實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要來(lái)臨了，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們都已經(jīng)練習(xí)起來(lái)了！
每天早晨都可以看見在大操場(chǎng)上有幾個(gè)正在奔跑的人影，那就是我們班的同學(xué)們正在訓(xùn)練。跑道上“一支支離弦的箭”沖向終點(diǎn);沙坑騰空一躍“飛”入沙地；操場(chǎng)上瀟灑地投籃；各式各樣密不透風(fēng)似的跳繩；實(shí)心球在空中也畫出美麗的弧線......
我們要練兩百米接力了。有的同學(xué)在做熱身運(yùn)動(dòng)，甩甩胳膊，踢踢腿；而我卻表情緊張，因?yàn)槲沂堑谝话簦缫炎龊闷鹋艿淖藙?shì)了，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔。隨著一聲洪亮的“預(yù)備，開始！”我就像一只獵豹一樣飛奔出去，50米、25米、10米、5米，終于到了終點(diǎn)并把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)。我還參加了投擲項(xiàng)目--練習(xí)實(shí)心球。他們都說(shuō)我個(gè)子小肯定沒(méi)高個(gè)子扔得遠(yuǎn)。為了證明自己，我決定練習(xí)實(shí)心球，我用力把球拋向遠(yuǎn)處，它在空中形成了一個(gè)美麗的'拋物線。有些高個(gè)子同學(xué)可能沒(méi)掌握好技巧，還沒(méi)我扔得遠(yuǎn)呢！誰(shuí)說(shuō)小個(gè)子沒(méi)高個(gè)子扔得遠(yuǎn)啊！每天我們都在歡快的氣氛中結(jié)束早晨的訓(xùn)練。
傍晚，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)上有很多同學(xué)、家長(zhǎng)在練習(xí)投籃呢！我們也來(lái)到籃球框下，爸爸拿起籃球往上一扔，籃球在板上“哐哐”地彈了幾下就進(jìn)去了。我照著樣拿起籃球往上一扔，結(jié)果偏了，爸爸說(shuō)：“投籃之前一定要看準(zhǔn)籃框再投，力氣要用到恰好才能投進(jìn)。”我瞇著眼睛看著球框，往上一扔，果然進(jìn)了。投籃是我們的一個(gè)集體項(xiàng)目，所以好多同學(xué)都在練習(xí)。
加油！我班的運(yùn)動(dòng)員們都在積極“備戰(zhàn)”，努力地練習(xí)為班級(jí)爭(zhēng)光，希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“再給我抄五次！快點(diǎn)！快點(diǎn)！還有別的作業(yè)要寫呢！”每每想起這句話，我就特怕爸爸給我檢查作業(yè)。我的爸爸是一個(gè)做什么事情都很棒的人，他美術(shù)好，作文好，數(shù)學(xué)好……但是他是個(gè)非常嚴(yán)厲的人。就說(shuō)上次給我報(bào)聽寫吧。
那天我正在自己房間準(zhǔn)備聽寫呢！老爸就沖進(jìn)來(lái)，對(duì)老媽說(shuō)：“女兒的作業(yè)交給我吧！你去陪兒子玩！”當(dāng)時(shí)我還不知道老爸那寶葫蘆里賣的什么藥，心中還一陣竊喜：嘿嘿，老爸第一次報(bào)聽寫，應(yīng)該會(huì)給我放點(diǎn)水的！可是這件事和我預(yù)料的剛好相反。老爸并沒(méi)有對(duì)我稍微松一些，反而比媽媽更嚴(yán)厲。剛開始他報(bào)的時(shí)候我信心滿滿，可是檢查的時(shí)候我錯(cuò)了三個(gè)，老爸讓我把錯(cuò)的字抄五次，我一聽到五次，就忍不住嘀咕道：“啊！”結(jié)果爸爸接下來(lái)的話嚇得我直接驚叫了。“抄好后所有聽寫再報(bào)一次，如果還有錯(cuò)的再抄五次再重頭開始報(bào)一次！直到所有的都對(duì)了！”剛想反駁對(duì)上老爸的眼神只好耷拉著腦袋抄了，抄完后老爸馬上又給重頭到尾報(bào)了一次聽寫。非常倒霉的.是，我又錯(cuò)了兩個(gè)字。老爸火冒三丈，像一根被點(diǎn)燃了還在火堆中燃燒的火柴。他朝著我吼道：“再給我抄五次！快點(diǎn)！快點(diǎn)！還有別的作業(yè)要寫呢！”我傷心的哭了，心里想：“老爸呀，你為什么要對(duì)我那么兇啊，我也不想這樣的！”我本來(lái)以為眼淚會(huì)讓他心軟，可誰(shuí)知道這一哭更是火上澆油。老爸被氣得吹胡子瞪眼睛，差點(diǎn)就要揍我了。我只好硬著頭皮又抄了五次，接受老爸再次的聽寫，終于最后一次我全對(duì)了。我重重的吐了口氣。
以后我再也不想老爸給我報(bào)聽寫了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的人是我的伯伯，他身殘志堅(jiān)，樂(lè)觀開朗。在與命運(yùn)做了殊死搏斗后，伯伯失去了勞動(dòng)能力，但是他仍然笑對(duì)人生。
在我滿月那天，伯伯在暴風(fēng)雨里騎摩托車回家，不慎出了車禍，脊椎受損。醫(yī)生說(shuō)伯伯可能要癱瘓終身了，但還是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的僥幸心理給伯伯動(dòng)了手術(shù)，脊椎上釘了鋼板。醫(yī)生對(duì)伯伯說(shuō)，他能不能站起來(lái)，就要看他有沒(méi)有毅力做艱苦卓絕的康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。伯伯堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“不久以后，我就會(huì)站在你面前的，相信我。”
伯伯天天忍著未恢復(fù)好的傷口的劇烈疼痛，堅(jiān)持著肌肉鍛煉。他的身體沒(méi)有什么知覺，手臂，腿部每動(dòng)一下都很困難。伯伯咬牙努力地一下一下活動(dòng)肌肉，關(guān)節(jié)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他要嘗試上百下，汗如雨下，才能取得微小的進(jìn)步。時(shí)間一天天過(guò)去了，功夫不負(fù)苦心人，伯伯可以坐起來(lái)了，伯伯可以自己用勺子吃飯了，伯伯可以站起來(lái)了，有一天他竟然可以艱難地行走了。
當(dāng)他再一次到杭州復(fù)診時(shí)，醫(yī)生驚訝極了，對(duì)伯伯說(shuō)，能恢復(fù)到他的程度，只有萬(wàn)分之一的概率，大多數(shù)人余生只能躺在床上了。醫(yī)生贊揚(yáng)了伯伯：“你能恢復(fù)得這么好，堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂(lè)觀的心態(tài)，持之以恒的耐力，缺一不可呀！你就是一個(gè)奇跡！”
伯伯是村長(zhǎng)，出了車禍后，他永久失去了勞動(dòng)能力，只能生活自理。可是他對(duì)村里的事務(wù)照樣上心，一能走動(dòng)，他就開始勞心村里的'大事小事，一點(diǎn)不因?yàn)椴⊥炊尚福锢锏仡^都能看到伯伯的身影。伯伯說(shuō)：“雖然我不能勞動(dòng)，但是我的頭腦一點(diǎn)都沒(méi)有受損，我一樣能當(dāng)個(gè)好村長(zhǎng)。”村民們感動(dòng)于伯伯身殘志堅(jiān)，一心為民，高票選舉伯伯繼任村長(zhǎng)。
這就是我最敬佩的人——一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士！
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