令我感動的作文6篇（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的令我感動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
令我感動的作文 篇1
潘安是我們小區(qū)里的一個(gè)挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有點(diǎn)膽小怕事，連平時(shí)燉魚湯一個(gè)晴朗的`下午，一棟大樓的人家突然冒煙了，鄰居們聞到了煙味都跑了下來，“老大爺！”一個(gè)人喊到。這時(shí)，大家才想到那位老大爺著了火，但那位大爺還在家里睡的正香呢！人們開始議論紛紛，誰去救那位大爺。 “安林，你去。” “為什么？” “你是大爺?shù)膶﹂T，你當(dāng)時(shí)應(yīng)該去叫醒大爺。” “那張?jiān)凭透鼞?yīng)該去了。” “憑什么啊？” “應(yīng)為你幫大爺燒的雞湯啊！你不把煤氣給關(guān)了嗎？“ ???? 就在大家爭論不休的時(shí)候，潘安走了過來，問：“什么事啊？” “那位大爺家著火了，可大爺在家里睡覺呢！可大家一個(gè)也不愿意去救大爺。”安林說。 潘安看了看越來越濃的黑煙，說：“我去吧！” “潘??”大家話還沒說的出口，他已經(jīng)沖進(jìn)了弄煙滾滾的樓道中，大家隨即就撥打了119。10分鐘過去了，119的車子來了，人們還沒見他下來，便開始擔(dān)心了，他不會有什么事吧。又是10分鐘過去了，大家聽到一個(gè)熟悉的聲音：“快來幫忙！”是潘安，是他！他被著年逾70的大爺，向大家走來。 “小安，難為你了。” “潘安，你真了不起！” ?? “大家不要再說了，快把大爺送醫(yī)院吧！我不要緊的。” “哎。”大家把大爺送到醫(yī)院之后，他自己找了塊布條，把自己的傷口包扎起來，連醫(yī)院也沒去。
我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來。我被他深深打動了。每次我再站在那個(gè)窗口的時(shí)候，就會想到再現(xiàn)代的社會上，又有多少人會像他那樣，擁有者和哈爾威一樣的品質(zhì)，在現(xiàn)代社會中，不正需要這樣的品格嗎？潘安和哈爾威，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
令我感動的作文 篇2
在我的記憶中有一件事情讓我特別感動。
記得那是我二年級的時(shí)候，在樓下的公園里看見一群小朋友，騎著各式各樣的自行車玩耍著，時(shí)而直線行駛，時(shí)而S線行駛，有時(shí)還會撒手行駛，他們讓我特別敬佩這些膽量和技術(shù)，不知不覺的，就流露出了羨慕和喜愛的神情，這一切都被爸爸媽媽看在眼里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件不是很好，所以，我就沒好意思跟爸爸媽媽要自行車，只有在心里默默地想著也有一臺屬于我的自行車那該多好啊？
二零一五年四月一日，到了我的.生日那天早上媽媽在送我上學(xué)的路上和我說：“兒子，等你放學(xué)了，媽媽送你一個(gè)生日禮物”，我問：“媽媽，是什么禮物啊”媽媽只是笑笑：“等你放學(xué)回家就知道了。”
終于到了放學(xué)的時(shí)間，我急忙的趕回家里，一開門看見客廳里擺放著一臺山地越野的自行車，當(dāng)時(shí)我感動的眼淚都差點(diǎn)掉下來了，撫摸著心愛的自行車，迫不及待的推下了樓，加入了那些小朋友的隊(duì)列中，因?yàn)槲乙郧耙矊W(xué)過的，所以很快的就進(jìn)入了狀態(tài)，盡情的享受自行車帶給我們的快樂。
到現(xiàn)在看見我的自行車的時(shí)候，還是特別感動，最后才知道，這是爸爸媽媽省吃儉用攢出來的。
令我感動的作文 篇3
在我8歲的那年，我學(xué)著騎自行車，在廣場上騎著一輛紅色和黑色相間的自行車，騎著騎著看見前面有一個(gè)小孩在哭。
我看了看，似乎忘了我正再騎自行車，結(jié)果摔倒在地，胳膊和手都劃破了。（加入自己受傷的肖像描寫，這樣文章才會充實(shí)。你不要寫作文就對付，不按照老師的'要 求去做，那樣是學(xué)不好作文的！好作文在于想和寫，懶絕對不行！）有一位叔叔過來給我一點(diǎn)紙擦了擦我的胳膊和手，然后，叔叔又問我疼不疼了，我說：“疼”。 叔叔就去附近買了兩個(gè)創(chuàng)口貼給了我，叔叔又幫我貼上了，然后，叔叔又問我疼不疼了，我說：“不疼了。”叔叔把我扶了起來，我對叔叔說：“謝謝。”叔叔說： “不客氣，小朋友叔叔送你回家。”
回到家我對媽媽說了這件事情的經(jīng)過，媽媽說：“那個(gè)叔叔真是個(gè)好人。”這件事令我感動，也令我終身難忘！
令我感動的作文 篇4
一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴水會感動小草，一片云會感動天空，一份愛心會感動全世界，而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。
過了一會兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長長地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“”的`一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過了一會兒，傘突然被無情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚(yáng)的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車很臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護(hù)人們，她像溫暖的太陽，照亮著一幫又一幫乘客。
令我感動的作文 篇5
我們班有一位讓我感動的同學(xué)，她叫孫銨婭，她有助人為樂的好品質(zhì)。
前一陣子，我感冒發(fā)燒了，好多節(jié)舞蹈課都沒有去上，本來想讓舞蹈老師發(fā)幾段視頻，我好在家里先練一練。我拿著媽媽的手機(jī)剛想發(fā)微信給舞蹈老師，就收到了孫銨婭發(fā)來的視頻和語音。
孫銨婭說：“王泓人，這是第四個(gè)和第五個(gè)舞蹈的視頻，你先在家里練一練，如果有什么不會的地方，我回學(xué)校再教你！”
“好的好的'，謝謝你孫銨婭！”我激動地說。
星期一，我們一見面就說起舞蹈的事情，可是，上課鈴聲馬上就響了。
“下課后，我們老地方見。”孫銨婭小聲地說。
我開心地做了一個(gè)OK的手勢。
丁零零，終于下課了，我們倆不約而同地沖出教室，我有不會的幾個(gè)動作急忙向她請教。雖然沒有音樂，但她跳得還是很有節(jié)奏感。我有不到位的幾個(gè)動作，她都耐心地教我。經(jīng)過幾天的努力，我把落下的課程都補(bǔ)上了。
我想：我們的友誼一定長青。
令我感動的作文 篇6
風(fēng)景，有許多種。旅游者說：“風(fēng)景是高山流水的姿態(tài)美。”老師說：“風(fēng)景是朗朗書聲的文化美。”音樂家說：“風(fēng)景是陽春白雪的音韻美。”而我要說的風(fēng)景，是令人感動的“心靈美”。
傍晚，夕陽醉意朦朧地斜掛在天邊，漸漸地，漸漸地，太陽落山了，夜晚降臨了。我急匆匆地跑回家，可是還是晚了，我家樓里的燈壞了，在晚上顯得黑漆漆的。“唉，又要過這道鬼門關(guān)了！”我輕聲抱怨到，一邊摸索著前進(jìn)，像一位年過六旬的老太太。當(dāng)我小心翼翼地走到三樓時(shí)，突然，一束微弱地燭光射進(jìn)了我的眼里。這時(shí)右邊的房門突然打開了，走出了一位十幾歲的小姑娘，把快要熄滅的蠟燭換上一根新的.蠟燭。我笑瞇瞇地湊上去說：“謝謝你啊，小姑娘！”小姑娘說：“沒事，鄰里之間，互相關(guān)照嘛！我聽了，心里有一股暖流涌上心頭。
這時(shí)，走來了一位老奶奶，小姑娘看見了，又急忙點(diǎn)了一根蠟燭去扶老奶奶，說:“老奶奶，我送您上樓吧，上面太黑了！”老奶奶笑著回應(yīng)：“好，謝謝你啊，小姑娘。”我也跟著上了樓，到了四樓——我到家了，我注視著小姑娘和老奶奶的背影，仿佛看見了世界上最動人的風(fēng)景。我飛快地跑回家里，迅速地點(diǎn)了一根蠟燭放在了樓梯口。當(dāng)小姑娘走過時(shí)，我從貓眼看過去，看見她露出欣慰的笑容。
風(fēng)景無處不在，有令人感動的，有令人喜悅的，也有令人溫暖的。雖然樓道中的燭光沒有桂林山水甲天下，沒有西湖的風(fēng)景迷人，更沒有長城的雄偉壯觀，但它是我心中最動人的最美麗的一道風(fēng)景線。
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