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    同桌的你作文

    時間:2023-11-29 09:48:24 同桌

    同桌的你作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的同桌的你作文,歡迎閱讀與收藏。

    同桌的你作文

    同桌的你作文1

      第一次注意到你,是因為你頭后的一個小辮子,我總在想,一個男生扎什么辮子,可更吸引我的,是你那與眾不同的性格。

      同桌

      明亮的燈光,粉筆在黑板舞蹈,幾行白色的`小字整齊地靠在一起。風扇呼呼轉著,卻改變不了悶熱。

      調座位了,這是我和你第一次同桌。你我兩人都默不作聲地寫作業。才一會兒,你便對我說:“那什么,同桌,呃……我給你講個故事吧!”我點了點頭,就此,你我之間的話匣子被打開了。

      你我的友誼邁出了第一步。

      幫助

      雨,下了起來,操場上分外熱鬧,聲音仿佛要把水珠從葉子上震落下來。

      “啪”的一聲,你跌坐地上,雙手捂著眼角。“你們瘋了,干什么呀,快道歉!”我怒吼道,兩個“犯人”吞吞吐吐,面如土色。我立馬扶著你,趕往醫務室,可你卻倔強地說道:“我沒事,我沒事。”

      不知道為什么,你一受到欺負,我就會出來打抱不平,也許,這就是友誼吧!

      分別

      那年夏天,蟬不鳴,風不吹,樹不搖,一切好像在等待著什么。

      “茄子——咔嚓!”一張照片,記錄了我們六年的時光,每一位同學都深情地擁抱。我強忍淚水,相信你也一樣,散了,看著你離開的身影,本想叫住你,可一陣風刮來,迷住了雙眼,酸酸的,再一睜眼,人已不見了蹤影。

      畢業后,我們各奔東西,不知何時,才能再見到你的辮子,見到你。

    同桌的你作文2

      提起同桌,我傷心地就要落淚,因為同桌你—盛安平去年就和我永別了。我們雖然陰陽西隔著,但我在夢中時常想起你…

      同桌的你,長得是多么的可愛啊,一副陽光小少年的模樣,頭發烏黑發亮,皮膚白細嫩,嘴唇紅紅潤潤,特別是臉上總是掛著微笑,我恨不得時常伸出手摸摸你那可愛的臉,而你從不拒絕。

      同桌的你,我們的`友情是多么深。在班上,你和我特別有緣分,當別人欺負你,我總是挺身而出,保護你。真的,和你在一起,我好似一位保鏢。在學校里,我要有好吃的,決不會少了你的,定會一起分享。吃水果,咱一人一半;吃巧克力,咱一人一塊;喝可樂,咱一人一聽。咱倆形影不離,好似一對親兄弟。

      同桌的你,死的多慘啊!那幾天,你得了心肌炎,住了醫院。在醫院里,你要上廁所,卻久久沒有回來,原來你暈倒在廁所里,再也沒有醒過來。噩耗傳來,我痛哭流涕,悲痛不已。

      你走后,我只到空空的座位,我的心如鉛一般沉重。至今,我還想著你—我的同桌,盛安平。

    同桌的你作文3

      我的同桌是小峰,她是一個愛動腦筋的聰明人,小名叫小珊,字也寫得很漂亮,別看她還是小姑娘,搞起小制作、小發明來,可好了呢。

      一天,我和小珊在她家做作業,突然,她爸爸喊著“不好”奔向廚房。原來,煤氣灶上的水開了,漫出來澆滅了爐火。再次見到這個情景,小珊不免擔心。于是,她決定做一個警報器。她燒了一小壺水,在旁邊仔細觀察。水開了,蒸汽從壺蓋四周鉆出來,把壺蓋頂得一掀一掀的。小珊說:“如果用一根銅線系著薄鐵圈懸在壺邊,另一端系在鈴鐺上,水開后,壺蓋碰到鐵圈,帶動銅線拉著鈴鐺,不是能聽見聲音嗎?”一實驗,鈴鐺是響了,可是聲音太微弱了。小珊苦苦思索起來,我也替她著急。我無意撥弄了一下桌子上的小瓷人,它的頭晃動起來。小珊忽然高興地說:“哈,小瓷人的`頭是用彈簧跟身子連起來的一直不停,要是在鈴鐺上加上一段彈簧,鈴鐺晃的時間長了不就聲音大了嗎?”于是她用一段細鐵絲密密麻麻的纏繞在鉛筆上,再把鉛筆抽出來,做好了彈簧。

      水又一次開了,壺蓋頂鐵圈,鐵圈拉線,線拉彈簧,彈簧牽動鈴鐺。“叮鈴,叮鈴”,開水報警器做成了。小珊的臉上露出了微笑,頭上卻淌著汗水。

      小珊就是這樣一個肯動腦筋的人,所以我很佩服她!

    同桌的你作文4

      他長得不怎么樣,細長的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談論“國家大事”,下巴很翹,跟畫眉鳥似的,如果不看前面的“他”,你會誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實是個男生。不錯,此人正是本人的同桌陳錦鵬。

      別看他長得很“嫵媚”,我與他坐過三次同桌,對他的性格了如指掌,總結起來十個字:典型書呆子,超級搗蛋鬼,先不說超級搗蛋鬼,先說說這個典型書呆子。

      此人書癡書迷書醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書多數是名著,中國名著,而且書很舊,大多是他爺爺傳給他的,他從不看我們大多數喜歡的校園小說,只看破破爛爛的“老書”。

      某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數學作業,陳錦鵬正在津津有味地看著泛黃的《封神演義》。“這題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問人,發現四周的同學們正熱火潮天地暢談,無奈,只好問同桌陳錦鵬了。“老陳,這題你會不會做啊?”我小聲對他說,一分鐘,毫無動靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無語的沉靜,我問了他N遍,他N次沒反應。我忍無可忍,拿起我厚厚的'書向他胳膊上拍去。“啊,干什么啊?”哦,感謝上帝他終于對我的動作有所反應。“問你題目!”“哦,有必要用書來拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書里了。

      我的同桌陳錦鵬就是這么個典型的書呆子。

    同桌的你作文5

      熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無疑撥動了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動人心的畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。

      她是一個安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學習,我玩手機,她寫,我抄,她聽,我睡。兩個性格完全不同的人,又發生了什么事情呢?

      一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無聊”的學習生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來,發現她是一個十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動,漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對方。

      日月如梭,時光流逝,快樂的時光不會長久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機會,我只愿變成初中那個不學習,逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的'雙肢擰不過命運這只大手,也許過段時間,歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎?不過我祈禱,我們都可以擁有一個美好的未來。

      后來,我學會了如何去愛,可惜你早已遠去,消逝在人海,后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。

      時光穿不斷,流轉在從前,刻骨的變遷,不是遙遠。

    同桌的你作文6

      在我的記憶深處總有那么一個人是我學習的好榜樣,他不僅學習成績好,而且還樂于助人,他,就是我的同桌。

      他的的個子不算高,身體微胖,頂著個方臉,遠看似一個紙盒人,怎么看都像一個方形人,怪搞笑的。可別小瞧他喲!他可是我班的小學霸,成績非常優秀,老師和同學都很喜歡他。

      同桌的你,你還記得那一次嗎?那是一個陽光明媚的中午,同學們都在午休,而你還在認真地做作業,我休了一會兒,在你的感化之下,也情不自禁地拿出了作業認真地做了起來,突然好像聽到一點點的呻吟聲伴隨著一點哭聲,我尋聲看過去,原來是另一位同學趴在桌上,手按著肚子,苦皺著臉,好像很疼痛的'樣子,是你立刻跑過去詢問情況,給他喂熱水,幫他按摩肚子,原來那位同學早晨吃了個肉包子,可能不衛生,引發腸胃炎了,你把他扶到廁所,讓他拉了,再扶他到座位幫他按摩,用熱水袋給他熱敷,過了一會兒,他感覺好多了,還好有驚無險,沒有要上醫院。你遇事總是那么的淡定,難怪你學習和辦事能力都非常優秀。

      瞬間,我被你的一舉一動都感到了,我以后一定要以你為榜樣,多取把成績搞上去,做人的道理再更上一臺階。

      同桌謝謝你,是你改變了我!

    同桌的你作文7

      進入小學之后,我第一個認識的人就是小韓。

      這學期剛開始,我就和你成為了同桌。你的個子高高的,和我的身高形成了鮮明的對比。但不知道老師是怎么想的,竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你給我的第一印象挺好的,黑寶石般的眼睛,皮膚黑黝黝的,外表看起來很開朗。

      第一天上課的時候,你一直安安靜靜的坐在位子上,什么話也沒有說。兩只眼睛緊緊地盯著老師,雙手也沒放在桌子上,像一個木頭人。那時候我以為你是一個很內向的人,可下課了,你就像變了一個人似的,像離弦的`劍一樣沖出了教室。當時我嚇了一跳,怎么會和上課的時候相差那么大。當我真正認識你是一個什么樣的人的時候,是在幾個星期后的一次考試。考試時,你一直在動來動去,像一個得了多動癥的人。老師也提醒了你好多次,可你就是不停的動。考試結束了,你又像往常一樣沖出了教室。考試成績是第二天出來的,全班有很多人都考了一百分。可當老師報到你的成績時,全班同學都大吃一驚,但你還是無所謂,繼續坐在位置上。那時候,我多么希望你能因為自己不理想的成績而羞愧,但你沒有。因為這次考試,老師讓你坐到了講臺旁邊。真希望你能改掉不好的習慣,做一個努力學習的好孩子。

    同桌的你作文8

      我們的身邊有許多好心的人,我的同桌也是其中之一。

      我的同桌很樂于助人。同桌有時很會裝小氣,他有時看見別人有一點點空格,同桌就立刻教別人怎么做。

      事情發生在那一天,那天我把作業交好后,要去上劍橋的時候,發現自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我愁眉苦臉的樣子,說:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了。”我說。同桌看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出了自動筆、橡皮,我說:“你干嘛?我不要你的東西。”同桌說:“拿著,記住晚上把它們還給我或明天早上也可以,你也可以選一個時間還給我吧!”

      這件事我很慚愧還有一次也非常慘愧,哎,我還是用故事來跟大家解釋吧。

      有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍貴的'語文書放在家里了。()我又垂頭喪氣地低著頭。只見同桌又過來了說:“干什么這么垂頭喪氣的,是不是又忘帶東西了。這次又忘帶什么了?”我說:“我把語文書忘在家里了,現在怎么辦呀?”“那還是我借你吧!”同桌說。“啊!這怎么行,我已經有兩次向你借東西了,這絕對不行,我該想個辦法,有了,”我興高采烈地說,“我先用你的語文書半天,我現在去打給我媽媽叫同桌中午送來。”于是,我用同桌的語文書半天。

      人間到處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察暖。

    同桌的你作文9

      陳玲,從四年級到現在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。

      她,是個不折不扣的好學生,每次學科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因為性格不同,有時會爭吵。可每次爭吵之后,我又覺得受益匪淺。

      一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師。可她沒有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課。”偏偏這時候,老師叫到我:“謝小敏同學,請站起來回答這個問題。”我一時不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。

      有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的`工作做得很好,教室里很整潔。”其實只有我知道,這是同桌的功勞。

      同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學之間應該互相幫助,我有責任這樣做。”同桌,謝謝你!

    同桌的你作文10

      “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現出你熟悉的音容笑貌……

      記憶中第一次見到你,是開學的第一天,當我循著座位表找到位子時,低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的'感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字——樂琪。

      人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時,你總會幫我快速拿出作業本上交;當課堂上來不及記全筆記時,我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補足;當我因掃地而晚到食堂時,你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學時你總會等我一起跑步回家……這樣質樸的友誼在細節中顯得分外美好,細小卻真實而又無處不在。

      感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年,并一直到永遠一的輩子!

    同桌的你作文11

      班主任突發奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經同桌的那個她。

      無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。

      那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,我當然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業的她,心里突然萌生一個想法:我想和她坐同桌。

      她同意了。其實,在小學時我們就是同學,但也僅僅限于普通同學罷了,我對她的了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來到了第一排,開始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。

      那一個月,漸漸發現其實我們性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白板上看到我們的'名字是在一起的,我激動地回眸,卻發現她也在朝我看來,一時,四目相對。就這樣,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面誰坐外面而爭吵,不時相視大笑……

      總會分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都強忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉過身,眼底一片晶瑩……

      同桌,我好想你,你呢?

    同桌的你作文12

      瞧,那個他是個帥小伙!我和那個他一年級的時候不太熟,上了三年級,就成了形影不離的好朋友。

      你看,他長得可精神了!他長著一對天生的“火眼晶晶”,視力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近視眼兒,太羨慕他了!但走路時就是不看地,常常會摔個狗啃泥。他有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來彎彎的,小巧的鼻子,櫻桃小嘴。他的腦袋瓜很大,大家都以為里面裝的`是豐富的知識,其實他腦袋瓜里都是一個個餿主意!比如,爬個墻啊,挖個樹啊,逗各個同學啊。跟他在一起總有“驚喜”。就像上次,他在泥坑里可憐兮兮的看著我,我趕快拉他上來,誰知他一把把我拽進了泥坑里,然后發出了豬一樣爽朗的笑聲……他個子高高的,總是飛毛腿,跑的飛快,也不看路!校園故事里最多的就數他!今天撞翻了五年級的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因為他這雙無敵的飛毛腿,他成了老師辦公室里的常客!我總是說他,慢一點慢一點!可他還是飛奔!哎!

      只有一件事能讓他安靜下來,那就是看書!他有許多許多的書,都是他的寶貝!各式各樣的漫畫,小說,名家名著。因為他愛看書,他是個小百科,因為他愛看書,他的作文總是棒棒噠!這點,我要向他學習!

      嗨,帥小伙,我的同桌——李明哲!

    同桌的你作文13

      你是否還記得因我超“三八線”我們大吵了一架?是否還記得……也許這些事你早已忘記,但它們卻在我的記憶里揮之不去……

      你有一對兔牙,長得還挺帥,可剛跟我做同桌時,桌子上就出現了一條線——“三八線”,還和我約法三章:誰都不允許超過這條線。有一次寫作業,時間快來不及了,我一著急,超過了那條線。你擰過頭瞪了我一眼,下課后沖我大聲吼道:“你超線了!”我也沒好氣地回道:“就超了,你能把我怎么樣?”戰幕拉開,你來我往,直到監考老師拿著卷子走進了教室。我還一個勁地念叨著:“真討厭,真討厭……”

      我的怒火還沒消滅。一拿到試卷就“刷刷”直寫,可寫了一大半時,鋼筆沒油了。我把筆袋翻了個“底朝天”都沒找到一支能用的鋼筆。我不由地緊張起來:要命,這可是期中考試呀!考砸了,可怎么辦!跟你借?不,不行!你剛才還和我吵呢,現在肯定等著看我出洋相呢!正當我束手無策時,一只握著鋼筆的手伸到了我的面前。我抬頭一看,原來是你。我遲疑著,可你卻說:“快用吧!要不就來不及了!”我抓過筆,立即寫了起來。考試結束后,我把筆還給了你,你回給了我一個燦爛的笑臉。那一刻的你,真好!

      “明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你……”又哼起了這首《同桌的'你》,同桌的你又浮現在了我的腦海……

    同桌的你作文14

      初中時期,能遇到一個好同桌,是很幸運的事。可我的同桌……

      我的同桌有一雙高度散光的眼睛,每次摘下眼鏡,世界便成了二維碼。眉毛微微上翹,并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦,又性于,所以我們親切的稱他為“魚雷”。

      大概是物以稀為貴吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博覽群書”卻可以名列前茅。雖然覺得不可思議,但“答案總比問題多。”不過跟他待了半個學期,我發現他的成績真的不是撿來的。每次發布作業,他總是奮筆疾書,基本不受打擾,也不希望別人打擾他。到下午最后一節課是,他的作業已。

      “魚雷”的數學能力極強,數學作業寫的`井井有條,偶爾會錯幾道,但也改得極快,數學老師對他有些無奈,是該訓還是不該訓。說到底,“魚雷”的“猥瑣”氣息從未消散過,

      同桌上課時,偶爾會犯二,然后被老師點名起來回答問題,答上來時還好說,答不上來時,則一臉尷尬的站在那里,等待一場暴風雨似得洗禮。

      記的一次歷史課,老師讓拿出學案做題,同桌便開啟了唐僧碎碎念模式,一直說個不停,老師一但走到這附近,總會聽到一些小躁動,于是老師便將同位叫了起來,沒過一會就讓他坐下了,但是眼神卻一直聚焦在這里,時不時的有意無意的瞟向我,看的我渾身不自在。到了下課,我終于解放了,看向他,他則一臉無辜的看著我。

      唉,怎么說呢?我對這個同桌真的無話可說。

    同桌的你作文15

      我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學的女生,我喜歡親切地叫她小紋。

      小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發,扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!

      小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數畫畫了。記得有一次美術自習課上,老師讓畫一幅畫,別的同學畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續練習。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創造出五彩繽紛的.世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!

      除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學呢。

      這就是我美麗好學的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學習的榜樣!

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