友誼的作文合集8篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我和陳明從小就是親密無間的好朋友，做什么事情能愛在一起。可是，有一天，我們倆竟為了一只小木船兒吵得不可開交，使我們倆的友誼從此破裂。
這一天，我在手工小組里做了一只小木船，這只小木船做得玲瓏別致，我很喜歡，陳明也做了一只小木船。他的小木船也十分精致。于是，我們兩個把各自做的小木船拿出來玩。可是，陳明拿著我的小木船使勁的翻，我很生氣，推了陳明一把。可陳明卻重心不穩一下把手里的小木船仍在地上，看著被陳明仍得七零八碎的小木船，我不禁哭了出來，還推了陳明一下，陳明被我推到了地上。她生氣極了，又推了我一把，我忍無可忍，一把奪過她手里的小木船，用力仍在地上，使勁踩了幾腳，他的小木船也被我踩壞了。陳明大叫著說要我賠一個新的，我卻毫不在乎，覺得他先踩壞我的小木船的，賠的人不是我，而是她！爭執之下，同學們把我和陳明拉到了老師辦公室里，由老師親自審問，在老師的詢問下，我和陳明都不甘示弱，一直在說對方的'不對，老師也很為難。于是，往后，我和陳明都不理不睬。放學后也不走在一起，我們都把對方當做透明人。
可是，有一天，陳明卻主動來到了我家，并當面向我道歉：“對不起，那一天是我不好，我不該踩壞你的小木船，希望你可以原諒我，我們還可以像以前那樣做最好的朋友嘛？”我激動的看著她說：“當然可以。”于是，我和陳明又成了最好的朋友，我們漸漸地都把那件不開心的事情忘記了。但我和陳明還是最好最好的朋友，并比以前更加友好了。
友誼的作文 篇2
我和陳明是形影不離的好朋友。有什么傷心的事就向對方訴說，有什么高興的事就和對方分享，有什么棘手的事就與對方商量。從來沒有過爭吵。
一天早晨，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，還時不時用欣賞的眼光和贊美的話語夸獎對方小木船的精致。被表揚的人心里當然是美滋滋的。突然，一陣刺耳的聲音震動了我的心，我一看，原來是陳明一不小心把我的小木船撞落在地。我的眼淚奪眶而出，要知道，小木船是花了我一個小時的心血才完成的。那一次我幾乎要放棄了，是陳明鼓勵我接著做。這條小木船凝結著我和陳明深厚而真摯的友誼，我視它為掌上明珠。可現在它摔壞 “我對不起我不是故意的，我真真的不是故意的！”知道我非常珍愛小木船，所以嚇得一下子慌了手腳，這可把我氣壞了，我火冒三丈地叫道：“你干嘛！一定要看到小木船粉碎了你才甘心嗎？“我又不是故意的，你干嘛吼得這么大聲呀!”陳明也被激怒了。“好!你砸碎了我的小木船，我要你付出代價!”我氣得臉色發青，一把奪過
她的小木船，扔在地上，“啪！”得一聲，小木船頓時四分五裂。
事后，我和陳明誰也不理誰。下課時，同學們再也看不到我和陳明一起嬉戲玩耍，再也看不到我和陳明一起聊家常、談心事，再也看不到我和陳明一起爭論話題。只能看到我或陳明孤獨的身影。我感到十分寂寞，回想起我和陳明在一起的事，這已經成了我美好的回憶。
不，這不能成為我美好的回憶，我過不慣沒有好朋友的日子，我不能沒有好朋友。于是，我乘廣播操排隊時，在陳明的衣服口袋里塞了一張紙條，上面寫著：
陳明，對不起，那天我不應該對你大吼大叫，我明明知道你不是故意摔壞我的小木船的，還要責怪你，甚至把你的'小木船摔壞，實在不應該。希望你能原諒我，還能成為好朋友。
你原來的好朋友——袁亦凡
廣播操回來后，我發現我課桌上放著我的小木船，里面還有一張紙條。我想是陳明的吧！果然不出我所料，打開一看，上面寫著:
袁亦凡，你的小木船我已經修好了，說對不起的是我，是我太粗心，摔壞了你的小木船。但是，我們不能為了一只小木船而破壞了我倆真摯的友誼。所以，請和好吧!我愿意接著和你做朋友，
你呢?
你原來的好朋友——陳明
讀著讀著，我有了一種想哭的感覺，抬頭一看，我發現陳明正含著熱淚望著我，我一把抱住她，大聲說:“我們是好朋友，永遠的好朋友，誰也破壞不了我們純潔而真摯的友誼！”
友誼的作文 篇3
曾經有位偉人說過：“得不到友情的人將終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。”
友誼是人世間最美好的東西，也是每個人都渴望得到的友誼。一個人失去了朋友，就仿佛經歷了一次死亡：而進行新的交往，結交新的'朋友卻使我們獲得一次新生，這才是友誼的高尚之處啊！正如別人所說：“友誼是一根金線，把全世界的心連在一起。”
曾經聽過這樣一個故事：兩個朋友結伴在沙漠旅行。有一次，他們因為一件小事吵了起來，一個人怒不可遏，給了另外一個人一耳光，被打的人在沙地上寫了一行字，今天我的好朋友打了我。后來他們走出了沙漠，來到了一片沼澤地，上一次被打的人不小心陷入了泥里，被好朋友救了上來。他在一塊石頭刻下了一行字：今天我的好朋友救了我。朋友問：“我上次打了你，你把它寫在沙子上。這次為什么要刻在石頭上呢？”那個人答道：“被朋友傷害時，要寫在容易忘記的地方，而被朋友幫助時，則要刻在心靈深處。”曾記否，當我們點燃生日蠟燭時，遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風凜冽，雪花飄飛的冬日里仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢 著溫暖的問候？
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點虛假。俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間，內在的深厚真摯的情誼，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。”
也許你與好友不一定能長久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因雙方暫時“天各一方”而會有所改變。正所謂海內存知已，天涯若比鄰。
友誼是瞬間開放的花兒，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章的音符。
友誼是永不落山的太陽，讓朋友走進你的心田，滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛。
友誼的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺，友誼的作文500字。
現在的六<3>班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳櫻我和同學之間的.友誼比海更深，比鐵更堅固，友誼作文《友誼的作文500字》。
學習的時候，離不開同學的幫助;做游戲的時候，離不開同學的合作;甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼!
友誼的作文 篇5
在一個春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹枝干上擠滿了一朵朵桃花。看，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……
正走到了一個拐口，我看到了一戶人家的屋檐下有一個擠滿小燕子的小巢。仔細一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒長毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢向地面附落，小燕子血流不止，并發出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時，令人想不到的事發生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現了。這只貓的體形，一看就知道是一只受人寵愛的.家貓。那只貓先是站在那里不動了，過了一會兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬分緊張時，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過了很長時間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒有辦法，在它萬般無奈時，我猛然想到了點子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關心地向燕巢注視著。
事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒事，就敏捷地走開了。
這件事讓我深刻地銘記了一個道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒有呢？
友誼的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，時間飛快流逝了，現在我已是初中生了，回想起小學的生活與同學相處的情景浮現眼前，我有很多好朋友，但記憶最深刻的還是吳琪。
記得那是一次上體育課，天公不做美，把火辣辣的太陽高掛天空，把最美的一面展現給我們，仿佛在和我們做游戲一般，狠狠曬著，我們嗓子都冒煙，同學們大汗淋漓，像上完課后好好喝水，平復自己的心情。
終于伴隨著叮叮叮的聲響，下課了。回到教室后。同學們咕咚咕咚喝水，我坐在位置上四處尋找著水杯，可突然想起來：水杯忘帶了！
我焦急的像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我開始四處借水，一會兒問問王月如有沒有，一會兒又問任菲桐能不能借給我，他她們依舊回答：抱歉，我喝完了！
沒辦法，我只能坐在位子上干著急，這時正在我瞅著怎么辦，是吳琪走過來，親切地拍拍我的背說：“王梓涵，是不是沒水喝呀，我借給你吧！”好……”，我才剛說一個字，吳琪拿出她的水杯，那水杯里只有大約四厘米的水，再看看吳琪的額頭，也同樣是大顆大顆的汗珠，可他依舊笑著說：“喝吧，快喝呀”
“那你，喝什么呀？”我親切的`問。“不用管我，我喝過了”。他慢慢地說。很顯然，他在說謊。我不敢揭穿她，只得左右猶豫要不要喝。正當我想著的時候，猛然間看見吳琪的臉往后一扭，咽了一口口水，眉頭擰成一個川字，眼睛一瞇，眼神中流露出對水的渴望。而后，又扭過頭來，笑著說，快喝呀，看見吳琪再三要求下，我只好輕輕抿了一小口說：“真好喝。
吳琪看見我喝好后，才把剩下的一口喝掉，我們相對而看，笑了。從這件事中，我更加深刻認識了吳琪，他教會我要樂于助人，我想說：有你真好！
友誼的作文 篇7
友誼是搶不走，也奪不去的，友誼是分不開，也剪不斷的，友誼更是……友誼是世界上最平凡，可卻是最珍貴的。
在朋友之間就會產生友誼，當你要和你的朋友分開的時候，你就能感受到友誼是多么的重要，就算你和你的朋友吵架了，吵得不可開交，但這不能說明友誼消失了，只能說明友誼變小了。
最近我看了一部電視劇------《星際精靈藍多多》，最讓人感動的是最后的結局。因為藍多多在地球上找足了5種元素和水晶源，就要離開地球回到家鄉比特星了，但他有許多好朋友舍不得他走，他了離不開這些好朋友們，在飛船上智慧女神告訴他，沒有比友誼更重要的東西了，可如果留在地球上就會失去一切法力，最后藍多多選擇了留在地球上，他為了友誼愿意失去所有的法力。
啊！友誼原來那么重要，連魔法也是變不出來的。這讓我想到幼兒園畢業時，我們含著淚水與朋友們分別，那時我們的.心情無比的傷心，在那是友誼被我們切斷了，所以我們要珍惜現在大家在一起的生活，讓友誼地久天長。
友誼的作文 篇8
就是那天，就是令人難忘的一天罷！
每周都有兩節體育課，好容易輪到了，卻成了朋友之間的分別。
后排的小C戳了戳前排的小A，——她們都是B的好朋友。“嘿！你看他！”他指著其他班的一位男同學說，說著自己就哈哈大笑。可是見小A若無其事的樣子，很快就停止了笑，小A很煩。“沒想到咱們這位開心果也有不開心的時候！哈哈哈！”小B開心地說。誰知正在火氣上的小A火了：“都是因為你！”這一句愣找不到邊的話刺在小B的心頭，她不止不明白，她很茫然。到別人都解散了，她仍愣在那里。
隨后她找過許許多多的好朋友去幫她問原因，直到快下課的時候她才有點頭緒：原來小A交朋友追求的'是一心一意——她只要她的朋友對她一人好，可是小B做不到，因為她還有許多的好朋友，他很不愿意放棄所有朋友，去和小A一心一意。可她也不愿意放棄小B。
他惆悵的走在回家的路上，低著頭，兩個指頭不停地打圈兒，她心情不好或發愁的時候就這樣。好長時間才走到家門口。剛一進門，老媽不在。算了，自己吃飯很悶的，干脆不吃了，她想。她趴在床上，滿心的委屈不知向何處發泄，她不知道自己怎么做錯了。她希望時間就這樣的耗著。
朋友叫她去上學的時候，見她一臉的憂傷，關心地問了幾句。她把事情的原委告訴了朋友，并加上一句：“她變了！”朋友安慰她，也只有一句：其實人都是善變的，我也有過這樣的經歷。”
小B明白了不少，可是她還是想不通一件事，為什么女生都這么自私？另外，她只希望自己不要太自私，她就是想：“不管在未來哪一天，都不要為難自己的朋友。”
她希望自己不要再發生這樣的事，盡管A對她沒有了以前的嬉皮笑臉，這使她感到A很陌生。
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