(熱)雪二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雪二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
“下雪了，下雪了”！聽(tīng)到外面的歡呼聲，我立刻跑到外面一看，果然天空中飄起了一些小雪花，這可是我們這里的第一場(chǎng)雪呀！
漸漸地，雪越下越大，呈六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.飄下來(lái)，落在我的臉上冰涼冰涼的，我馬上用手去接，可雪花落到手上立刻就融化了。沒(méi)過(guò)多久，屋頂白了，樹(shù)上也白了，真成了一個(gè)銀裝素裹的世界。好美啊！這正是瑞雪兆豐年的景象，希望我們?cè)谛碌囊荒昀锒加幸粋�(gè)好的開(kāi)始和結(jié)果。
雪二年級(jí)作文 篇2
白雪皚皚，東姐姐穿著白色的長(zhǎng)裙，飄逸的來(lái)到我的`身邊，讓我驚喜若狂。
雪，記得小時(shí)候，常常盼望著冬天的到來(lái)，希望東姐姐給我們帶來(lái)驚喜——雪。
我，我喜歡春，只因她的嫵媚，而讓我反感。同時(shí)，我也不喜歡秋天，她讓我感到凄涼、悲哀，
我不喜歡她。冬，給我的感覺(jué)是寂靜、祥和、和平。你和我有同種feeling嗎？
雪二年級(jí)作文 篇3
昨天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美麗的世界，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪。到處是一片潔白。
有幾名小朋友在雪地上玩。王紅在堆雪人，她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的 。李剛在滾雪球，他的小臉凍得紅紅的，但他還是沒(méi)停下來(lái)，因?yàn)樗械搅送嫜┑?樂(lè)趣。遠(yuǎn)出的王寧和王明正在打雪仗。王寧對(duì)王明說(shuō)，‘吃我 一球 。”說(shuō)著，他便把雪球扔向王明。王明趕緊反擊，他左右開(kāi)工才把雪球擋住。他們玩得多開(kāi)心呀。我也想親身體驗(yàn)一次。
二年級(jí)雪后作文200字精選篇5：雪后的校園
下雪啦，下雪啦!雪花仙子又來(lái)到人間了。雪后，操場(chǎng)鋪滿了像潔白的地毯一樣的大雪。青松披上了銀裝，白樺穿上了婚紗。
下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，安靜的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)诙蜒┤耍墒怯行┖⒆痈械教驮诘厣洗蛄藗�(gè)滾，幾個(gè)“雪娃娃”就出來(lái)了!有的同學(xué)在玩打雪仗，白色的炮彈飛來(lái)飛去……女孩子留下一串串的腳印，像給給大地繡了一朵朵的小花。
上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，操場(chǎng)上又變成了安靜的世界。房頂上白茫茫一片像鋪了一層棉被，小鳥(niǎo)在上面嘰嘰的叫著，留下一片片的竹葉;小狗從地面走過(guò)，留下一朵朵“梅花”地面上又多了幾棵“小樹(shù)”
啊!冬天的校園真的太美了，我愛(ài)冬天的校園!
雪二年級(jí)作文 篇4
今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片一片的雪花在空中飛舞。
雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了白色的婚紗，雪花落到屋頂上，屋頂就像戴上了白白的帽子。雪花落在大地上，大地就像披上了白白的羊毛毯。
我伸手接過(guò)一片雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣。可是，落在我手中的.時(shí)候，就融化掉了，變成一顆小水珠了。
小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗。我也院子里堆了一個(gè)胖雪人，大大的腦袋，小小的眼睛，紅紅的鼻子。我還給它帶上了紅領(lǐng)巾，就像一名少先隊(duì)員。
我喜歡下雪，我愛(ài)這場(chǎng)大雪。
雪二年級(jí)作文 篇5
我是很喜歡雪的，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人、打雪仗，盼望著，盼望著，冬天終于來(lái)了！可是整個(gè)冬天竟一場(chǎng)雪都沒(méi)有下，只有在腦子里回味雪帶給我的樂(lè)趣了！
那是我上學(xué)前班的時(shí)候，劉老師帶我們到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來(lái)到雪地里，踩著雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個(gè)大雪人。劉老師自己先做了一個(gè)大雪球，做雪人的身子，我和同學(xué)們合作做了一個(gè)小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個(gè)雪球合起來(lái)，呵呵，一個(gè)潔白的`雪人展現(xiàn)在眼前。劉老師又掏出已準(zhǔn)備好的兩個(gè)扣子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個(gè)雪人做好了！瞧，它正看著我們笑呢！我們圍著雪人手舞足蹈！
雪二年級(jí)作文 篇6
冬天到了，我多盼望能下一場(chǎng)大雪啊！說(shuō)到雪，讓我想到了美麗的雪景。風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)卷著雪漫天飛舞。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的'嬌小姑娘在跳舞。風(fēng)稍弱一些時(shí)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地去尋找自己的歸宿。有的雪花飄落在樹(shù)上，把樹(shù)木打扮成了千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)，美麗極了！有的雪花落在花園里，看起來(lái)猶如一層雪白的毛毯，蓋到了小草的身上。
真希望今年的冬天也能看到這美麗的雪景。
雪二年級(jí)作文 篇7
下雪天，最快樂(lè)的'事情就是玩雪。不僅一個(gè)人可以玩，還可以根小伙伴們一起玩。
一個(gè)人可以?shī)A雪球，我用的是雙雪球夾，一次可以?shī)A兩個(gè)。有的時(shí)候夾不圓，夾成米奇耳朵形狀。
和小伙伴們一起，可以玩植物大戰(zhàn)僵尸游戲，把樹(shù)當(dāng)成僵尸，用雪球做子彈。我們每個(gè)人還有名字，比如：雪球菜問(wèn)、雪球機(jī)槍射手……雖然每個(gè)人小臉蛋都像紅蘋果，可是我們玩的熱火朝天。
雪天里，只要是有雪怎么玩都快樂(lè)。
雪二年級(jí)作文 篇8
人人都說(shuō)要下雪了，早晨我一醒來(lái)就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)往上看，可是連半點(diǎn)雪花也沒(méi)有。
我很失望，突然，我看見(jiàn)稀奇古怪的云朵飄過(guò)來(lái)。有的像奔跑的'馬兒在空中穿梭，有的像一架雄偉的飛機(jī)，還有的像一個(gè)調(diào)皮的男孩，看著看著，我覺(jué)得自己好像也飛上了天空和它們一起玩耍。雖然今天沒(méi)下雪，但是我還是很開(kāi)心。
雪二年級(jí)作文 篇9
元月的一天，天氣非常的冷，水都結(jié)冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來(lái)，不一會(huì)兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開(kāi)了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹(shù)也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過(guò)，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來(lái)。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見(jiàn)狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的，身體胖胖的.，真可愛(ài)。
我真喜歡雪，能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫雪景的文章，開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托冬天的寒冷，對(duì)下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象，比喻貼切,用詞生動(dòng)，堆雪人的描寫是本文亮點(diǎn)，給讀者帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
雪二年級(jí)作文 篇10
“已訝衾枕冷，復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋！痹谡Z(yǔ)文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩(shī)，就像邂逅久違的朋友，讓我感受到了愛(ài)雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛(ài)雪，愛(ài)它圣潔的光輝，更愛(ài)它帶給我滿滿的幸福回憶。
從我記事起，印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間，雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望，款款而落，紛揚(yáng)飄灑。它送來(lái)了孩子的歡笑，更平添了家庭的溫馨。每逢下雪，我們?nèi)铱倓?dòng)員，在這個(gè)童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇，爺爺奶奶堆雪人，我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑，與滾動(dòng)的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子，我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶，全家人捧腹大笑，一向嚴(yán)肅的爺爺也會(huì)舒展眉頭。
今年的冬天來(lái)得遲一些，卻已下了兩場(chǎng)大雪。媽媽說(shuō)，年年歲歲雪相似，歲歲年年人不同。這個(gè)下雪的冬天，我再也見(jiàn)不到爺爺。看著漫天的雪花簌簌而落，想著往年我們一家人共度雪天的歡樂(lè)，吟誦著爺爺教我的詠雪詩(shī)……爺爺，您是化作上天的.使者，在這個(gè)雪天降臨人間與我相見(jiàn)嗎？君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。如果是這樣，我情愿一年四季忍受極寒，只愿看到您的笑臉，感受到您的溫存。
雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂(lè)，雪的澄澈空靈帶給我回憶，雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛(ài)這份美好，即使不能久存，我也會(huì)將它深埋心底，時(shí)時(shí)念及，久久回憶……
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