訴我的，說將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上，就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣，我捧了滿手。嘴里大叫著：“下雪啦！下雪啦！”便跳起來將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛，昂頭向天，之后，轉(zhuǎn)好多好多圈圈，而你也笑個不停，奶奶總說你是一個“老頑童”。烈日下，幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚，而我最愛吃的也是紅燒魚，每每你都會做給我吃，這次也不例外，你在桶里挑了兩條最大的'，而那條魚似乎很不聽話，在你手上蹦來蹦去，直到蹦到地上還不善罷甘休，頃刻間，我好像明白魚是離不開水的，魚一旦離開了水將無法生存。而這就像我離不開你一樣……我蹲下來，捧著魚，放進了桶里，在水中的它自由自在，多么快樂……
細(xì)數(shù)那童年你陪我走過的無數(shù)個日子，看你高興地陪我學(xué)騎車的神情，聽你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音，感受著你我一起爬山摘橘時的幸福……
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，繼續(xù)尋找兒時留下的足跡。總是四個腳印，因為你從沒有離開，因為你一直在。
爺爺，謝謝您！
開在記憶深處的花朵作文2
一路上嬉笑玩鬧，一路上曾結(jié)伴走過某段歲月的人及事，都漸漸埋藏在記憶深處，日復(fù)一日，年復(fù)一年，開成了花海，搖曳在風(fēng)中的花朵，是感動的結(jié)晶，是幸福的使者，又是快樂的象征，一瓣一蕊，都在時間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級時，我的成績很不理想，我很傷心。但我未必向困難低頭，卻知難而進，在心中默默地說：“我就不信了，我怎么就考不過85分呢？”從那以后，我每天都在閑暇的時間里去預(yù)習(xí)新課文，復(fù)習(xí)舊課文。慢慢地，我的成績提高了不少，直到期末考試，我的成績進了前十名，考了97分。因此，我十分高興。
這一朵雞冠花，永遠的開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
依稀記得，那是一個陽光明媚的春天。我來到了班上，老師說要朗讀自己的演講稿。第二天，班上的同學(xué)都挨著呈現(xiàn)了演講。輪到我了，我僵硬的.邁開腳步，教室里安靜的好像時間停滯了一樣，仿佛一個聲音就能將這平靜擊破。此時波濤洶涌的心頓時平靜下來，我拿著演講稿說了起來，演講稿終于念完了，我的心也從半空中落了下來，同學(xué)們的掌聲響了起來，老師臉上也露出了微笑。
生活就是這樣，許多美好的事情都是時光的流逝而淡忘，猶如黃昏時分的那一抹余暉，也猶如一朵朵鮮艷的花朵，在我記憶深處悄然綻放。
開在記憶深處的花朵作文3
春風(fēng)吹過田野，帶來一股濃郁的芳香，拂過我的心田，帶來這世間的美好。
題記
“呼呼”北風(fēng)迅速地經(jīng)過。大雪似鵝毛從天上掉下來，路邊的行人凍得直跺腳，我的腿也在不爭氣地打顫。
“叮鈴叮鈴”學(xué)校早上的鈴聲響起，我邊走邊搓著手心，渾身上下都好像被凍住了一樣，已經(jīng)沒有知覺了。進入教學(xué)樓門口，我跺了跺腳，把鞋上的雪跺掉。
突然，有人從身后拍了我一下，我猛地回頭差點滑倒，一看，原來是數(shù)學(xué)張老師，我跟隨她到辦公室。一進辦公室，溫暖的氣息朝我撲來，我好似一個大雪球經(jīng)過這空氣徹底融化了。
“坐吧。”她隨后說了一句。我緩慢地坐下，享受在這“大熔爐”中，她給我倒了一杯熱水，我接過來兩手撫摸著這杯水，溫暖流遍了全身。她坐到了我的旁邊，拿起我的手與我閑聊起來：“最近學(xué)習(xí)有沒有壓力啊？要注意身體，多多休息，別把自己熬壞了。”
她那大手把我那小手捧在手心，緊緊地攥著。我看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，上面的紋路很深，有幾處還裂開了，但是這只滄桑的大手卻帶給了我溫暖。
我接過她那蒼老的.大手，輕輕地?fù)崦孟裾诿粔K粗糙的石頭。手上的裂紋一條接著一條，我的眼角顫抖了一下。她臉上雖然滿是笑容，但臉上卻皺皺巴巴的，就好似一團廢棄的舊報紙，眼邊的黑眼圈，裝點著這張飽經(jīng)滄桑的臉。
因為還要上課，我就要趕回去，她點了點頭與我揮手告別，對我說：“加油！好好學(xué)習(xí)！”
一股暖流拂過我的心田，猶如燦爛的花朵，一直開在我的心底。
開在記憶深處的花朵作文4
在現(xiàn)代的大都市，什么東西都可以輕而易舉的買到，每當(dāng)我看到提著大包小包的行人從我身邊匆匆走過，在我記憶深處的美好花朵就會旋轉(zhuǎn)綻放……
冬季是漫長的。在鄉(xiāng)間的孩子們野夠了，肚子便有些空落落，這時我們便會像貓一樣溜進小院“吱”地一聲打開堂門，屋里的暖意瞬間裹滿了單薄的身子，屋里的大人便會嗔道：“小鬼，快關(guān)上門，屋里這點暖氣全讓你放跑了，火盆里的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那凍僵的身子。”
火盆里還有些暗紅的灰燼，我發(fā)現(xiàn)里面躺著一兩個熱地瓜，飛快地從余燼中捏起一塊，盡管燙得十指不停的交替，但也能在第一時間里揭開那層微黃泛焦的皮，霎時，地瓜的香甜味溢滿了整個屋子。
家鄉(xiāng)火盆就像我們的聚寶盆，里面總是藏有令我們啜之不盡，涎如泉涌的東西。大人會偷偷地抓一把大米和玉米放入一個大大的鋁飯盒里，淺埋余火中，不一會兒，“啪”的一下，“噗”的一聲，鋁飯盒里就綻開了一朵朵白亮亮的米花，驚喜不已的`我們蜂擁而至，忙不迭的撿起一把放入嘴里，任由米花把我們的臉蛋撐起兩個大鼓包。
有時，我們也會把毛粟子、山核桃什么的，放進火盆里，常常是一聲脆響，讓論古論今的大人們呆滯片刻，這些小把戲而招來幾句善意笑罵的我們得意不已，又能品嘗到美味的燒干果，也就越發(fā)的高興了。
當(dāng)我們都玩累了，就會坐在火盆旁，伴著紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜，聽老爺爺慢慢敘述著已經(jīng)不知聽了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事，興致高時，他還會在紅紅的火盆旁，唱一支古老的民謠，綿長而悠遠，就像那冬日的火盆里盛滿淳樸的民風(fēng)鄉(xiāng)俗。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的火盆早已消失，取而代之的是取暖器，而讓我魂牽夢縈的情意與快樂，卻是化成一朵永不凋零的花，開在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文5
歲月輪回，我看盡的是花開花落，塵世紛擾與繁華。走過山，走過水，走進記憶深處，找尋那開在記憶深處的花朵。-----題記
那是一個午后，我坐在窗臺前，和煦的陽光透過指縫撲在我懷里撒嬌，我瞇著眼睛，向窗外望去，目光停在那顆金黃的榕樹上。
在榕樹的一枝分叉上，有一個稻草鳥窩，在陽光的照耀下在我眼里投下一塊金黃的倒影，我戴上眼鏡，勉強看清：窩里有三只好似是剛出生的幼鳥，可鳥媽媽去不知所蹤。我不禁暗道：“真不負(fù)責(zé)任的母親。”
已是黃昏，我慢慢合上書頁，向窗外望去，樹影間似乎有些騷動。我定睛一看，原來是一只傷痕累累的大鳥拖著斷裂的翅膀想要飛回鳥巢，我放下手中的筆，認(rèn)真看著。它不斷地跌下樹枝，又不斷地?fù)潋v起，我暗自為它捏了一把汗。終于，它到達了鳥巢內(nèi)，三只幼鳥放開青澀的嗓子大聲喊叫。大鳥掙扎著睜開眼，支起身來，張開昔日光亮的嘴，給幼鳥喂下含在嘴里的小蟲，然后重重的閉上眼睛，身體筆直地下墜，在地面揚起一陣灰塵。
一滴冰涼的'液體滴落在我手背上，我已泣不成聲。
我不知鳥媽媽為何會受如此重的傷，我也不想知道。我只知道，她是一位好母親，值得是生命流淚的好媽媽。
我發(fā)瘋似地跑下樓，為鳥媽媽豎起了一座小墳?zāi)梗B媽媽的生命雖已凋零，可她早已成為我記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵，用愛澆灌，用心保存。
開在記憶深處的花朵作文6
在每個人的成長之路上，都會有很多十分美好的回憶，這些回憶就像是一朵朵美麗的記憶之花一樣，永遠綻放在人們的心中，永永遠遠都不會凋謝。
記得那是在我初一剛開學(xué)的時候，那時候的我還保留著小學(xué)時的一個壞習(xí)慣：從來都不記得記作業(yè)，結(jié)果，又一次老師布置的作業(yè)項目較多，我居然忘記了數(shù)學(xué)上的一個作業(yè)：要做同步練習(xí)。可我忘記了，晚上，老師便把我留下來談話，又由于我家里學(xué)校很近，就在學(xué)校的旁邊，于是老師晚上叫我的`媽媽過去跟他談一會話，我沒有辦法，只好叫來休息在家的媽媽，而我卻只能在家里忐忑不安地等待，而媽媽則怒氣沖沖尷尬至極地硬著頭皮去參加。當(dāng)媽媽回來后，我不安地迎向媽媽，又不由得低了下來，媽媽卻像什么都未發(fā)生，依然如往常一樣，他摸著我的頭，鼓勵著我說：“老師對你期望很大，嚴(yán)師出高徒啊，別辜負(fù)他的苦心呀！千萬不要再忘記寫作業(yè)啊，我可不想再一次的被老師喊過去‘喝茶’”愧疚萬分的我瞬間笑了出來，從此我一改不認(rèn)真的習(xí)慣，變得穩(wěn)重了，認(rèn)真了，成績也一直名列前茅，媽媽再也沒有被叫過去過。
我想，媽媽這些鼓勵的話語我一定會永遠記在心中，這些話語一定能成為我記憶中最美的回憶，它一定會像一朵朵美麗的記憶之花，永永遠遠開在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文7
有些人有些事像風(fēng)一樣，經(jīng)歷過了，只掀起了一些塵土。可有一件事情，在我心中揮之不去。
這件事情發(fā)生在一個雨天。雨，淅淅瀝瀝地下著，我坐在教室里，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師講課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，放學(xué)啦，隨著一陣急促的下課鈴聲，教室里，走廊上頓時人聲鼎沸。 我站起身手忙腳亂地收拾書包。 行了，走吧！ 我背上書包，與同學(xué)一起回家。
雨下得并不大， 我沒在意就與同學(xué)一起走到校門口，同學(xué)看見她爸爸在等她，她以劉翔般的速度一個箭步上了車，因為我沒帶傘，就只好一個人慢慢走在雨中， 只見雨下得越來越大。 我的腦子里一片空白。
看見雨下得越來越大， 我就開始以小跑的速度向家跑，可是老天爺像跟我作對似的，雨勢不但沒小，反而越下越大。 為了不感冒，也為了我的書包不會遭殃， 我不得不停下匆忙的腳步，閃到一邊躲雨，雨下得更大了。 我開始緊張起來，怎么辦啊？ 再這樣下去，我怎么回家啊？我急得直跺腳，淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這時， 有一個聲音在我耳邊響起：“怎么了？ 沒帶傘啊？”我轉(zhuǎn)過頭，原來是一位老奶奶，她看上去是十分慈祥、和藹可親。 我不好意思地回答道：“嗯……，老奶奶聽了，不假思索地說：“到我傘下來， 我跟你一起回去吧！”我開心地想：“我終于見到了一個慈祥的救星”。 “謝謝奶奶！”
天也許并不那么藍，云也許不會那么白，但我生命中的`這朵花卻永遠都是鮮艷的。
這件事是一杯醇香的酒，品味不盡。這件事是一幅山水畫，讓我永遠欣賞。
往事如風(fēng)， 現(xiàn)在想起那件事來似乎已很遙遠， 但是卻永遠在我心中留下了不可磨滅的印象，成為我記憶深處開得最美、最炫目的花朵。
開在記憶深處的花朵作文8
生活像是一棵四季常青的樹，隨著時間的推移，樹枝上的花朵爭先恐后的開放，壓彎了枝丫，撥開那一根根開滿花朵的枝丫。看到的是開在記憶深處的花朵，不同的魅力，不同的韻味。注視這朵盛開的花朵，腦海中涌現(xiàn)出一幅幅畫面……記得小時候，和爺爺奶奶住在一起，每次吃完飯，總和爺爺一起散步，泛黃的夕陽灑在我們的臉上身上，帶走了幾絲涼意。
走在黃葉滿地的街道上，在不遠處可以看到一個消瘦的身影，我和爺爺一路走，突然爺爺停下了腳步，我低頭一看，是一個年齡和我相仿的男孩，他單薄的衣服上滿是污漬，明亮的兩眸純潔又無助，似一束灼眼的光照耀我的眼睛，他卷縮在街角，渴望來往的路人給予一點幫助。爺爺蹲下身來，撫摸了一下那男孩的頭問道：“餓了吧？”那男孩有點畏懼，但還是輕輕的點了點頭，隨后，爺爺牽著他來到一家路邊的面館。不一會兒，面上來了，孩子看了看爺爺，爺爺笑著說道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的吃了起來，差點兒被嗆到，可見他已經(jīng)餓了好久了，看著他吃面的模樣，不免有點心酸。
放下面碗，里面已不剩一滴面湯，孩子的臉上露出了燦爛的笑容，那笑容好甜好甜，那笑臉如同一朵綻放的花朵，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容，會心的`笑容望著他那純凈的眼眸，我看見了他對一碗面的滿足；看著他那黝黑的皮膚，我看見了他生活的窘迫；但那上揚的嘴角，又讓我看到了他對生活得熱愛，那淳樸，真摯的笑容如一涌清泉，清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中，我把它好好珍藏，收藏在我記憶的深處，那是一朵開在我記憶深處的花朵，一朵永不凋零的花。它的美與眾不同，給人一種幸福與溫暖。
開在記憶深處的花朵作文9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，已是人生的又一個轉(zhuǎn)折點。開在記憶深處的花朵何時才能綻放？何時才能舞動夢想的奇跡呢？
記得，小時候的我是那樣的活潑而又開朗，雖然那時的我不明白什么叫做夢想，但是我整天都在與我的夢想并肩前行。有一次，有很多人在我家，我當(dāng)著大家的面唱起了歌，還邊唱邊跳，之后，博得了大家的一致好評，看見他們那驚訝的表情和那發(fā)自內(nèi)心想要給我的掌聲，我不由得頓生雀躍之心。但是，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，我的媽媽就在那一刻出現(xiàn)在我的面前，并將我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)在這個陌生而又沉寂的家中。為什么要這么說呢？那時因為我從剛一出生一直到我七歲之時就再也未曾與父母見過面，怎能不感到生疏呢？
自從回到現(xiàn)在的家中，我就由活潑開朗的我變成了一個內(nèi)向害羞的小女孩，整天少言寡語。自然，我的音樂夢想也被扼殺了，有首歌唱得好“我的未來不是夢”，但是，我的未來，我的夢想?yún)s連影都沒有了，有如石沉大海，陽光下的泡沫，短暫而又虛幻，我的夢想何時才能放飛，我記憶深處的花朵何時才能綻放？
直到現(xiàn)在，我內(nèi)心深處的花朵也沒有綻放，其實，我記憶深處的花朵并不需要物質(zhì)上的幫助，也不需要太過華麗的'修飾，只需要心靈上的火花與交融而已，父母我記憶深處的花朵惟有你們的點綴，也惟有你們來使它綻放出動人的光彩、耀眼的光芒！
因此，我記憶深處的花朵一定能夠綻放，而且能夠綻放出最持久，最耀眼的光芒，期待著，期待著，我記憶深處的花朵已欲奪目怒放，我的夢想由此起航！
開在記憶深處的花朵作文10
每個人都有自己的記憶，有的喜、有的憂、有的甜、有的苦，我有著一段充滿感謝的記憶！這段記憶將像花朵般開放在我的心底。
一直以來我就有一個心愿：當(dāng)一名班干部，哪怕只有一天也好啊!但這個愿望一直沒有實現(xiàn)，我跟誰說，誰都認(rèn)為我是在白日做夢，久而久之它慢慢地被我拋到腦后。
然而那天，奇跡發(fā)生了。
信息課代表的競爭異常激烈，我雖然大著膽子舉起手，可心里卻沒底：“唉！一定又不是我，還有那么多同學(xué)想當(dāng)這個課代表吶，被選上還不等到猴年馬月啊！這個小小的職位怎么有那么多同學(xué)爭先恐后？”正當(dāng)我猶豫地想放下手的時候，老師竟大聲地叫出我的名字“就你吧！”我心里一震，抬起頭來，老師正微笑地看著我。
不料，老師的.話音剛落，同學(xué)們就議論紛紛，表示不服。我惶恐地睜大了眼睛，屏住呼吸，不敢多言語。這時，老師又一次地大聲說：“同學(xué)們不要再爭了，讓她來試試！” 她的聲音斬釘截鐵、充滿力量，仿佛一股暖流注入我惶恐不安的內(nèi)心，我真不敢相信自己聽到的一切。
感謝您!老師！您不僅僅給了我一次機會，還給了我一份勇氣和自信，您告訴我只要堅持就會有收獲。
有句古語“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。這是我們中華民族的代代相傳的傳統(tǒng)美德。我雖然沒有“涌泉相報”的能力，但我知道感恩，我要用優(yōu)秀的成績來回報老師。
這一段記憶一直深刻在我內(nèi)心深處，它總是在不經(jīng)意時開放，每次開放總是散發(fā)著淺淺的清香，催促我?guī)е卸鞯男牟粩嗲斑M。
開在記憶深處的花朵作文11
春天，你瘦骨嶙峋。當(dāng)父親親手把那枝野菊花的枝條插進泥土里時，我不禁啞然失笑，問道：“它會開嗎？”當(dāng)時那根枝條還未長出嫩芽，如枯枝一般，可以想象到不久它就會永遠躺在泥土里，可父親卻說：“會的，會的，我不也這樣過來了嗎？”我不以為然，父親小時體弱多病，能過到現(xiàn)在全靠奶奶的照料。這野花又沒人照看。此后我便不再過問了。 夏天，你風(fēng)華正茂。天熱時我躺在椅子上在樹下乘涼，偶爾瞥見井旁長得很瘋的綠色，快比柵欄的黃豆還要高了。仔細(xì)一看，原來是春天插下的野菊花。這哪里是春天時的.瘦骨嶙峋，它已然是風(fēng)華正茂。只見野菊花又從根部長出分枝，分枝上又長出新葉，一派生機。看來我當(dāng)初下的結(jié)論下得太早了吧。現(xiàn)在正如父親所說的“會的，會的”。聽母親說父親年輕時也挺俊秀，身材高大，與小時相比又是另一番面貌。
秋天，你傲然開放。放學(xué)回家時，只見井邊閃出了幾朵小花。白色的花瓣，小小的黃蕊，看了真叫人喜歡。雖沒牡丹的艷麗，但在這秋天開放，足以證明它有頑強的生命力。聞一聞那芳香真沁人心脾。雖沒有家菊般濃郁，但能承受磨礪長到現(xiàn)在，足以證明它頑強的生命力。看到這花又想起了父親。他雖早年喪父，體弱多病，但在逆境中成長，很快在我這個年紀(jì)，他就能做許多我做不到的事。在外打工受食堂老頭欺負(fù)，強忍著；孤身一人去崇明島，僅16歲……不管路多難走，他都熬過來了，才有了現(xiàn)在的傲然開放。野菊花，和父親一樣的花。不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。正因如此，它和他——才是開在我記憶深處的花朵。
開在記憶深處的花朵作文12
人生，漫漫長河；人生，坎坷之路。
暮然回首，總有一朵兒小花，綻放……
——題記
泛舟湖上，水波清澈。望著水中的自己，忽然看見了伙伴的身影，在身旁，久久不散。
還是那個陽光燦爛的下午，還是那顆葡萄藤下，我們坐著，笑著，談?wù)撝Ｄ愦┲t色的上衣，淺灰色的褲子，鼻梁上永遠架著那副類似于“哈利·波特”的眼鏡，嘴角永遠上揚著，友誼也使得我對美好生活充滿了美好的向往。拉起手，在操場上發(fā)瘋似的跑著。撲面而來的輕風(fēng)讓人好不舒暢。
天空突然陰沉下來了，你我又沖回了葡萄藤下，暴雨點打在樹葉兒上，嫩葉兒卻揚著頭，迎風(fēng)飄揚，不向暴風(fēng)雨低頭。你對我說：“我們拉鉤吧！讓我們的友誼永不褪色！正如那葉兒！”“拉鉤，上吊，一百年不許變!”
從此，我們是真正的好朋友，共同奮進！
內(nèi)心深處的花兒，你聽見了嗎？你看見了嗎？友誼之花。
又是一個星期天，天空陰雨綿綿，悠悠不散。你為了一道題和我爭執(zhí)起來，一怒之下，我打了你……而你卻沒有還手，我驚詫：“你？！”你笑了笑：“看到那葡萄藤，那綠葉了嗎？我沒有忘記我們的約定和誓言！”我又是一怔，隨后，哭著跑開了。
晚上，守在電話旁，果然，熟悉的號碼映入眼簾。“×××，不要生氣啊！我原諒你了，我們的`友誼常在。”我聽后，眼淚又淌了出來，感激的開口：“我……”語塞。“沒關(guān)系，如果你是在內(nèi)疚，就請我吃KFC吧！算對我的精神補償！”“你這死鬼。”我笑罵。于是，和好如初……
“嗒”，一顆石子的擊水聲驚醒了我，我抬頭，晴朗的陽光照射下來，兩個男孩兒在對岸嬉笑，又想起了小學(xué)生活。開在心頭的花朵，是他？是我？是我們？其實，是友情，友情！
開在記憶深處的花朵作文13
每種花都有他們不同的味道：桅子花是清香的使者，茉莉花是優(yōu)雅的紳士，郁金香是溫和的智者……敞開你的嗅覺，去感受那綻放在記憶深處的一朵朵花吧！
深深摯友情，桅子花般清香
我們，兩個快樂的女孩，用永不背棄的誓言，讓我們的友誼之花充滿清香與愛的味道。
“你好，我看你每天都從這兒走，我們順路，搭個伴吧。”在桅子花開的季節(jié)里，你友好地向我伸出手。“好。”我興奮地答道。從此，經(jīng)常會看到兩個快樂的女孩，手挽手肩并肩走在上學(xué)路上。
那天，我們上學(xué)要遲到了，卻偏偏在校門口撞上一輛逆行而來的自行車，我們一閃，重重地摔倒在地上。你不顧疼痛，一瘸一拐地扶我到醫(yī)務(wù)室包扎，又替我向老師解釋遲到的原因，雖然老師原諒了我，你卻被老師訓(xùn)斥了一番。你并不在意，還關(guān)心著我的腿傷。我們的'那朵友誼之花桅子花，已悄悄綻放了。它的清香籠罩著你我的友誼，也詮釋了我們純潔的心靈……
悠悠師生情，郁金香般溫和
親愛的老師，您那些年對我的諄諄教誨和深沉的愛，已化作我前行的動力。是您，讓我們的悠悠師生情，如郁金香般擁有高潔的美麗。
“同學(xué)們！我是你們的新班主任，以后大家在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，都可以找我來傾訴，我會成為你們的知心姐姐的。”從簡短的開場白中，我感受到了您的和藹可親。
一次體育課上，我被一顆石子絆倒了，腳疼得很。您聽說后，放下手頭工作，騎車載著我很快地駛向醫(yī)院，幫我掛號，抓藥。不經(jīng)意間，我看見了您那豆大的汗珠順著額頭一點點地滑落下來。您那親切的舉動，讓我們的悠悠師生情如同那束郁金香般溫和美麗。
時間流逝，那沁人心脾的花香卻依舊彌漫在我的腦海中，美麗的花兒開在我的記憶深處。
開在記憶深處的花朵作文14
輕風(fēng)染指流年，帶走了浮華與喧囂，只剩下記憶深處的花朵在默默的綻放。
丁香
“夢里不知身是客，一晌貪歡”。即使是在夢中，你依舊思念故國的繁華，思念那錦衣玉食的生活。煜兒，請允許我這樣叫你。在我眼中，你恍如一個未長大的孩子，卻因突如其來的變故而變得憂郁。你如同丁香一般沉寂，黯然。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這如丁香般憂郁的詩句本不該出自你的口，可是，如今，已物是人非……
憂郁的丁香花，在我的記憶深處，悄悄的綻放……
蓮
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”那時的你，是何等的瀟灑與狂傲貴妃研磨，力士捧靴，連自命不凡的皇帝都親自喂你醒酒湯，若是別人，此刻早已不知所云，過著醉生夢死的日子吧！可你沒有，你如同那出淤泥而不染的蓮花，驕傲的綻放在那金“玉其外敗絮其中”的唐王朝。白大哥，請允許我以這個稱呼來表達我對你的敬意。你本該游跡山林，過著自由自在，大俠般的生活，卻要面對朝堂上的爾虞我詐，你怒了，拂袖而去，那一刻，你的`背影如同蓮花一樣圣潔，卻又狂傲無比，令人遠觀而不可褻玩……
狂傲的蓮花，在我的記憶深處，豪邁的綻放……
“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”。或許在別人眼中，一個是只知吃喝玩樂的君王，一個是不知滿足的詩人，但，在我眼中，他們本該是天庭中優(yōu)雅的天使，只不過降生在了錯誤的年代，錯誤的家庭，但無論如何，他們都是我心中永不褪色的風(fēng)景，永不凋零的花朵。
雁過無痕，一切皆已是流云。煙消云散后，只余這幾朵花，在記憶的深處驕傲的綻放……
開在記憶深處的花朵作文15
我心中永遠有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。
歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門。可是，我永遠忘不了，忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。
你記得嗎，我的`同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。
你還記得嗎?，那次我出水痘，好長時間沒去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來，你的家長極為反對。可是，你卻冒著被傳染的危險來到我家，并把老師當(dāng)天講的知識認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽，陪我一起寫，不會的題把解題方法告訴我，直到我會。
我們在一起度過了那么多的歡樂的時光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見你們一面。
老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課，為什么說話;只能惋惜，惋惜這樣個機會已經(jīng)沒了。老師啊，我今天想對您說：“如果重頭再來，我一定會好好學(xué)，不辜負(fù)您對我的期望!”
曾經(jīng)的那個集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。
這些美好的往事，會像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……
【開在記憶深處的花朵作文】相關(guān)文章：
開在記憶深處的花朵02-13
開在記憶深處的花朵(經(jīng)典)08-05
開在記憶深處的花朵作文11-04
開在記憶深處的花朵作文(精選)07-10
開在記憶深處的花朵作文（精選）10-11
開在記憶深處的花朵的作文01-05
開在記憶深處的花朵作文11-02