蒲公英的作文

[精]蒲公英的作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的蒲公英的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1

　　春日的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂而暖心的顏色，是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像，所以，在每一個陽光燦爛的日子里，如果能找到一片有蒲公英的原野，那我必先小心翼翼地站在草地上，生怕會不小心扼殺一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草，仔細地看一看，就會發現有零星的幾點金色，仿若陽光一般，卻又不若陽光的閃耀；往高處俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，傾入心扉。那時你就會發現，突然間看到一大片耀眼的金色的感覺，是多么暢爽。無論你的心情又多糟糕多陰霾都會便得神清氣爽，舒適安逸，就好像被被陽光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。

　　夏日的蒲公英開繁了。它從草長鶯飛的春天綻開到烈日炎炎的夏天。從它那微小鵝黃的花盞到甚至金黃到秋天的深處的花蕾，一點一滴都譜寫著永不泯滅的奏歌。當漫山遍野的野菊染盡鄉村山野的`時候，還有星星點點的蒲公英開著，它們或瑟瑟地開在一個風霜落不到的巖石下，或怯怯的在草叢低處綻放，或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗，像一縷縷燃燒后的青煙。這時的蒲公英少了春天的放肆，多了苦手宿命的堅強。它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥兒和蟲子也都還醒著。直到一場鋪天蓋地的鵝毛大雪之后，它們在冬日的萬夫下偷偷地沉睡了，這時，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

　　我之所以喜歡蒲公英是因為喜歡他那隨風而安的魄力，以及那不肯言敗的志氣。蒲公英是有夢想的，它分清了夢想與欲望的界限，它的理想沒有混淆于欲望。當春和日麗，百花爭艷的時候，他只是默默的綻放著，傾他所有，綻放著屬于他生命的獨特色彩。他不屑與百花爭寵，他只苦守著屬于他看似卑微卻崇高的宿命。

　　蒲公英因為有了夢想的輕盈，所以它愿把希望的種子散入輕風中隨遇而安。輕風攜著一粒粒種子，飄過國界，一路旅行，所以我們可以隨處看見他那熟悉的背影在任何地方搖曳。

　　蒲公英不像其他的花可以含苞綻放，蒲公英有了一粒粒種子，才能變得豐滿起來，才能變得有點像一朵花。但它為了夢想，拋棄了美麗。將希望之種放飛，在大地上留下蒲公英的痕跡。這份“平凡”的偉大，令其它植物是望塵莫及。

　　來世我愿化作一朵蒲公英，將得來不易的花瓣幻化成希望的種子開遍神州大地；來世我愿化作一朵蒲公英，將夢想與欲望分清不摻雜一絲自私；來世我愿化作蒲公英，堅守自己的宿命既來之者安之；來世我愿化作蒲公英，為希望放飛夢想。

　　微風輕撫，蒲公英隨風舞動著，我看見蒲公英在翱翔，我的心開始慢慢隨他而走，真的害怕它會就此倒下，然而他沒有，他只是隨風流逐。白色的蒲公英一點一點地從莖上脫落，隨風而逝，遠遠地望著的，落下的只有蹁躚的背影。風停了，只剩下光禿禿的枝干。然而我并不難過，因為它還挺立著，相信明天又有許多新的蒲公英代替他傳遞著希望，傳送著屬于蒲公英家族才有的精神。

　　專家點評:

　　這是一篇托物言志的散文，作者細筆描寫了蒲公英的四季成長過程，又直筆抒發了對蒲公英的禮贊與向往，想象合理浪漫，只是寫得有些繁瑣，筆調再輕靈些會更好。

蒲公英的作文 篇2

　　常常看到一句話，風的方向決定了蒲公英的方向。是啊，風似乎可以改變它的命運。

　　世間萬物皆有一定的規律，我們只能遵守和發現，而不能去破壞。

　　我對它的了解并不多，只知道它有清熱解毒的功效，它的味微苦。長的壯的，快的，45月就能吃了。我們這兒的果園到處都長著蒲公英，遠遠望去，蒲公英的葉子和花連接的天衣無縫，像一片鑲嵌著美玉的黃寶石看了叫人頓生喜悅之心，讓人不連的稱贊，真美！

　　還記得小時侯我們玩了許多游戲，擺家家，跨步子，八格子，踢盒等。但，每當夏天快來臨時，我就和我的小伙伴們一起到芳香四溢的果園，一起拔蒲公英，我還比看誰拔的最大，然后拿起蒲公英猛的一吹，一個如同玻璃蛋大小的蒲公英被瞬間吹散了，它們被吹成一粒粒的小種子漸漸地消失在我們的視線里。

　　我小時候有很多崇高的理想，想當科學家，發明家，醫生，但那都不是我所喜歡的職業。而是父親給我灌輸的。

　　直到現在也不清楚自己最喜歡的職業？只覺得自己有一份工作可以養活自己就行，對得起自己，對得起父母。

　　現在我的父母讓我把小心眼改掉，并且變得圓滑一點。總之，他們對我說過很多次，讓我改。我只想說，我有在改，只是凡事需要慢慢來，我只是改的慢一些而已。

　　他們只是很無奈，對我要求特別高。所以他們總看不到我的一點點的'進步罷了。他們又說了句話讓我欣喜萬分。說出來怕你們笑話。他們說：我們講再多也不能代替你的腦子來作決定。我想原來我可以決定這么多事突然覺得很滿足。總之，有種前所未有的輕松之感。

　　也許蒲公英做不了草中之王，但它也在用自己的方式詮釋著生命的價值。日復一日，年復一年的飄向各地它不在乎路途的辛苦與奔波，它只希望蒲公英家族不要滅亡。

　　是啊，物競天擇，適者生存。當我們幸災樂禍或者命運給予我們快樂時光之后，它總會給我們當頭一擊，讓我們在無盡的失落中，重新......

　　其實世上的事事非非，真真假假沒人能說的清楚，如果一直說下去，人們一定會越來越糊涂。真理只在少數人中掌握，大部分只是顯示自己比別人懂的多，實際上......

　　成功人士說過的話，你在說一遍，不代表你有能耐，你厲害。

　　你自己走的路，然后擁有一些感悟，那才是你的收獲。不要總拿別人的話來包裝自己，武裝自己。在回頭想想，有必要嗎？

　　蒲公英也想過穩定的日子，不希望飄來飄去，可它為了不滅亡就......

　　命運這玩意真讓人說不清，有人相信命運，有人相信自己。

　　假如人人各個方面的條件一樣，豈還會有命運這一說法？問題就出現在人人在各方面條件上出現很大落差。

　　人生一世，草木一秋。蒲公英改變不了風的方向，但它卻能改變自己它會變得更堅強。

蒲公英的作文 篇3

　　“轟隆隆——”雖是晴天，卻有雷聲從遙遠的天際傳來，好似一聲聲招喚，風緩緩流著，大地一片寧靜和安詳。

　　一朵蒲公英往媽媽的懷里蹭了蹭，卻感覺到一點濕濕的涼意。她抬起頭，看到媽媽淚流滿面。忽然，她發現自己的身體正慢慢地脫離媽媽。她驚恐地看著媽媽，媽媽苦笑了一下，對她說：

　　“你的生命只有五天……”

　　說罷，蒲公英便被風兒拉走了。蒲公英哭著、喊著，渴望風兒能把她送回媽媽身旁。可風兒收起了它溫柔的面孔，變得嚴厲起來，它把蒲公英帶到了一個未知的地方，然后停息下來，說了一句蒲公英媽媽說過的話：

　　“你的生命只有五天……”

　　蒲公英哭累了，躺在干燥的土地上，昏昏沉沉地睡了過去。

　　第二天，蒲公英被一束燦爛的陽光照醒了。她甩甩頭，想到了媽媽和風兒的話，忽然好像明白了什么，它們是要我好好努力、不要放棄嗎？

　　為了能順利生長，蒲公英張開了翅膀，在風兒的吹拂下，尋找著可以扎根的地方。終于，功夫不負有心人，她在一寸濕潤的土地上站穩了腳跟。她褪去了翅膀，再也不能飛翔了，現在要做的是，盡快鉆進泥土。太陽緩緩西沉，夜霧帶來了涼爽的氣息，蒲公英的心中充滿了動力。

　　第三天，蒲公英被一滴調皮的晨露驚醒了，她發現自己變成了一棵小小的嫩芽。她有些興奮，一陣風吹來，又有一滴晨露落在自己身上，慢慢滑到根部，她喜歡這種奇妙的感覺。她動了動身子，發現自己又長高了一點。

　　她想到了媽媽，不知她現在怎樣？媽媽說我的生命只有五天，想想都可怕啊，一晃生命過半了……她有一絲小小的悲哀，好在白云飄過為她吶喊，太陽照著為她加油，她又感到了成長的快樂，一片葉子長了出來，又一片葉子長了出來。

　　第四天，蒲公英發現自己的葉子間有了一個小小的花苞，小小的，透出一絲黃色。哦，這是我孩子嗎？我要當媽媽了！蒲公英小心翼翼地護著小花苞，竟感覺就像過去的媽媽護著自己，這就是生命的輪回嗎？

　　陽光燦爛，蒲公英托著越長越大的`花苞，看到它開出了世間最美麗的花，潔白的、小絨球一樣的花。

　　第五天，蒲公英感覺到了一陣切割的疼痛，哦，是一陣風在拉扯自己的孩子。她也淚流滿面了，她沒有拒絕，也無法拒絕，任風兒把懷中的孩子們，像天女散花一樣地吹向了四面八方。她知道這些孩子，總有一些會夭折在風中、在路上、在想不到的險惡之地，于是，她用盡所有的力氣，發出了從未有過吶喊：

　　“孩子們，你們要努力、堅強，你們的生命只有五天……”

蒲公英的作文 篇4

　　風將蒲公英身上的白色絨毛吹起，將它們送向遙遠的國度，吹醒它的夢，吹起它的向往與夢想。蒲公英看著高飛的孩子們。眼中露出欣喜，蒲公英媽媽就像我們人生道路上的老師，引領我們走進一個美妙的世界。

　　陽光下那條花團錦簇的小路，布滿兒時的記憶。極目遠望，蒲公英在盡情開放，一大片一大片滿是的。白色的絨毛像是它們潔白的舞裙，在春風中盡情搖擺。有一根乘風來到我的手心，輕輕將它拿起，陽光把它照亮，輕柔地一吹，便把它送入藍天，和鳥兒一起飛翔，與白云一起曼舞。

　　老師輕柔地拉著我的手，走到這片花團錦簇的寶地。蒲公英依舊旺盛的開著。春風吹過我們的面頰，吹起老師的長裙，也吹起我的心。老師輕輕拽下一根，舉到到我的面前，讓我第一次知道蒲公英的美。溫和的陽光將它照的透明，微風拂過，便脫落了，尾隨風的腳步吹遠。老師將頭轉向我，那雙眼睛清澈而明亮，是那么的單純，那么的簡單。絲絲發縷被風吹起，老師那潔白的長裙依然在風中飄揚，正如那蒲公英的絨毛。

　　走到近前，大片大片的蒲公英向我們招手。老師用她那雙會說話的眼睛告訴我：過去吧。我小心地伸出手伸向那一片潔白。那小傘般的'種子飛起，輕輕將它握住，手中的種子是那樣微小，放開手指種子便迫不及待地飛起，飛向藍天和白云。“每一顆種子都有開花的心。”老師啟發性地說。看著高飛的蒲公英，嘴角漸漸有了微笑，老師告訴我：你的夢想在山的那邊。拉齊老師的手，追隨著蒲公英的足跡，艱難前行。在路上，石子將腳磨破，老師告訴我不要停；樹枝將小腿劃破，老師告訴我不要停；暴風雨將衣衫淋濕，老師告訴我不要停。蒲公英在我身邊飛舞。在一次次戰勝之后，終于找到了一個全新的世界，在一瞬間照亮我的眼睛……

　　蒲公英在我們周圍飛舞，漸漸落下，生根，發芽，開花，我和老師就坐在這其中，盡情歡笑，白色的絨毛在我們周圍飛舞，老師的長裙依舊那么潔白，老師的眼睛依然那么清澈，那樣簡單，只不過多了一絲欣慰……

　　望著蒲公英那盡情搖擺的舞裙，我深知：迎著陽光，逆著風尋找自己的夢想，潔白的舞裙便會伴著白色絨毛一起飛舞，那么歡樂，那么的潔白……

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