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    春天的校園作文

    時(shí)間:2023-12-01 07:58:56 春天

    (推薦)春天的校園作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (推薦)春天的校園作文

    春天的校園作文1

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們背上書(shū)包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園,給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

      校園里,操場(chǎng)一旁的草坪上,小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣,滿地朝氣地對(duì)我們招手微笑,似乎在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭(zhēng)相齊放,黃的、紅的、紫的五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。

      操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。走近一看,樹(shù)木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的.枝條上,不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色,定睛一看,又有些像綠色,春風(fēng)拂過(guò),搖搖晃晃,像是在做廣播操。我不禁詩(shī)性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      不僅校園的景很美,而且人也很美。每當(dāng)悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室,一陣陣的歡呼聲,使整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。同學(xué)之間互幫互助,老師同學(xué)相互問(wèn)好,大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      春天的校園,景美人美,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

    春天的校園作文2

      冬爺爺漸漸地走了,春姑娘悄悄地來(lái)了,我們的校園又春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇了!我見(jiàn)過(guò)校園的春夏秋冬,但總覺(jué)得最楚楚動(dòng)人的還是校園的春天。

      春天的校園處處充滿活力,是那么的生機(jī)勃勃、是那么的朝氣十足。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一眼瞧見(jiàn)的就是那幾棵高大的白玉蘭樹(shù),雪白的玉蘭花長(zhǎng)滿枝頭,清香撲鼻,像是在歡迎著同學(xué)們的到來(lái)!在操場(chǎng)的東北角,種植著幾株粉紅色的桃花樹(shù),枝葉上開(kāi)著嬌氣的桃花,并不時(shí)引來(lái)采蜜的蜜蜂。往南走一小段路,就來(lái)到了一片小竹林,這兒十分陰涼,仿佛外邊的炎熱一下子減去了許多。還有那蒼翠而挺拔的竹子,真能和文于可畫(huà)的竹子相媲美。從小竹林往后走,來(lái)到了升旗臺(tái)。旗桿邊上有七八棵鐵杉,那鐵杉的葉子就像一根根鋒利的.針,仿佛能把皮膚給刺開(kāi)。繞過(guò)兩幢教學(xué)樓,你便來(lái)到了彩塊操場(chǎng),這兒種著一棵老香樟樹(shù),它在這里整整呆了近一百年,稱(chēng)得上是古樹(shù)了!在春天,它更是茂盛了,仍然枝新葉綠,看上去還是活力四射的年輕樹(shù)一般,同學(xué)們最喜歡圍在樹(shù)旁邊躲貓貓了。

      春天的校園已經(jīng)變成花的海洋,是因?yàn)樾@的樹(shù)木裝扮,是因?yàn)樾燎诘膱@丁澆灌,更是因?yàn)橛兄聣殉砷L(zhǎng)的花朵……

    春天的校園作文3

      “人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來(lái)到校門(mén)口,刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上,滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館,沿著體育館拾級(jí)而上,就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。

      一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的'云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

      連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開(kāi)心了!他們一會(huì)聞聞花香,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴,一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

      穿過(guò)連廊,來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

      美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。

    春天的校園作文4

      不知不覺(jué)間,冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了人間,和煦的春風(fēng)輕輕地吹著,喚醒了沉睡的大地,校園里,到處一片生機(jī)。

      知書(shū)樓前花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵報(bào)春花綻開(kāi)了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰著臉,沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現(xiàn),像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

      再往前走,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就來(lái)到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹(shù),樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù),花朵開(kāi)得十分燦爛,那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶,花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的'紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只玉蝶撲扇著翅膀,仿佛就要離開(kāi)枝頭,飛向藍(lán)天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶,又像一只只托盤(pán),玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

      忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲。聽(tīng)著這讀書(shū)聲,我幡然頓悟:其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,長(zhǎng)大后為祖國(guó)創(chuàng)造美麗的春天!

    春天的校園作文5

      春天來(lái)了,人們高高興興地迎接春天。

      春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),你看那的心情也變得更加愉快了。

      春姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的花園,把原本沉睡的花兒都喚醒了,五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子,還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),可愛(ài)的花兒們隨風(fēng)搖擺著,好像在跳不知名的舞蹈。

      春姑娘又來(lái)到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏,春天的操場(chǎng)可真熱鬧啊!

      繞過(guò)操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去,剛走到還未走到教室就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,春姑娘把我們的.教室變得活潑了起來(lái),讓我們?cè)谶@盎然的春日里開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

      春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)讓人開(kāi)心的季節(jié),更是一個(gè)讓人回味的季節(jié),她把我們的校園變得如此美麗,充滿生機(jī),相信畫(huà)家看到這景象會(huì)把這景象畫(huà)下來(lái)。

      春天的校園真美麗,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

    春天的校園作文6

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

      “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

      校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的'桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春一來(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡邸S挈c(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。

      “一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

    春天的校園作文7

      春天的校園校園是春天的愿望,校園的圖畫(huà)是春天的訴說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)春天的愿望和訴說(shuō)吧!

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了。我們的校園充滿了生機(jī)。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)花的下課時(shí),校園里充滿了同學(xué)們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時(shí)這些聲音一下子又停止了,同學(xué)們紛紛回到教室里了,現(xiàn)在校園里又是另一種聲音了,朗朗的讀書(shū)聲伴著老師的講課聲,真像一首歌曲。

      當(dāng)花盛開(kāi)的時(shí)候,又是另一番景色。下課時(shí),同學(xué)們紛紛拿起圖畫(huà)本,搬起凳子,在走廊上畫(huà)著美麗的校園:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,那碧綠的葉子襯托著一朵朵嬌美、可愛(ài)的小花,黃的賽金,紅的似火,藍(lán)的如天,白的.如雪。從遠(yuǎn)處看就像一片花的海洋,近處看又各具特色。校園的樹(shù),長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了太陽(yáng)照射的陽(yáng)光。一座座教學(xué)樓,小學(xué)生們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。

      這樣的美景真是讓人感覺(jué)“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。

    春天的校園作文8

      我喜歡生氣勃勃的春天,也喜歡火辣辣的夏天,更喜歡果實(shí)累累的秋天,還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。

      我喜歡那綠樹(shù)成蔭的樹(shù),喜歡婀娜多姿的花,更喜歡那碧綠一片的草地。為什么呢,因?yàn)檫@都是春天的“杰作”。

      看,那小草正從石頭縫里鉆出來(lái),這就像那阿姨的黃頭發(fā)在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來(lái)讓人忍不住就想說(shuō)“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花開(kāi)得是那樣的美,有的很豐盛,有的只有花骨朵,有的還落下來(lái)呢。“真美”幾個(gè)同學(xué)正異口同聲的說(shuō)著。哦,原來(lái)是山茶花呀,那山茶花飄出來(lái)的一陣陣清香,不盡引來(lái)同學(xué)的,更引來(lái)了偏偏起舞蝴蝶,還引來(lái)了許多蜜蜂的觀顧,再加上同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,真像一場(chǎng)盛大的“演唱會(huì)”。還有那些高而綠的松樹(shù),松樹(shù)就像那一把把的雨傘,在熱的時(shí)候讓我們?cè)跇?shù)下乘涼,在下雨的`時(shí)候?yàn)槲覀兩鲈帧D橇鴺?shù)也不落后,梳著長(zhǎng)又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動(dòng)起來(lái),飄動(dòng)的柳枝也引來(lái)了一群群的麻雀,麻雀也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛在說(shuō)“校園的春天真漂亮,就像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)”。

      忽然天上下起了毛牛細(xì)雨,裊裊的春煙也吹起來(lái),落在那葉片上的水珠飄動(dòng)起來(lái),像一串珍珠,更像一串明珠,還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細(xì)雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。啊!校園的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也從南方飛來(lái)呢。

      啊!春天的校園真美。

    春天的校園作文9

      春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫(huà)筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。

      春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門(mén)旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

      在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的'昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。

      這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。

    春天的校園作文10

      春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)象更新,今天我們四(10)班全班同學(xué)一起游覽校園。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一尊巨大的雕像,旁邊有幾棵高大的木棉樹(shù),火紅的木棉花像一個(gè)個(gè)號(hào)角,樹(shù)枝上零星地掛著幾片枯黃的葉子,難怪人們常說(shuō):“木棉花開(kāi),葉落。”

      站在小學(xué)部教學(xué)樓下,一片沸騰的景象呈現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,毫無(wú)顧忌地哈哈大笑。有的在追逐,有的在打羽毛球、籃球、跳繩等,盡情撒歡,簡(jiǎn)直像來(lái)到了一個(gè)歡快的海洋。

      沿著校園的林蔭小路往前走,就能看到星月山,一陣微風(fēng)吹過(guò),山上的`樹(shù)搖擺著身姿,仿佛在歡迎著我們,山腳下的那片植物園里,各種花競(jìng)相開(kāi)放:有遠(yuǎn)看像一片燦爛如朝霞的桃花,有像仙女灑下的一片片碎金的桂花,有像一只只粉蝶一樣的小雛菊花,小蜜蜂勤勞地醞釀著蜜汁,在綠葉的襯托下,鮮艷無(wú)比,美不勝收。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,令人心曠神怡。

      春天的校園五彩繽紛、生機(jī)勃勃,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

    春天的校園作文11

      我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,校園里春天鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。可是我卻更愛(ài)春天的校園。

      步入校園,往右拐,就來(lái)到我們教室的小花園,現(xiàn)在剛?cè)氪旱男』▓@里已經(jīng)布滿了淡淡的清香,真是令人神清氣爽,心曠神怡。

      如果好奇的你蹲在枯草中,扒開(kāi)一些枯黃的干草,你會(huì)驚喜發(fā)現(xiàn)小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來(lái)了,露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的,綠綠的。猶如一張張笑臉,打量著大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事!

      春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,給樹(shù)木披上綠色的紗衣,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣,閉上眼樹(shù)上仿佛已開(kāi)滿丁香花,成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。

      黃楊被修剪的整整齊齊,神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好,樹(shù)木的枝丫上冒出許多新葉,新葉團(tuán)抱在一起,像竹筍似的`。有的已經(jīng)張開(kāi)兩三片小葉,活像朵綠色小花,有的全綻開(kāi)了,能清楚地看到葉片上的小齒紋,摸上去,癢癢的。

      這可真是一年之計(jì)在于春,嫩綠的小草,淡雅的野花,加上歌唱的小鳥(niǎo),和同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲構(gòu)成了燦爛無(wú)比的校園春色。

    春天的校園作文12

      春姑娘邁著輕快的腳步,悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。

      走在學(xué)校的小路上,只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看,一片金黃,近看,迎春花你挨著我我挨著你,恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊,是一棵香氣撲鼻的紅梅樹(shù),手捧一朵紅梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片緊緊挨在一起!花蕊細(xì)細(xì)密密,數(shù)不清,每根花蕊上的小黑點(diǎn),就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒,精神抖擻地站在樹(shù)枝上,好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們,滑滑的,鼓鼓的,可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù),它與紅梅不一樣,只有五片花瓣,聞一聞,感覺(jué)比紅梅香多了,可為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜂蜜來(lái)采它的蜜呢?哦,也許是蜜蜂太忙了吧。

      忽然,一個(gè)條形的東西碰到了我的臉,我一看,原來(lái)是我們春天的代表——柳樹(shù)。現(xiàn)在的柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看,柳枝已經(jīng)發(fā)芽了,大的'芽露出了小腦袋,而小的芽,還看不太清,估計(jì)還嫌冷,躲在枝里不敢出來(lái)。

      “嘩嘩”,什么聲音?原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚(yú)蘇醒了,伸個(gè)懶腰,出來(lái)活動(dòng)一會(huì)兒,它們可頑皮了,有的在池塘里游來(lái)游去,似乎在玩捉迷藏的游戲;有的你追我趕,似乎在賽跑比賽,多可愛(ài)啊!

      春天的校園到處是生機(jī)勃勃,這是多么美好啊!

    春天的校園作文13

      春天悄悄地走進(jìn)人間,但天氣還是有一點(diǎn)兒寒冷,我都還沒(méi)有感覺(jué)到它的氣息。

      瞧!那桃花掛在枝頭,就像天邊的粉紅云霞,而另一簇,好像在談?wù)撝裁础K涡蔚幕ò晟蠟⒅鴰字槁端缤偳对隰浯渖系闹閷殻谀鄄莸囊r托下,顯得格外嬌嫩。陽(yáng)光下,花朵閃耀著的粉紅色的光芒,散發(fā)著迷人的光彩。桃花發(fā)出著淡淡的香味,不經(jīng)意時(shí),感覺(jué)香味芬芳,仔細(xì)一聞,卻沒(méi)有味道。

      桃花樹(shù)下,一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲,他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了操場(chǎng)。

      一陣風(fēng)拂過(guò),“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來(lái),芬芳的`香氣吸進(jìn)了他們的鼻子里。“啊!真香,我要摘下一朵收藏。”“搖搖搖!”“快上去!”他們都迫不及待想摘花。

      這時(shí),一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了,對(duì)他們說(shuō):“你們不要搖了,小樹(shù)會(huì)痛的!”“那我們不要搖了,摘花總行吧?”“不要摘花,這樣會(huì)沒(méi)有春天的色彩的!”說(shuō)完,男孩們紅著臉,對(duì)著桃花說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。

      春天真的來(lái)到了我們身邊,就在我的校園里。

    春天的校園作文14

      春姑娘,邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園,把手一揮,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚。

      清晨,白霧籠罩的校園所有的花草樹(shù)木,算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹(shù)都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤中探出了頭,呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲,真是"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

      中午,一切生活都沉浸在溫暖的陽(yáng)光下。走進(jìn)校園的小花園,一棵高高的玉蘭樹(shù),映入眼簾,它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,玉蘭花,像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開(kāi)看兩三片花瓣,有的花兒像一只小船兒全展開(kāi)了露出淺黃色的花蕊,還有的只是一個(gè)花骨朵,看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧,那兒的幾株桃樹(shù)格外引人注目,她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣,楚楚動(dòng)人,像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳,像一位位天仙女一樣從天而降,讓人應(yīng)接不暇,設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹(shù),站在小路旁,玫紅色的紫荊花,一叢叢,一簇簇,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說(shuō)悄悄話,小小的花瓣間露出黃色的.花蕊,可愛(ài)極啦!

      夕陽(yáng)西下,傍晚的校園也是那么美麗,花草樹(shù)木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng),所有的一切都是那么寧?kù)o。

      春天的校園是朦朧的,是溫暖的,是美麗的,還是寧?kù)o的。我愛(ài)春天的校園!

    春天的校園作文15

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”溫暖的春天來(lái)到了我們的校園,校園里處處飄散著濃濃的春意。

      一進(jìn)校園,是一個(gè)寬大的花壇,花壇的左邊是條木板路,沿著這條路一直走,就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生,每個(gè)早上,各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲,想整齊的大合唱,在廊上滿天音符悅耳極了。

      一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的'最左邊,他被前面的花壇簇?fù)碇真有眾星捧月之勢(shì)呢!他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰,別看他像一位弱小的女子,其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。

      花壇的右邊就是我們的2號(hào)教學(xué)樓,剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè)時(shí)的天籟之音。花壇的正前方就是我們最喜歡的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的,每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上,你追我趕打鬧著,操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng),有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來(lái)玩,不過(guò)總有一些同學(xué)非常調(diào)皮,一會(huì)兒打打鬧鬧,一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在籃球架上倒立。

      操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國(guó)的象征,我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。

      這就是我們春天的校園,像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀。

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