爺爺作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的爺爺作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
有一個(gè)70歲的老爺爺搬進(jìn)了我們的樓房，住在五樓。他滿(mǎn)臉皺紋，白色的胡子，黑亮的眼睛。我們叫他劉爺爺。
跟別的老人一樣，劉爺爺每天早早起來(lái)。可他一不出門(mén)散步，二不出去打拳，卻是拿著掃帚，爬上七層頂樓，一層層掃下來(lái)。
同單元的叔叔阿姨見(jiàn)了都很不好意思地說(shuō)：“劉大爺，別累了，這些小小的活用不著您這么大歲數(shù)的`人干！”可他卻總是笑著說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我也是鍛煉身體嘛。而且在家里閑著，出來(lái)勞動(dòng)一下也不錯(cuò)嘛！”接著又埋頭掃地。
看，劉爺爺又駝著背，手像松鼠干一樣握著掃帚，一步步吃力地掃著，全身汗流浹背。
一年多過(guò)去了，劉爺爺天天如此，只是，他的歲數(shù)畢竟大了，常常生病，有時(shí)還帶病掃地，常常病倒在床，可一好轉(zhuǎn)就又開(kāi)始重新掃著這個(gè)灰樓梯。
啊！劉爺爺，您把掃樓梯當(dāng)成自己的一份事，您是我最敬佩的人！
爺爺作文 篇2
有的人要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指，有的人要為警察叔叔豎起大拇指，而我要為我們小區(qū)里的門(mén)衛(wèi)爺爺豎起大拇指。
他有蒼白的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子，還有他那和藹可親的笑容。
在夏天的時(shí)候，有很多小孩在中午下樓玩，吵的.很多人都睡不著覺(jué)，這時(shí)，門(mén)衛(wèi)爺爺就出現(xiàn)了，我以為門(mén)衛(wèi)爺爺會(huì)吵他們一頓，而是親切的對(duì)他們說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在是午覺(jué)時(shí)間，很多人都在睡覺(jué)，你們最好先回家吧，等下午再出來(lái)玩好嗎？”他們都異口同聲的說(shuō)：“好的，爺爺。”門(mén)衛(wèi)爺爺又說(shuō)：“你們真乖。”說(shuō)完，大家都各回各家了，之后，門(mén)衛(wèi)爺爺在我心中的印象是非常好的，還有一次，外來(lái)人到別人的車(chē)位停，門(mén)衛(wèi)爺爺立刻走過(guò)去說(shuō)：“這是別人的車(chē)位，你們不亂停。”停車(chē)的人連忙說(shuō)：“我們是來(lái)串親戚的，一會(huì)兒就走了。”門(mén)衛(wèi)爺爺只好勉強(qiáng)答應(yīng)了，但是他還是不放心，一直等著，直到車(chē)開(kāi)走才放心。
在冬天的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看到他的身影，他一個(gè)人拿著鏟子在那里默默鏟雪，有時(shí)候別人看見(jiàn)了，也會(huì)積極加入。因?yàn)殚T(mén)衛(wèi)爺爺很熱情，所以整個(gè)院里的人幾乎都認(rèn)識(shí)他，在送快遞的人每次打電話讓他們下來(lái)取，他們都會(huì)說(shuō)：“先放到門(mén)衛(wèi)那里吧，一會(huì)兒，我下去取。”，之后門(mén)衛(wèi)爺爺先看看是誰(shuí)的快遞，如果那個(gè)人還不下來(lái)的話，門(mén)衛(wèi)爺爺就會(huì)兒直接幫那個(gè)人送到那個(gè)人的家里去。
這就是我們?cè)旱拈T(mén)衛(wèi)爺爺，我要為他豎起大拇指！
爺爺作文 篇3
自從我上一年級(jí)，我的爺爺就每天放學(xué)都來(lái)接我。不管夏日酷暑，不管寒冬臘月，我的爺爺都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)接我，從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。
有一次，下著傾盆大雨，天空灰蒙蒙的.。我沒(méi)有帶傘，我想：要是爺爺也沒(méi)有帶傘，那可怎么辦？放學(xué)后，我看到爺爺只有一把傘，又著急起來(lái)，想：只有一把傘，怎么能兩個(gè)人一起回家呢？爺爺開(kāi)口說(shuō)：“你來(lái)打傘，我戴帽子就行了。”到半路，我看到爺爺?shù)囊路伎鞚裢噶耍徒o爺爺打了一下。爺爺又說(shuō)讓我自己打，別受涼了。我心里感到了爺爺對(duì)我深深的愛(ài)意。
還有一次，下著鵝毛大雪，天氣十分寒冷。爺爺披著雨衣騎著三輪車(chē)，我也披著雨衣坐在后座上。騎到半路，雪越下越大，漸漸地，我們小區(qū)的房子頂上都積滿(mǎn)了雪。我看到爺爺?shù)难澩榷紳窳耍覍?duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我們停下來(lái)把褲子弄干再走吧！”可爺爺說(shuō)：“馬上就到家了，不用了。”
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，上五年級(jí)了，爺爺也慢慢老了，可他依然每天堅(jiān)持接我放學(xué)。夕陽(yáng)西下，當(dāng)我看到爺爺那慈祥的面孔，我就想對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝您！”
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