游三年級作文4篇（精華）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的游三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
耶！我的游龍板！我夢寐以求的游龍板！媽媽終于幫我買了！于是普通的20xx年6月30日，注定變成了一個難以忘懷的美好的日子！
我的游龍板有著紫紅色的底色，兩頭腳踩處是綠、灰、黑相間的迷彩色，輪子是與踩腳處相呼應的綠色，當中的承載連接桿是亮黑色，顏色搭配看上去非常卡通，非常炫酷，我愛不釋手。
趕緊開始玩游龍板吧！因為是第一次玩，我小心翼翼地踏上游龍板，兩只手扶著媽媽。雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我的心里怦怦地跳個不停，生怕媽媽沒扶住，摔個狗啃泥。慢慢地，慢慢地，我越滑越起勁，就拍拍胸脯對媽媽說：“讓我自己試一試吧！我可以的！”說著，我自己練習上板，右腳踩在游龍板的前端，同時讓它慢速滑動起來，左腳快速地踩在板的后端踩腳處，緊接著我的身體慢慢扭動使它保持平衡并前進……我竟然滑起來了！
媽媽看著我的'樣子直夸我聰明，這么快就會了。就在我得意洋洋的時候，“啪”的一聲，重重地跌在地上，媽媽趕緊過來扶我，我一把扯開媽媽的手，爬起來繼續練習，可剛滑不久又摔了，一次，兩次，三次……摸摸摔疼的屁股，我有點想打退堂鼓了，不過想到“失敗乃成功之母”，我暗暗地給自己打氣。摔了幾次我慢慢摸索到是自己平衡沒掌握好，于是又開始一輪新的練習。我控制身體的平衡，小心翼翼地轉動游龍板，經過反復失敗和嘗試，我終于能夠自如地控制游龍板前行了，也能夠不再摔跤了。
就在這樣，我樂此不疲，不知不覺太陽都下山了，我還依依不舍，學游龍板的一天是多么有趣的一天��！在學習的過程中，我還懂得了一個道理：做什么事情都要打好扎實的基礎，堅持不懈地練習，好高騖遠是會栽跟頭的。
游三年級作文 篇2
春節假期，我和爸爸媽媽一起去了雁蕩山的靈峰游玩。
初次來到靈峰，我們先買了門票，接著來到靈峰檢票口，檢票后進入景點沿路看起風景，我先看到一塊石頭，導游說：“這塊大石的名稱叫虎口拔牙，然后，我們又去看了各種景點，比如，情侶峰，雄鷹峰等。
導游跟我們介紹，在靈峰同一個地點，日景與夜景看起來是不一樣的，所以我們晚上又買了夜景票進入參觀。原來夜景與日景真的與眾不同，特別是睡美人，夜深得時候，其中一塊石頭像極了一個躺著的看月亮的美少女，所以稱她為睡美人。還有一座像情侶峰，其中一塊石頭像一個女人，另一塊石頭像一個男人，兩塊石頭緊挨著，女人用手摟著男人的肩膀，非常像一對感情深厚的夫妻。
因為時間太晚了，所以我們看夜景用的.時間很短暫，在回家的路上，我心想，雁蕩山的風景這么美，等下回天氣晴朗的時候再一次全家一起來靈峰游玩。
游三年級作文 篇3
今天，我和爸爸去趵突泉公園玩。
我們來到趵突泉，趵突泉的水非常清澈，最顯眼的地方是泉水中間的水噴了出來，噴出來的水大約有二尺多長。
我們又去了無憂泉，泉水很深，大約有2米。聽說，用無憂泉的泉水洗臉可以無憂無慮，我用無憂泉的水洗了臉。我們又來到了柳絮泉，但是水沒什么特別的地方。我說：“沒什么特別的地方，我們走吧�！卑职终f：“既然叫柳絮泉，一定有特別的.地方”我只好耐著性子看，議會，有一些想柳絮一樣的東西票上來。到了水面，就成了泡泡。
今天我過的真快樂。
游三年級作文 篇4
東河是夏天最好的涼爽地方。
遠遠望去，眼前都是一片片綠色的植物，那長長的柳絲，那高高的樹頂，那搖來晃去的樹枝，在夏姐姐的微風中頻頻點頭，柳樹已經青青的了，一節一節的，都長到水里去了。梧桐樹已經長的高高的了，岸上的石子堆積成了戶欄一樣高，旁邊還開了一些五顏六色的花朵，開的蜜都出來了，要是你去嘗一嘗肯定味道很好。粉紅色的花朵好像是在對我們微笑似的。草叢里蟬的叫聲已經真的.有“蟬”的叫聲了。
水里小魚歡快地游來游去，好像是在跟我說：“我今天很快樂！我今天很快樂！”隨著小魚的歡快，其他小魚也都泳了過來，也好像在跟我說同樣的話。這時，一條船從水上開過，把這些小魚都嚇跑了，魚兒游到了對岸，但它們依然快活著，在對岸游來游去。此時我的心情也變的快活起來。這時，有一只可愛的小蝦游過，它看了看我就游走了，我感覺這只小蝦心情不好，我打算陪它玩一下。于是我跑過去跟它玩，小蝦好像真把我當成它的朋友了，要是真是這樣，我非常愿意。
我喜歡東河這個涼爽的地方，也喜歡我這個好朋友——-小蝦。
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