時(shí)間的作文

時(shí)間的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間溜的很快，回首過(guò)去，仿佛一瞬間，我走過(guò)了十三年，十三年里的每一件事都似乎在昨天發(fā)生過(guò)。

　　好多人看待時(shí)間好像永遠(yuǎn)都用不完，所以便會(huì)有許多人每天在浪費(fèi)時(shí)間，想想看，有多少個(gè)20xx年的春節(jié)？有多少個(gè)20xx年的元宵節(jié)？只有一個(gè)！今天，你出去玩了，什么事你都沒有去做，那么等你回首的時(shí)候，你便會(huì)很傷心，會(huì)問(wèn)自己，我為什么在這一天什么事也沒有干，浪費(fèi)了我的時(shí)間和青春，也許你會(huì)說(shuō)，只是一天而已……告訴你，我堅(jiān)信，你浪費(fèi)的，不僅僅是一天，會(huì)是很多天，積少成多的道理你一定知道！

　　現(xiàn)在那些工作不好的人，一定會(huì)很后悔，為什么當(dāng)初沒有好好的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)？只知道把時(shí)間用在一些沒有用的地方，可是，時(shí)間老人是不會(huì)讓你回到過(guò)去的，等待你的'只有未來(lái)！那么，你以經(jīng)后悔了，那么你就要好好抓緊現(xiàn)在的時(shí)間，好好的補(bǔ)救，說(shuō)不定還能挽回。

　　那么現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更要抓緊時(shí)間，不要把它用在無(wú)聊的游戲上，也不要把它丟棄在看電視上，只要用這些節(jié)約下來(lái)的時(shí)間多看點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)，那么你的未來(lái)會(huì)更加美好。只有這樣，以后你才不會(huì)后悔。

　　時(shí)間是寶貴的，是限量的，是會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻流失的，是會(huì)與你擦肩而過(guò)的，所以，我們要從現(xiàn)在起，抓住每一分每一秒，抓住時(shí)間就是抓住生命！用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)創(chuàng)造我們美好的未來(lái)！

時(shí)間的作文 篇2

　　魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。對(duì)于珍惜時(shí)間的來(lái)說(shuō)，時(shí)間流逝的太快了，但對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間始終都在那一天。

　　寫字的時(shí)候，時(shí)間從筆尖飛走了；看電視的時(shí)候，時(shí)間從眼前流逝了；嬉戲的時(shí)候，時(shí)間又從微笑中飄走了。時(shí)間如流水，是在都會(huì)流向遠(yuǎn)方，不會(huì)回頭。在時(shí)間里，你回過(guò)頭看看自己的父母，歲月的流逝使他們變得更加的蒼老了，手上不知起了多少的繭子，頭發(fā)也不知不覺白了許多，有時(shí)間就多陪陪自己的.父母，和他們多聊聊天。

　　小時(shí)候，總不知道時(shí)間是什么東西，天真無(wú)邪地以為時(shí)間是可以留住的，小時(shí)候媽媽說(shuō)：“時(shí)間是一個(gè)很神秘的東西，你看不見也摸不著，它會(huì)隨著你一起長(zhǎng)大。”小時(shí)候的我并不懂得這是什么意思，長(zhǎng)大之后才明白時(shí)間是一個(gè)什么樣的定義。時(shí)間是一粒沙子，掉在地上之后，怎么找也找不到了；時(shí)間是一朵花，隨著歲月的摧殘而漸漸地枯萎；時(shí)間是一條河流，漸行漸遠(yuǎn)地流向遠(yuǎn)方，不會(huì)給你留下任何足跡；時(shí)間更是一把利刃，奪走了你的青春年華。

　　時(shí)間對(duì)于生活中的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異常的重要，有了時(shí)間，我們才有了動(dòng)力；有了時(shí)間，我們才能奮發(fā)圖強(qiáng)；有了時(shí)間，我們才知道陪伴家人的重要；有了時(shí)間，我們才知道歲月是多么的不堪一擊。

時(shí)間的作文 篇3

　　放了學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校對(duì)面的馬路邊等車，我們很快就等來(lái)一輛220路公交車，我們很幸運(yùn)，找到了兩個(gè)座位，當(dāng)我們剛剛坐下，我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，把手機(jī)給我，我要看作業(yè)。”媽媽立刻把手機(jī)遞給了我。我迅速的打開手機(jī)，開始背我們今天要背的古詩(shī)和兒歌。我很快就背下了。我和媽媽就用這多余的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)和兒歌，我的記憶力還不錯(cuò)，所以復(fù)習(xí)的還算順暢。復(fù)習(xí)完兒歌，媽媽問(wèn)我:“《弟子規(guī)》還記得嗎？”我明白媽媽的意思，這直接背誦起來(lái)。在我讀的時(shí)候，媽媽就趁著這個(gè)時(shí)間打開了《弟子規(guī)》的原文網(wǎng)頁(yè)，我背到“謹(jǐn)”就不太熟了，于是媽媽開始教我，教了一會(huì)兒，我們就到站了。我和媽媽全力跑回了家，我先開始做信息作業(yè)，金山打字練了3遍，才達(dá)成目標(biāo)，我感覺今天的信息作業(yè)有點(diǎn)難。做完信息業(yè)，我又開始做卷子，卷子是我最拿手的數(shù)學(xué)卷子，不用想，超級(jí)快就做完了。然后就開始閱讀英語(yǔ)書1-2單元，閱讀完我就跑到廚房讓媽媽簽字，媽媽爽快的簽了字，為了擠出多余的時(shí)間，我基本都是快速的在書房和廚房之間來(lái)回……我就又迅速跑回到了書房里，一看還有時(shí)間，我打算用這多余的.時(shí)間來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　媽媽說(shuō)，每天的時(shí)間就是那么多，你若浪費(fèi)了，它就沒有了。你若好好利用了，它就能產(chǎn)生更大的作用。所以，我要每天都擁有更多的多余的時(shí)間。

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