(合集)溫暖的時光作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的溫暖的時光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖的時光作文 篇1
每天中午,我都會習慣性地端著飯來到食堂的窗口處慢慢享用,每天這時候都會有個可愛的帥哥陪在我身旁,偶爾會聊上幾句。呵呵?,莫誤會了哦,這可是一個還流著鼻涕的小帥哥,三年級的劉瑞(化名)小朋友。瑞瑞應該是那個讓語數老師有些頭痛的孩子,去年我在他們班任了一節自習課,我一走進教室,其他學生就告狀了:老師,劉瑞總被老師批評,他還常不寫作業,他成績最不好……因此我第一個認識的孩子是劉瑞。其實每個孩子都會有閃光點,于是,對他我多了一份關注。每一節自習課上他總會畫上一幅略顯笨拙的畫,或者寫上幾行歪扭的字遞給我,眼神里充滿了期待,而我總不忘向他豎個大拇指!孩子清澈的'眼眸里是滿滿的驚喜與驕傲!或許是因為一周只見一面,距離產生美,我的每一次表揚與肯定,讓瑞瑞規矩了許多,告狀的學生也少了。
每天午餐時間,瑞瑞總會有意地用筷子敲打碗邊,吸引我注意,有時也會朝我扮個鬼臉,立在我的不遠處吃著,我也會伸出手撫摸下他的小臉,小腦袋,偶爾也會夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時他會報以爛漫無邪的笑容,盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。
真心覺得這是一個天真可愛的孩子,每個學生都渴望著得到老師的關愛,哪怕是一丁點,就算只是一個充滿愛的眼神,一句輕輕的表揚!都足以燃起他內心的自信和對學習,對生活的熱愛!而這份自信,這份熱情,或許能影響他的一生!
溫暖的時光作文 篇2
在我們生活中,往往一個小小的細節就可以打動人心!
每天發生的事,不過就是小小的細節,就像在矮的人面前不談身高,在胖的人面前不談體重,在別人說話的時候不去打擾......這些可能是你不經意間的小動作,但在別人眼里卻無比溫馨。
今天下起了雨,我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來,我便察覺到不對勁,一問才知道,父母今天有事,不能來接我了。我只能獨自一人回家了,但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時,我發現雨突然停了。“咦?咋回事?”我奇怪地說道。“你好呀!”身后一個溫柔的聲音傳來,我輕輕地抬起頭,只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘,我轉身一看,是我的同桌,她正幫我打著傘呢!“你看你把自己都淋濕了!”她有點生氣的說,并拿出了一塊毛巾細心地幫我擦干頭上的水。我的'心里暖暖的,我輕輕地說了句:“沒事沒事,謝謝你呀!”“下次別這樣了,小心感冒了。”我回答道:“嗯嗯。”于是我們就朝各自家的方向走去。
我們走過的路是濕的,我的鞋也濕透了,可是冰涼的腳我卻一點都未察覺,我知道,是同桌的友愛溫暖了我。世界上細心的人很多,需要我們努力去發現,大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油!
溫暖的時光作文 篇3
是否還記得那些年溫暖時光,還記得那野花香。
那時雖然年紀小,但我與她的友情應該算是很深了吧。
我與她在初春相遇,青草剛剛冒出嫩綠的小芽,小小的,嫩白的花瓣隱藏在下面,只聞得到淡淡的花香。她牽著我的手在草地上盡情的.奔跑,累了便躺在草地上歇息“你為什么總是這樣開心呀?”“因為有你呀,小丫頭!”“真的嗎!”“哈哈,逗你的!”“哼,看我怎么你!”“啊,下次再也不敢了!”“哈哈哈……”
那聲音在我耳邊回蕩,真動聽,溫暖的,流入我心房。
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