蝴蝶的作文匯總（10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
如果我是一只蝴蝶，我會自由翱翔；如果我是一只蝴蝶，我會放飛夢想；如果我是一只蝴蝶，我會綻放我的光彩。
蝴蝶的種類很多，有一種至今我才知道，就是枯葉蝶。它的外表像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉，但就是這樣的'它現在已經處在絕種的邊緣，因為它把自己隱藏的太深，使人們更加倍地捕捉它，善于偽裝的枯葉蝶并沒有逃過被捕捉的命運，已快瀕臨滅絕……
我曾看過一本書，書中的主人公袁緣雖然文采出眾，但仍然很自卑。在它的小說出版后，依然像往常一樣自卑，依然像枯葉蝶一樣，黯然無色，不敢表現自己。在她的朋友的幫助下，她參加作文比賽，獲得第一。在她的學校給其頒獎時，她的小說讓同學們大吃一驚，對其刮目相看。她這時才明白綻放真實的自己多么的重要，做一只光彩奪目的蝴蝶，多么的絢麗。
這些故事都說明了自己的內心與外表都光彩四射，才會有美好的明天。不要隱藏自己，不要詆毀自己，更不要收斂自己。要堅信，我會放光，我會加油，我會勝利！我不會自卑，不會失望，只會堅強的向著勝利前進。雖不如枯葉蝶美麗，也不如袁緣聰穎，但始終相信，我就是最棒的明天。
蝴蝶的作文 篇2
有一天，天氣晴朗，真是散步的好日子呀。小蟲子出去散步，突然看到了小螞蟻，小螞蟻對小蟲子說：“正巧呀，我們一起去散步吧？”“好呀！”小蟲子說。
小蟲子和小螞蟻到了公園，它們走著走著，小蟲子和小螞蟻看到了一個半雞蛋殼。小螞蟻說：“我們拿著這半個雞蛋殼去做一個小蹺蹺板吧？”小蟲子說：“可以呀，正好我也想去蹺蹺公園，這樣可以節省我的26元錢呢�！比缓�，它們就做好了一個蹺蹺板。但在它們玩得正歡的時候，小蝴蝶又飛了過來，說：“真巧，又相見了，我來當裁判吧！”最后誰贏了呢？哦！小蟲子贏了呀！
過了一會兒他們又干了什么？小蟲子和小螞蟻、蝴蝶來到了一座山上，小螞蟻說：“要不，我們用蛋殼做一個小熱氣球吧！”各個伙伴連忙說：“好！好！”伙伴們就分頭去找材料，“找到啦找到啦！”小蟲子興奮地喊道。不一會兒熱氣球做好了，它們點火飛上了天空，在藍天白云的天空里，它們非常非常非常快樂！它們看見了天上白云會變化萬千，一會像小羊，一會像小魚，一會像公雞，好有趣呀！多美的風景呀！我多想也去看看！
到了下午，天氣突然漸漸黑下來，一只紅蜻蜓飛過來。但蟲子看見蜻蜓平常飛的都是很好的呀，為什么今天飛的那么低？小蝴蝶也飛的非常低？小蟲子問：“為什么你飛的'那么低呀？”“這你就不明白了，要下雨了我才飛的那么低的，你不知道嗎？”小螞蟻忙說：“那要下雨了，我們用半個雞蛋殼擋雨吧！”“好！好！”伙伴們說。嘩啦！嘩啦！雨下的可真大��！轟！轟！轟！小蟲子害怕地喊：“打雷啦！打雷啦！我們的雞蛋殼會不會有危險��？”小螞蟻說：“不用怕！雨很快就會停了！”過了一會雨真的停了，“我們可以用樹葉和蛋殼做床睡覺”小蝴蝶高興的說到�！昂弥饕�！”小動物們一起動手搭起自己的小床…小動物們安靜的入睡了。
��！愉快而收獲滿滿的一天結束了！
蝴蝶的作文 篇3
“其實每個人都是被上帝咬了一口的蘋果，如果你覺得自己不幸，那只不過是上帝特別眷顧你……”
突如其來的厄運
1998年的一天整個村莊籠罩在一片暮色之中一切都顯得那么的平靜、安詳突然一陣刺耳的剎車聲劃破了小村的寧靜當人們跑出來的時候一個的孩子已經倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可憐的孩子��！……”六歲的小吳晨就這樣失去了一條腿，現實是殘酷的，轉眼到了上學的年紀，本該在課堂上快樂地學習，在操場上縱橫馳騁，和伙伴們盡情玩耍的年齡，他卻不得不每天拄著拐杖，到戶外換換空氣也得靠人幫忙。小吳晨常常夢到在一個滿是束縛和荊棘的世界里，自己身披戰袍與一個不知名的人決斗，視線里都是盯著他看的仇恨的眼睛，他孤立無助，他好怕呀，"我不要當殘廢，我不要當殘廢！"他大叫，夢醒來，滿頭滿身的汗。
每個人都有要求幸福的權利，但他悲傷地覺得自己是個例外。他想振作，卻不知著力點在哪里，常一個人暗自垂淚，獨自發呆。直到他看到父母偷偷落淚的一幕，突然明白，不能放棄健康生活的權利，一切要從頭開始。
要做快樂的好兒郎
“快樂與痛苦猶如一對雙胞胎，他們被緊緊的束在一起，沒有其中的一個，就沒有另一個”
敢與面對現實的吳晨變的越來越開朗，他不再避諱自己是個殘疾人。有一天，一個同學悄悄的問他，“吳晨，你買鞋子怎么買呀？”“當然是買一雙咯，老板也不肯賣一只給我，要不然另一只給誰呀，你說是不是，哈哈哈�！薄澳琴I來的另一只怎么辦啊？”“扔了唄！”“那…”
突然這個學生閉了嘴，因為他察覺到了自己似乎問了一個最不該問的問題，懊悔的低下了頭，邊上的同學也紛紛指責他，吳晨卻笑著說：“你們別怪他了，他又沒有惡意，只是好奇而已，我沒有你們想的那么脆弱！我只有一條腿，那是事實，沒有什么好掩蓋的。不過仍然謝謝你們，那么細心地考慮我的感受！”
吳晨特有的親和力、感染力將年輕詮釋得別樣美麗，將殘缺而獨特的美展示異常完美。關于未來，他笑道："我的`夢想已經不像小時候那么虛渺了，而是每一天都能夠實現，那就是認真地對待生活，快樂地活著。我生活中有很多不便，但在大家的幫助下，它是充滿陽光的。我會用我獨特的方式報答父母，回報社會。"
要做堅強的讀書郎
“上天其實很公平，不能給你健康的體魄，那么一定會給你超人的智慧和毅力。”
張海迪在高位截癱的情況下仍然堅持學習，我比她幸運多了，我還可以上學讀書。"吳晨的學習很刻苦。他總是要反反復復地揣摩、研究書本知識三遍、五遍，草稿紙積了厚厚一摞，書本被翻得越來越舊。然而，他絲毫不覺得煩。
有一次，英語聽寫，他沒能通過，課后他花了很長的時間，一遍又一遍地記，當他終于記下來的時候，教室里已經沒有人了，同學們都已經去吃飯了。
因為他的情況特殊，老師們都希望給他一些額外的照顧，他也用自己的成績來回報老師和同學們，每一次考試，他都名列前茅，次次都拿獎學金。當他單腳跳上領獎臺時，每一個人都情不自禁的為他鼓掌。
吳晨是一個勇敢的人，在他的臉上永遠綻放著燦爛的笑容，他樂觀的精神讓我們感動，或許他就是那一個被上帝咬的深一點的蘋果，在別人都為他感到不幸的時候，他卻覺的那是老天給他的特殊考驗，他會用他的愛，用他的勇敢和堅強去感動他身邊的人們！
蝴蝶的作文 篇4
初三（1）班的教室很亂，課代表剛拿回了昨天下午測試的語文試卷。楊蝶靜靜地坐在自己的位置上，與往常一樣安靜。她一只手支著下巴，把目光投向窗外。窗外是一排排的樹尖。三（1）班的教室在四樓。楊蝶坐在教室最里面的角落里，靠著窗戶。這個位置，許多人不愿意。坐那兒看不清黑板。楊蝶對這個位置情有獨鐘，她覺得這是個被人遺忘的角落，楊蝶喜歡這種感覺，她喜歡有這么個角落默默地想心事。
“楊蝶。班主任叫你。”楊蝶隱約聽到有人喊。
楊蝶沒動。當她再次抬起頭的時候，遇到了班主任嚴厲的目光。班主任沒說話，用手輕輕地扣著桌面。楊蝶站起身。這時，她瞥見窗外飛過一只美極了的蝴蝶。楊蝶低低地喃喃自語：“蝴蝶。”“楊蝶，這次你考的很不理想，給自己找了原因嗎？”
“恩，”楊蝶垂著頭，不自覺地擰著衣交：蝴蝶出來了�；▋簩㈤_的更好。
“我沒對你有什么過分的要求，只要你盡力，楊蝶，你知道嗎？再有半個月市里就要統考了。”
“知道�！睏畹念^垂的更低，尖尖的下巴幾乎要抵上前胸：蝴蝶怎么會飛的那么高？
“老師的心你們不懂，我也不想你能懂。可你總得體諒體諒別人。”
“恩�！睏畹^續想：大凡美麗的都很嬌弱，這蝴蝶卻要飛這么高。
“我可不想因為誰，因為什么原因，拖了班級的后腿�！�
“恩”楊蝶想象著那只高飛的蝴蝶：它飛到半空，忽然直直地往下墜，楊蝶忍不住伸出右手，做了個托的動作。
“楊蝶，老師在跟你說話！我不管你用什么方法，你一定得趕上去，明白了嗎？”
“恩�！睏畹置鞲杏X到蝴蝶柔弱的翅膀擦過她的手掌，粉般的.滑膩。
“你并不笨，完全能學的好。怎么就不肯多花點兒心思在學習上？整天皺著眉，想些什么呢？不該想的甭想�？�！我們那時……楊蝶，你先坐下，把我的話好好想想�！�
出了教室，楊蝶好象從夢中醒來。夢中有一只自由飛翔的蝴蝶。
楊蝶從樓梯上摔下去的時候，所有人都聽到了那聲尖叫，那是文文弱弱的楊蝶發出的叫聲。
楊蝶聽到的卻是一聲蝴蝶的尖叫。
蝴蝶的作文 篇5
又值秋末，秋風蕭蕭，大地一片落寞。沒有了盛夏的綠海無邊；沒有了初春的抽枝展葉；更沒有了中秋的果實累累。迎來的是滿地的落葉。
九月的天，風呼呼地吹，撲簌簌的葉滾落了，她們在空中旋轉著舞姿，輕輕的、慢慢的，在空中飄呀飄，最后無聲無息地落到了地上，她似乎發出了一種常人聽不到的`聲音，她在干什么呢？
忽然一陣風吹來，把樹上的樹葉吹的沙沙作響，人們戴緊帽子一下子跑了，而地上的樹葉卻被吹得飛起來�？�，那金黃的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風翩翩起舞，她們在空中邁著獨特的舞步，旋轉、飄移，她們在空中輕盈地婆娑，宛如一只只美麗的蝶兒，為這凄清的秋末，平添了許多生機。
有人說落葉是枯槁的，沒有任何價值。但我認為，落葉是秋的蝴蝶，她陪伴我們一起度過了整個秋天，現在她累了，要去休息了。秋天的落葉像一只枯葉蝴蝶，雖然長得平平淡淡，但如果真正有人發現她的美，就會覺得這是一種自然美，不像花朵那樣五彩繽紛，而是一種特殊的美。就是這樣，才讓我們感受到那驚心動魄的美感。
破繭成蝶，展示于人的是盛宴，春天，她為果實吸取營養；夏天，她帶給人們一絲絲涼意；直在生命的最后一刻，也去用心裝點大地。
落葉，是秋的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶蘭原產于亞熱帶雨林地區，青白色粗大的氣根露在葉片周圍，綠色的葉片厚厚的，像一把把橢圓形的扇子。我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆大的，一盆小的。它們都盛開著紫色的花兒，像一只只紫色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。
這兩盆蝴蝶蘭是我年前在花卉市場買回來的。當時，一枝枝彎曲的花梗上掛滿了紫色的花朵。有的`花瓣兒的已經完全展開了，露出了黃綠色的花蕊；有的才剛剛張開兩三片花瓣，像紫色的爆米花；有的還是花骨朵兒，看起來像紫色的燈籠掛在花枝上。這一盞盞燈籠似乎是為即將到來的春節而特別準備的。
現在，兩個多月過去了，兩盆蝴蝶蘭依然擺放在我家的客廳里。它們依然開得燦爛，像一副美麗的蝴蝶群舞圖。
新春時節，蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長長花梗，并且開出如蝴蝶飛舞般的花朵。我們一家都非常喜愛蝴蝶蘭，每年春節都會買回一兩盆擺在客廳里，看群蝶飛舞，心情格外愉快！
蝴蝶的作文 篇7
折翼的紫蝴蝶，折翼的夢�！}記
一個女孩，站在一位中年男人面前，面如死灰，時不時地勾出一抹充滿恨意的笑容。此時，身著黑色禮服的她，就像一位來自地獄的撒旦。“走吧，跟爸爸一起去你的新學�？纯础！卑职郑浚τ谥心昴腥说囊环�，女孩不禁嗤之以鼻。他憑什么這么說，就憑那所謂的血濃于水的親情么？當初他丟下她和媽媽的時候，怎么沒有想過自己是她爸爸；當初他把她們母女倆掃地出門的時候，怎么沒有想過自己是她爸爸……如今，他害死了媽媽，還 好意思一臉云淡風輕地對她提起“爸爸”這個詞？女孩想著想著，不知不覺中，指甲已經深陷進了掌心，勾出一道道血痕。突然，她抬起了頭，露出客套的笑容，這樣的笑，是種拒人于千里之外的笑，剛才眼底閃過的那抹痛恨似乎從未存在過。她點了點頭，轉身坐進了一旁的轎車。沒錯，她是恨他，恨他背叛了她們，更恨他在把她們像乞丐那樣趕出去以后，又來打擾她們的生活，逼走了媽媽，讓她生命中的唯一色彩也黯然失色，使她的世界成了單調的'黑白。但現在畢竟寄人籬下，有求于他，才不得不按捺住那刻骨銘心的恨。
這個自稱“爸爸”的男人把她送到一個歐式風格的學校后，拿出了一張卡，囑咐了幾句，便走開了。她走進這陌生的地方，這時，一個打扮得體的女孩從樹后的陰影里走出來，一看到她，便親熱地走上前，挽著她的手臂，說道：“你就是新來的轉學生吧，我叫季心語，你好！”她淡淡的看了眼前的女孩一眼，當視線落到她們挽著的手臂時，眼神飄忽不定，眼里閃爍著令人捉摸不透的光。媽媽離開后，這是第一次有人主動靠近她，這也難怪，她就像一只渾身長滿利刺的刺猬，用冷漠的利刺偽裝自己，或許只有這樣才能忘卻那難言啟齒的痛。她微笑地點了點頭，并不否認。這一次，她是真笑了，笑得毫無防備，笑得再也沒有那疏遠的距離。
她和這個叫季心語的女孩成了無話不談的好朋友，她在她的鼓勵下，一點點拾起那破碎的心，同時，她心底仿佛有一塊堅硬的地方在漸漸融化。她變了，變得不再那么冷漠，不再對所有人都冷眼相待。
季心語的生日快到了，她左思右想該給她買什么禮物的時候，突然想起季心語前幾天剛向她說自己想要一個手縫的布偶。有了，就給她縫一個玩偶吧。她笑了笑，跑出去買了些材料，在燈光下縫縫補補。第二天早晨，當她拿著自己親手縫制的玩偶走向季心語的時，卻發現眼前朝夕相處了那么久的朋友正對她冷眼相待，雖然覺得奇怪，但還 是一臉笑意地遞上自己的禮物，說到：“心語，這是我昨天花了一晚上做的，送給你當生日禮物，希望你喜歡�！眳s不料，對方不領情，一把抓住玩偶，狠狠地扔在地上，一雙滿是鄙夷的眸子對上她，笑道：“你大小姐動什么手啊。難不成，連個禮物的錢都不舍得嗎？”說罷，她抬手掩唇笑到。看著她逐漸發黑的臉和不解的樣子，季心語接著說道：“你是真傻還 是假傻，你難道一點都沒有察覺到我對你不是真心的嗎？要不是你爸爸手里有我們家想要的東西，不然你還 真當自己是萬人迷了啊！”季心語邪笑著，抬起腳在玩偶上狠狠地踩了幾腳，將她的自尊和真心踩在腳下�？吹剿呐e動和剛才的話語，她才意識到自己竟像個跳梁小丑在她面前卑微地表演著，而那些所謂的美好回憶，不過是她的一廂情愿。她懷著那僅存的自尊沖進雨中，任憑風雨吹打著臉頰，臉上一片潮濕，她不知道這是淚還 是雨。
她癱坐在雨中，一雙小手緊抱著雙肩，放聲大哭，雨水浸濕了她紫色的衣襟，向四周散開的裙擺，襯得她像一只紫蝴蝶，一只折翼的紫蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇8
我家的蝴蝶蘭長的可漂亮了。
它種在棕紅色的花盆里，上面還畫著一些漂亮的花紋。它的葉子就比較特別：因為它是新長出的葉子，然后才有一根莖的。它的葉子已經鋪滿了整個花盆，想給這個花盆蓋了一個綠油油的帽子。
它的莖筆直筆直的，還特別系下半部筆直地，聳立著，直到了頂端的時候，它就會彎下自己的`腰。它的花顯得更加美麗了，每一朵花都是粉嘟嘟的，長得像小蝴蝶，幾乎張開了自己的翅膀，像要飛行的蝴蝶一樣。
當我走近它的時，總會聞到陣陣清香，這真是沁人心脾，可以讓人陶醉在其中。每當我不小心用鼻尖觸碰到了它的花多，感覺柔柔軟軟的，舒服極了。
你說，難道它不漂亮嗎？
蝴蝶的作文 篇9
如果只有一種界限，我猜那是愛……我有個姐姐，叫齊葉，我，叫齊草。這個名字……媽媽說我是多余的。才隨便地取了這個字。姐姐成績很好，留著到肩膀的深黑發，我呢，留到耳朵在下去一點，發末卷卷的。
當然，我愛姐姐，不管怎么樣，她永遠是我姐姐。我們在不同班級，我，初二（1）班，姐姐，初三（1）班，只差一歲，我本來可以去讀初三的，但媽媽說：“你總要比姐姐少一個年級，免得在一個年級、班級，給姐姐丟臉，記住，我花錢給你學鋼琴。也是為了姐姐，當然，你先不要去想！”我學鋼琴，姐姐學的是書法和漫畫，偶爾學油畫，我總想不通，為什么我是多余的……
那天，晚上，我故意忘帶了雨傘，想要看看姐姐是不是像我愛她一樣愛我。放學了，姐姐的身后跟著不少男生，姐姐叫他們回去，才走。姐姐撐著一把鋼琴琴鍵花紋的雨傘，因為她也喜歡黑白，她看到我狼狽的躲在等車站，快步走過來，把傘給我，我哭了，姐姐你比我愛你還要愛我，我曾經是羨慕你的，如果我先生下來，其實我也不想，我沒她這么善良，我不愿意你受苦，我抱住了她。
我們回到家了，媽媽叫我趕緊做好作業，給我們買裙子，自然媽媽也是不想的，姐姐作業早就做完了，這個周末，誰不知道，姐姐周五熬夜做完作業，那時我還在興致勃勃地看電視。我想著“快做啊，快做啊，多花一秒就可能被批！”我這種僥幸的心理總是沒有多久可以維護我的尊嚴了。至少我在媽媽面前，是沒有尊嚴可談了。“完成！”我中氣十足地吼了一下嗓子。我打開四合院客廳的門，媽媽等得已經不耐煩了。我趕緊跟上，我帶上有著淡藍色波浪花紋的雨傘，格外亮眼，我知道，壞事又得要發生了：媽媽終于忍不住了，說：“齊草，你看姐姐的.雨傘用了多久了，你才剛買，你用破一點的，姐姐用你的！”姐姐，沒關系，我們交換后，我也知道姐姐心理也不好受。
到了商場，我來到了前幾次一直來的店，里面有一條淡粉米色的裙子，印著茶蘼花的，但是姐姐看到的，是一條純黑色有分割線的裙子，一個喜歡白，一個喜歡黑，這就是我們……
“媽媽，我買這條吧！”姐姐
“好！”
我說：“媽媽，我買這條行嗎？”
“哎，你怎么自己不賺錢買呢？我施舍你了！”嗬，你今天又換了一句話。
算了，我大人不記小人過，你這小人！我在心里暗暗地說。
回到了家……我們兩個試了試裙子，兩面鏡子里，映著兩個一樣漂亮的芭比娃娃。其實，姐姐你是單純的。
蝴蝶的作文 篇10
從前，在森林的深處住著一位美麗的蝴蝶仙子，她整天很快樂，她總是遭到其他人的妒忌，不僅僅是因為她有快樂的心情，而是因為她又有美麗的容貌和善良的心，還結試了兩個人類朋友，一天，有兩個人來到了這里，我們的故事便從這里開始了……
一天清晨，蝴蝶仙子在花叢中飛舞著，突然她看見了兩個人，心中還在猜想她們是誰的時候，她們慢慢靠近了蝴蝶仙子，蝴蝶仙子回過神來一看，哦，原來是自己的朋友—雪姬和雪拉（她們是兩個雙胞胎姐妹），就再好朋友見面要相敘的時候，一只蜘蛛悄悄的爬了過來……只見蜘蛛剛要去咬蝴蝶仙子時，雪姬看到了，連忙推開了蝴蝶仙子，自己卻被蜘蛛咬了一口，蜘蛛嘆了口氣：“唉，算便宜你了蝴蝶仙子！”說完便走了，蝴蝶仙子聽聲音立刻認出了這個蜘蛛，它就是咬死自己姐姐的那個蜘蛛，蝴蝶仙子沖著蜘蛛逃走的方向說道：“蜘蛛，是你害死我姐姐的，讓我沒有了親人，我會讓你得到報應的`！”，雪姬躺在雪拉身上對著蝴蝶仙子說了一句：“你沒受傷吧？”蝴蝶仙子哭著說：“我沒事�！毖┘дf：“那就好，那就好……”說完便暈了過去，蝴蝶仙子不忍心讓雪姬遭受和姐姐一樣的痛苦，就將自己畢生的真氣傳給了雪姬，雪姬活了，可是蝴蝶仙子卻變成了一只蝴蝶落在雪姬肩上死去了……雪姬和雪拉哭了，哭得那樣傷心，她們帶著蝴蝶仙子離開了這個危險的地方……
蝴蝶仙子離開了雪姬和雪拉，但雪姬和雪拉知道，她并沒有死去，而是活在雪姬和雪拉的心中……
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