母校作文

母校作文合集[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的母校作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　我學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)美麗的大家園。座落在一座小山上，寬敞的校園顯得十分有氣勢(shì)。一進(jìn)門，清新的.空氣迎面撲來(lái)，鳥兒不停的在歌唱，花兒在直掛著甜美的笑容，小草們興致勃地招著手，大樹(shù)也似乎在鞠躬，似乎在歡迎我們到來(lái)！教學(xué)樓像一位德高望重的老人，文絲不動(dòng)的聳立在校園的正中。

　　在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)，怎么能會(huì)不發(fā)生一些美好的事情呢？

　　我被學(xué)校選去參加小甲A足球隊(duì)了。每天雖然十分辛苦，但我還是覺(jué)得特別快樂(lè)，希望有一天能當(dāng)上主力隊(duì)員，代表學(xué)校去打比賽，為學(xué)校增光。我還被學(xué)校選去參加數(shù)學(xué)口算比賽，在我知道這件事前，心里十分興奮又有一絲緊張。因?yàn)槟峭淼谝淮伪贿x去參加比賽。漁利一定要考出個(gè)好成績(jī)，賽前就不斷地做數(shù)學(xué)題。結(jié)果在比賽中我拿了第一名。那是我拿到的第一張獎(jiǎng)狀，從那時(shí)我就覺(jué)得我要不斷的努力，總有一天我會(huì)有出頭之日。

　　而這些，都要感謝我的母校，是您讓我有了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我覺(jué)得活著要有意義，要有價(jià)值。如果沒(méi)有您 ，我們也學(xué)不到什么知識(shí)，所以，您對(duì)我們來(lái)非常重要！

　　母校，我愛(ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)把你記在心中！

母校作文 篇2

　　探求真知，學(xué)做真人，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，少年的樂(lè)園，人才的搖籃，讓我們從這里出發(fā)，理想騰飛！這里就是我們學(xué)習(xí)的地方――親愛(ài)的學(xué)校！

　　面對(duì)我的學(xué)校我有很多感觸，不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道，一草一木，一生一師有沒(méi)有改變，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)改變吧。

　　我想即使改變了我都不會(huì)忘記我活潑可愛(ài)的同學(xué)，教育我成才的老師，和那張刻滿字，寫滿字的課桌。

　　突然我又幻想了起來(lái)我走進(jìn)樓道，看見(jiàn)了我那敬愛(ài)的老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋，手上多了幾道老繭，我熱淚盈眶，激動(dòng)的和老師談?wù)撝�這20載風(fēng)雨兼程，這九年義務(wù)教育的.不容易，從從年幼無(wú)知到滿載而歸，從懵懂年少到人大成才，都離不開(kāi)老師的辛勤教育，所有的知識(shí)都是他們的辛勤汗水的澆灌出來(lái)的，父母給了我生命，但他們就卻給了我智慧讓我成才，我不會(huì)忘記母校，忘記師恩。

　　師恩重重，如露灌溉。師恩重重，如燭燃燒。

　　從老師的教導(dǎo)中我知道了堅(jiān)持不懈，勇敢拼搏的精神，待人友好，誠(chéng)信友善的道理，寬容大義，深明大度的道理。

　　現(xiàn)在我還在小學(xué)我應(yīng)該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　讓我們從這里出發(fā)，讓我們理想騰飛！

母校作文 篇3

　　時(shí)間一年一年地過(guò)去，它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃，沖去了我對(duì)人生的偏見(jiàn)，可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校，我想對(duì)你說(shuō)……自己在彈指間消逝，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年過(guò)去了。這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我放進(jìn)了我心里的每一個(gè)角落。它們沉積著，到了這一天，他們蠢蠢欲動(dòng)，終于，他們爆發(fā)了，心里話如開(kāi)了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來(lái)的知識(shí)。”

　　從加減法到乘除法，從長(zhǎng)方形到圓形的算法；從認(rèn)生字到寫句子，從寫段話到寫作文；從看似輕松簡(jiǎn)單的題到無(wú)比困難的題，這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識(shí)，他們從未沉積，始終在我腦海中運(yùn)動(dòng)時(shí)增加。我堅(jiān)信，它們?yōu)槲掖蚝昧诵�學(xué)的功底，并陪伴我一生。

　　母校，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來(lái)的師生情。”

　　從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級(jí)了吧。雖然老師與我們相處的時(shí)間少，但他們?cè)谖倚睦锏牡匚粡奈磩?dòng)搖過(guò)半分。老師們也各有特點(diǎn)：雷老的開(kāi)放式教學(xué)，張老的幽默式教學(xué)……雷老和藹的微笑，張老幽默的`語(yǔ)言……他們?cè)谖倚闹幸恢倍己苤匾��?/p>

　　母校，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來(lái)同學(xué)之間的友誼。”

　　在這六年中，同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)，真誠(chéng)的互相對(duì)待，從未嫌棄過(guò)誰(shuí)。大家合力度過(guò)重重困難，爭(zhēng)做海上的一顆礁石，永不屈服，永不放棄。

　　或許是想說(shuō)的都說(shuō)完了吧，我心里那各個(gè)角落你六年的回憶終于沉寂了下來(lái)……母校，可我還想跟你說(shuō)些什么……

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