荷花的作文8篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的荷花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
周末中午，我與父母一起去文化活動(dòng)中心看荷花荷葉。
我走到荷花池，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)菏葉像一張張大又圓的單人床。漂亮的紅蓮花在這種單人床中間冒出，有的躲在菏葉下邊，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有醒來(lái)的小女孩，有的花朵全進(jìn)行了，外露翠綠色的小蓮蓬，傳出淺淺的芳香，有的魚(yú)兒告知蓮花昨天晚上的好夢(mèng)，見(jiàn)到自身變成了一條龍，半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔啊！
蓮花美麗迷人，假如把蓮花當(dāng)作一大幅度活的畫(huà)，再再加動(dòng)物，動(dòng)物好像告知蓮花自身的.開(kāi)心，美術(shù)家的本事可偉大了。
忽然，我認(rèn)為自身也是一朵蓮花，衣著鮮紅色的衣服，微風(fēng)吹過(guò)，我也隨風(fēng)飄動(dòng)，不僅就是我，我周?chē)纳徎ǘ紩?huì)盛風(fēng)民族舞蹈，風(fēng)已過(guò)，我終止了民族舞蹈靜靜地在太陽(yáng)下邊站著，此刻才知道自身在看蓮花呢！
菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠的大園盤(pán)。有的魚(yú)兒在菏葉下乘風(fēng)擋風(fēng)遮雨，有的蜻蛙把菏葉比成演出舞臺(tái)，每天都會(huì)歌唱，有的像一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，把水放進(jìn)去，水滴像一個(gè)小朋友，在上面玩樂(lè)得十分激動(dòng)！
文化活動(dòng)中心的蓮花和菏葉真漂亮，讓我舍不得離去！
荷花的作文 篇2
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別 樣紅。”這就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里 的荷佳句。其實(shí)，我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍保蛉绱耍傲璨ㄏ勺印?的稱(chēng)號(hào)也非它莫屬了。
夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。
看，荷池中中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片挨著一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立，白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。
花兒們的花都全開(kāi)了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非常可愛(ài)，剛剛長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠色的。
隨著時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。
瞧，在一片肥大的荷葉側(cè)面，還有一朵含苞待放的荷苞，這朵荷苞就像是一位害羞的'小姑娘，正向著賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
這些良辰美景，讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海，并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花，因?yàn)樗瞧G麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏天裝更加絢爛。
荷花的作文 篇3
在風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽一起去荷花池玩。
走近荷花池，我看見(jiàn)一張張荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的.圓盤(pán)。荷花就更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一朵朵荷花就像一盞盞小燈籠。這時(shí)，來(lái)了一陣涼風(fēng)，把荷葉吹在了一邊，我看見(jiàn)荷花池的水在太陽(yáng)的照射下銀光閃閃，十分動(dòng)人。
走到近處一看，荷葉上落著一只蜻蜓。一條小魚(yú)躍出水面，一甩尾，一粒水珠跑到了荷花上。太陽(yáng)一照，小水珠就像一粒金豆。荷花在風(fēng)中飄揚(yáng)，一片片花瓣就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋。水中的小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，青蛙跳到荷葉上唱起歌來(lái)。
以后我還到荷花池玩。
荷花的作文 篇4
荷花是要仰望的，盡管它并不含苞于我們的頭頂、怒放于我們的眉睫。
荷花生在池塘、湖河，遠(yuǎn)望是平視，近看是俯視，但我依然覺(jué)得，我們是在仰望，因?yàn)楹苫◤膩?lái)都盤(pán)踞4在我們的景仰之上。
當(dāng)它從詩(shī)經(jīng)的河流中嶄露頭角，一路上裊裊娜娜，羞羞澀澀，至遇上三閭2大da4夫時(shí)，便大放異彩。”制芰ji4荷以為衣兮，集芙蓉以為裳，”是屈原慧眼識(shí)荷，把荷披在身上，讓荷貼近他的肌膚、他的志向、他的情操。他高山仰止的形象，第一次將荷高高舉過(guò)世俗的目光。
之后，荷便與詩(shī)人結(jié)緣，并且植根詩(shī)中。它在李白的詩(shī)中徜徉，在杜甫的詩(shī)中躊躇，在王維的詩(shī)中禪定，在李商隱的詩(shī)中啜泣。當(dāng)它邁步北宋，一頭闖進(jìn)周敦頤的懷抱，它便登上高處。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)溢清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩xiè wán焉。”七種品質(zhì)，卓爾不群，從此大寫(xiě)于我們的心空。
荷花載著高貴的品質(zhì)，載著詩(shī)意的生活，姍然于我們的眼眸。在樂(lè)府民歌里，一句“江南可采蓮，蓮葉何田田”，翻動(dòng)過(guò)多少真誠(chéng)的向往，灼熱過(guò)多少深摯的思慕。而《西洲曲》中綿邈的吟唱，更是青如蓮子，柔似流水，縈心繞耳，千年不絕。而攤開(kāi)王昌齡的絕句，那種“荷葉羅裙、芙蓉向臉、亂入池中，聞歌始覺(jué)”的采蓮生活，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法企及的經(jīng)典。周邦彥的“小楫jí輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦pu3”的幽夢(mèng)，我們只能神往了又神往。也許我們也曾誤入過(guò)藕花深處，只因?yàn)槿鄙賻妆磷恚銦o(wú)法“驚起一灘鷗鷺”，棲息于暮歸的詩(shī)情。
荷花無(wú)言，可它捧著清香的囈語(yǔ)，開(kāi)在城市的邊緣，鄉(xiāng)村的懷抱，搖曳yè在我們的窗前屋后。它將深碧的綠意，送進(jìn)我們的凝望，即使烈日炎炎，只要你能靜對(duì)，你渾身上下便會(huì)流淌著潺潺的涼氣。它將荷風(fēng)吹進(jìn)你的幽室，荷香滲進(jìn)你的心脾;它純凈的花色，一如處子的眼神、微勻的呼吸，那種寧?kù)o與安恬，讓你不忍心有絲毫唐突。這一刻，你感覺(jué)荷塘是一個(gè)夢(mèng)，鄉(xiāng)村是一個(gè)夢(mèng)。幽幽清夢(mèng)，只能被星光微照，被蛙聲拉長(zhǎng)，被突然而至的蟬歌提到楊柳的'梢頭。
我們的目光在水上，是顫動(dòng)的漣漪，一再被荷超越。陽(yáng)光從天空而降時(shí)，我們的目光在荷傘之下，享受陰翳，也享受云層中灑下的雨點(diǎn)敲出的清響，那是一片鼓的節(jié)奏，一片鑼的音韻，抑或幾聲彈撥，不緊不慢，未成曲調(diào)先有情。
荷花行走在唐詩(shī)宋詞中，唐詩(shī)宋詞是高于我們目光的永恒風(fēng)景;荷花開(kāi)在明清水墨畫(huà)里，懸掛于廳堂，那是讓我們永遠(yuǎn)仰望的藝術(shù);荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文中，他們的散文是激蕩于我們心靈河床的波光艷影。
那吒是站在荷花之上的，他舍去了血肉之軀，是正義和勇敢的化身。菩薩是站在荷花之上的，她普渡眾生，是我們理想的寄托。
我們只能端坐在荷花下，用一生仰望，且慢慢將自己砸碎，揉進(jìn)碧荷，揉進(jìn)紅蓮，揉進(jìn)埋沒(méi)千年依舊能胚胎i萌芽的蓮子。
仰望荷花，我們注定要與這個(gè)世界藕斷絲連。
荷花的作文 篇5
我特別喜歡夏天的荷花。
夏天紫荊山公園的池塘里，經(jīng)常開(kāi)滿(mǎn)了荷花，粉色、白色，黃色等很多很多，有的盛開(kāi)，有的'半開(kāi)，有的還是花骨朵呢！各種花色爭(zhēng)奇斗艷的可美麗啦！
媽媽常說(shuō)，好花還要綠葉配。確實(shí)是啊，與這些好看的花相配的還有綠油油的荷葉，這些荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，要是下雨了小魚(yú)可以在荷葉下躲雨，要是雨停了就可以回家找媽媽了。
夏天的時(shí)候白天放學(xué)，我經(jīng)常和爸爸媽媽在公園里看荷花，它們深深淺淺的長(zhǎng)在池塘里，高高低低的很有層次感，偶爾有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，晚上在公園里散步的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到荷花的香味，還能看到荷花的黑影子，和白天的美麗一點(diǎn)都不一樣，感覺(jué)有點(diǎn)像美術(shù)課上的潑墨山水畫(huà)一樣美。
荷花的作文 篇6
古代有許多贊美荷花的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
公園里有一池荷花，我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，潔白無(wú)瑕的荷花被荷葉托著，那潔白的荷花有的像荷花仙子，有的像舞女，荷葉就是她的舞裙，有的像害羞的小姑娘，荷葉有的彎著細(xì)細(xì)的腰，向夏哥哥問(wèn)好，有的像沒(méi)睡醒的`娃娃，還有的只冒出一點(diǎn)嫩尖，漂亮極了。
近荷花池一看，有幾只蜻蜓在荷葉上玩耍，和荷葉、荷花共同分享快樂(lè)，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
荷花象征著圣潔美麗，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
花全身都是寶，葉子可以泡茶，可以當(dāng)中藥，蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇，蓮藕可以吃，荷花又可以欣賞，總之全身都是寶，我們像荷花索取那么多，荷花卻只用一點(diǎn)土和水就可以生長(zhǎng)，荷花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇7
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了，有的.荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛行的 快樂(lè)；小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
荷花的作文 篇8
8月16日，雨。夏天到了，這個(gè)時(shí)候正是荷花開(kāi)花的季節(jié)。我來(lái)到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩(shī)句；‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。’池塘里一大片一大片的荷花，有的已經(jīng)盛開(kāi)露出了一個(gè)個(gè)金燦燦的蓮蓬，有的還是一個(gè)花骨朵，像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠，又讓我想起一句詩(shī)；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’有的圓圓的，有的綠綠的，還有的尖尖的'。荷花不僅非常美，而且它的用處很大。
荷花謝了之后，我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子，營(yíng)養(yǎng)豐富可以做甜品，蓮子里面的芯是黃連是一種中藥，荷花曬干之后可以泡茶解暑，還能蒸小籠包，不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖，藕，可以炒菜，涼拌，還可以做成藕粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。荷花裝扮著大自然，還把全身都奉獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)荷花。
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