實(shí)用的感動(dòng)的作文(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
我不想活得像個(gè)問號(hào)！我們帶者它，踏進(jìn)了我們的校園，恍如夢(mèng)境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，仿佛是一個(gè)童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔跑，撒下愛的種子！
長達(dá)六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進(jìn)。我們歡樂時(shí)，瘋狂起舞；我們苦惱時(shí)，互相安慰；我們叛逆時(shí)，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物，我們手牽手橫沖直撞，我們知道還有對(duì)方！
我們?cè)诔砷L，逐漸也熟悉了每一位同學(xué)，我們變得更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)！我們建立自己的舞臺(tái)，盡情展示自己！我們從不相信有誰比我們更好！
六年后的夏天，一個(gè)陽光燦爛的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領(lǐng)到了我們?cè)谶@兒的最后一張證書。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最后留下我們的歡笑，我們真的知道？？這是我們的舞臺(tái)，我們?cè)?jīng)的精彩！
我望著同學(xué)們相擁祝福，想起兩年前的'藝術(shù)節(jié)，我們肩并肩，站在禮堂里，唱想《我的舞臺(tái)》，那時(shí)的我們，不能完全領(lǐng)會(huì)其中的含義，但我們完美的歌聲，燦爛的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，為擁有同學(xué)而快樂！
我們最后一次結(jié)隊(duì)走出校園，老師的眼眶濕潤了，我們告訴老師：“我們會(huì)回來！”那時(shí)我們的心在燃燒，但我們深信每個(gè)明天都會(huì)把我們擁抱！
我們?cè)谛ｉT口放肆地喊：“我的舞臺(tái)，我自己建造，要讓全世界看到！”我們的心聲，從此飛翔在學(xué)校的上空，我們帶著彼此的祝福，離開了這里，永遠(yuǎn)留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的力量！
我們有多么不舍，但是人生總是這樣，為了明天的舞臺(tái)，不得不離開我們愛著的……
感動(dòng)的作文 篇2
人的話語，需要仔細(xì)品味；人的內(nèi)心，需要仔細(xì)閱讀。——題記
年少時(shí)的一個(gè)周六，我一好朋友的媽媽打電話說要帶我一起去玩，那時(shí)我正百般無聊地坐在小屋里應(yīng)付著作業(yè)，一聽到玩，興致頓時(shí)就被勾起來了，二話不說，一口答應(yīng)。微笑著掩飾內(nèi)心的喜悅，來到客廳，對(duì)著正在看電視的爸爸說：“爸，喆喆的媽媽說要帶我出去玩。”“你作業(yè)寫完了嗎？”“沒呢。”“那不能去！”硬生生的四個(gè)字一下子把我激情萬丈的好心情帶入低谷，本以為平時(shí)不反對(duì)我玩的老爸定會(huì)答應(yīng)，沒想到這次他卻如此“絕情”。我皺了皺眉，從鼻子里發(fā)出一聲悶哼，不悅地看著爸，賭氣地說：“我就要去！”說罷，便轉(zhuǎn)身走到梳妝臺(tái)前，開始梳頭洗臉，心想著爸過一會(huì)兒肯定會(huì)妥協(xié)。
哪知這次卻是實(shí)實(shí)在在地觸碰了爸的底線，他快步走到我身后，還沒等我反應(yīng)過來，馬尾辮就被爸狠狠地拽住，我感覺我的身體在飛快地被向后拉。氣憤地打開爸爸的手，轉(zhuǎn)過臉來沒好氣地說一句：“爸你干嘛！”不料這話卻成了導(dǎo)火線，成功地點(diǎn)燃了爸這顆巨型炸彈。他絲毫沒有猶豫，舉起他那厚重的巴掌直接朝我的臉?biāo)^來。風(fēng)聲——啪！我被打得重心不穩(wěn)，直接趴到了旁邊的墻上，頓時(shí)懵了。也不知是因?yàn)樘圻�是委屈，眼淚“嘩啦”一聲，就全部像海潮一樣翻涌了下來。我捂著頭和臉，哭著哼哼，可這無疑是火上澆油。
爸最討厭人哭！
他走上前來拽住我，又舉起他那如鐵般沉重的巴掌，一下一下地打在我的額頭。我感到頭上的刺痛，才想起以前爸打人也是根本不留情面，橫七豎八，亂打一氣！無意間，轉(zhuǎn)臉看到鏡子里的我，額頭上，一塊明顯發(fā)白的區(qū)域，正向外面冒著血珠——顯然是被爸用指甲挖的。而爸卻什么也沒看到，只是打，不停地打。我放著嗓子哭叫——尖叫，最后像逃兵一樣倉皇地躲進(jìn)廁所，鎖上了門。
爸在門外瘋狂地用拳頭砸門，我坐在地上，哭著喘氣，心里五味雜陳。委屈，怨恨一并涌上心頭。
爸，你怎么能這么狠心！
爸在外面逼著我開門，我哭著說：“那你不要再打我了……”爸說：“行！”
我顫抖地將門打開，爸一進(jìn)來就看到我頭上滲血的傷。一懵。他盡量使自己冷靜下來，但他沒有問我疼不疼，也沒跟我說軟話。雖然手上停止了動(dòng)作，嘴上卻在不停地訓(xùn)斥我，語言生硬，讓我心寒。
之后也忘了我是怎么回到我臥室的。只記得回屋后我稍微平息了一下自己的心情，在經(jīng)過了一番思想斗爭后，拿起手機(jī)撥了爸的電話。爸的手機(jī)鈴聲在客廳響起，只聽“嗡”的`一聲，電話接通了。
“爸…”“嗯？”電話那頭也基本沒了火氣。“我…錯(cuò)了，對(duì)不起……”我紅著臉道完歉，電話那頭一陣沉默，然后聽到“嘟——”的一聲，電話掛斷了。只是繼而就聽見爸從客廳走向我房間“塌塌”的腳步聲，我的心一下子提到了嗓眼兒。
爸輕輕推開了我的房門，見我坐在書桌前默不吭聲、眼睛泛紅，便緩緩走上前來，把我的頭就這樣柔柔地靠在他懷里，邊用手摸我的頭發(fā)邊低聲說：“好孩子，爸…對(duì)不起你……打完你以后，爸…也后悔……”霎時(shí)間，我的悲傷防線被這句溫柔的話語徹底擊潰了，我緊緊地抱著爸爸，肆無忌憚地哭。此時(shí)爸也絲毫不忌諱了，只是輕撫著我的頭。
父女之間，濃濃的，是感動(dòng)，是愛。
下午我去上課外班，課后是爸媽一起來接我的。爸媽一起來接，是少有的，平時(shí)都是我自己坐公交。我想這是因?yàn)榘指鷭屨f了他打傷了我的事吧。
媽看到我臉上的那塊還有些血印的傷，一邊疼惜地說：“要是留疤可怎么辦啊。”一邊嗔怪爸：“你怎么這么粗魯！女兒是你隨便亂打的嗎！？你知不知道用指甲挖傷的地方很容易留疤！”爸的表情，似笑非笑。我知道，他心里也不好受。索性就笑了笑說：“媽，不怪爸，是我不好。”
媽聽后用勁攥了攥我的手：“你還幫你爸說話。”但媽的話語里，充滿了寵溺。
我轉(zhuǎn)頭看看爸微蹙的眉，再看看媽緊握著我的手。突然鼻頭酸溜溜的，想哭。
大概是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)刻，我讀出了爸媽的內(nèi)心。
感動(dòng)的作文 篇3
腦海里突然涌現(xiàn)許多瞬間，這瞬間急速，短促。有興奮的，有傷心的，又激動(dòng)的，還有讓人感動(dòng)的。
在記憶的長河中，總有那么幾個(gè)剎那讓我思緒萬千，這些小事總在我的腦海中不斷涌現(xiàn)。那個(gè)夏天，我同哥哥姐姐一起在外面玩兒，我們有說有笑的，在公園玩滑板，到小溪旁邊捉蝌蚪，用水嬉戲……快樂的時(shí)光總是那么的短暫。不知不覺中，夕陽已經(jīng)露出了她嬌羞的臉龐，我們得回家了。
回家的路上，姐姐和哥哥走在前面，而我就慢慢悠悠的跟在他們的后面，我們得過馬路了，一眨眼的功夫哥哥姐姐聊著聊著就穿過去了。而我，看著這來來往往的車輛，不禁就呆住了，我心慌了，往前走了兩步，又退了回來，哥哥姐姐看著我遲遲都沒過去，喊道：“不用怕，快過來。”總是我多么的害怕，但仍然決定一鼓作氣跑過去。
就在跑過去的那一剎那，有一輛面包車向我急速的駛過來，我愣住了，這下完蛋了，嗚嗚。。我緊閉這雙眼，害怕看見眼前的這輛車，時(shí)間似乎靜止了幾秒，當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，只看見眼前兩位衣著樸素的瘦弱的男子，他們用他們力量的手臂攔住了這輛車，我更是釘住了，當(dāng)我緩過神來的時(shí)候，只聽見他們急促的呼吸聲，還一邊說：“快過去，快過去。”我立刻會(huì)意，跑到了哥哥姐姐身邊。
……
回到家之后，我一直保持著沉默，腦海里不斷的浮現(xiàn)那兩個(gè)人瘦弱的身影，那個(gè)短暫的瞬間。
那兩個(gè)人是誰呢？不知不覺中，我的眼淚已經(jīng)浸濕了我的衣領(lǐng)，一股熱流涌了出來，鼻子不禁酸了酸，眼淚還在已在不覺中越來越多。
數(shù)年過去了，如今我已是一個(gè)初中生。想起當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的.我，腦子了自動(dòng)浮現(xiàn)了那兩個(gè)人的身影，歲月的蹉跎，現(xiàn)在已經(jīng)記不清他們的樣子了，但他們給我留下的這個(gè)瞬間永遠(yuǎn)嵌在我的腦海里，我的心里。
感動(dòng)的作文 篇4
因?yàn)槭篱g有了關(guān)愛所以才會(huì)有感動(dòng)，因?yàn)橛辛擞亚椴艜?huì)有希望。我的感動(dòng)來自她，我的好朋友——燕子。
早晨起來看天空陽光燦爛，花壇里鳥語花香，使人心曠神怡。但想到昨天的事我的心中就堵的.慌。
前幾天考試呢，燕子和我一前一后的坐著，這次考數(shù)學(xué)，是我最難受的一門課。不得以只好求助于燕子。果然答案很快就傳來了還在下面寫上“如果真的想不起來再看看吧。”我因?yàn)闀r(shí)間不足就急忙抄上了。
這樣就算考完了，哪知道成績下來了后，我和燕子考的一樣連錯(cuò)的也一樣。老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問我和燕子問我們誰抄誰的？我當(dāng)時(shí)非常恐懼，真害怕燕子說出來，就用手指著燕子對(duì)老師：“老師，是她抄我的！”燕子當(dāng)時(shí)就懵了。老師認(rèn)為她平時(shí)還不錯(cuò)就警告她一下。
下課后我偷窺了她一下，發(fā)現(xiàn)她還是愣愣的望著黑板。我知道我傷害了她，我對(duì)不起她。
“哎，大懶蟲，下來了！”這聲音是燕子的嗎？我趕緊跑下去。燕子說：“你終于下來，為了喊你我成了這一片的大喇叭都把我淑女的形象都破壞了。”“昨天的事……”我吞吞吐吐的說。“昨天？什么事我忘了。你快下來吧！不然你的肥肉夠非洲難民吃三天了。”“有這么夸張嗎？”說完都笑了。
我恨我自己，我對(duì)不起燕子，我心中的冰河被她用初春般的感動(dòng)融化了，“嘩啦啦”地的流淌著。
我只能用首歌來祝福她“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子……”
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