小學(xué)寫景作文必備【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫景作文 篇1
美麗的雪鄉(xiāng)，是我的家鄉(xiāng)。下雪的時(shí)候，這里才是最美麗的。
我的家鄉(xiāng)在亞布力，是滑雪圣地。不管什么季節(jié)它都是這么美麗，如此如此。
春天，到處生機(jī)勃勃，花兒滿山遍野的綻放，小草從大地中鉆了出來，小小樹也在肥沃的土地里生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大……蒲公英的種子在天空飛舞，越飛越遠(yuǎn)；滑雪場(chǎng)也被點(diǎn)綴的活了起來，隨著索道慢慢遠(yuǎn)去，可以看見下面美麗的景色，一切的一切 盡收眼底。
夏天，美麗的丁香開放，彌漫著沁人心脾的香氣；蝴蝶飛舞著，盤旋著構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫，在樹蔭的人們，一點(diǎn)也感不到炎熱，茂密的樹葉隨著暖風(fēng)飄動(dòng)，來到了北山，滿山遍野的野菜任人們采得夠。越向山里走，寧?kù)o的氣息慢慢滲透你的身體，輕輕的.風(fēng)拂過你的臉龐。這是侯能躺在草地上，那真是享受，每一分，每一秒……
秋天，平靜的螞蟻河泛起平靜的漣漪，早上聞著清新的氣息來河邊散步，清新的氣息吸入你的身體，舒服極了。傍晚，夕陽(yáng)閃爍著最后一縷光束，照射在河面上。像金子灑在上面，又像一匹金色的綢緞，風(fēng)一吹，可愛極了。
冬天，滑雪場(chǎng)上熙熙攘攘的人來滑雪。坐上索道上山，再來一次刺激的滑雪，那叫一個(gè)爽。大家還記得冬運(yùn)會(huì)嗎？滑雪比賽的場(chǎng)地就是亞布力。我為家鄉(xiāng)驕傲。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛亞布力。
小學(xué)寫景作文 篇2
不知什么時(shí)候，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。
柳樹姑娘在微風(fēng)中梳理著自己那又長(zhǎng)又綠又柔的秀發(fā)，那動(dòng)作多么迷人啊。
瞧！那邊是一片梨樹林，梨花正開的熱鬧，梨園里好像是下了一場(chǎng)雪。
不知不覺中，我們又走到了楊樹下，哎呀！這里怎么滿地都是毛毛蟲！我飛快地跑開，伙伴們告訴我說：“這哪里是毛毛蟲呀！這是楊樹的花！”哈哈虛驚一場(chǎng)呀！
春天一路舞著走來了，田野里小麥探著脖子看得出了神，一不注意就長(zhǎng)出了一大截，而且有的還長(zhǎng)出了麥穗。站在田邊放眼望去，滿目青翠，真美呀！
咦？是什么這么香？哦，是泡桐樹開花了！滿樹的泡桐花，像無數(shù)支小喇叭，我仿佛聽到了它那美妙的奏樂聲，多么動(dòng)聽呀！花壇里，金葉長(zhǎng)出了它那圓圓的，金綠金綠的小葉子，可好看了。我最喜歡這時(shí)的'春天了。因?yàn)檫@時(shí)的綠色是最鮮亮的。
聽？這是什么聲音？哦，原來是那活潑可愛的小燕子在“嘰嘰喳喳”地唱歌，真好聽。咦？這是什么？難道是一片落葉嗎？但是春天怎么會(huì)有落葉呢？我仔細(xì)一看才知道，原來是一只既美麗又漂亮的黃色花蝴蝶，好漂亮呀。我真想把自己變成一只粉色的花蝴蝶，和那只蝴蝶一起翩翩起舞。 啊！美麗的春天我愛你。
小學(xué)寫景作文 篇3
夜晚，天空中月亮媽媽帶著許多小星星。一天，很多的星星玩手拉手的游戲，還有兩個(gè)小星星在商量事。其中的一個(gè)小星星說：“老在銀河這地方做游戲太沒意思啦。”
另一個(gè)小星星說：“是呀，我想到人間去看看。”
小星星到了人間，看見底下有一座房子，房子里面還有個(gè)小男孩腿摔壞了。小星星用魔法把小男孩的腿治好了。
小男孩高興極了，說：“謝謝你們。”天快亮了，小星星和小男孩各自回家了。
今天小星星們玩得可真開心呀！有一個(gè)小星星說：“明天玩什么呀？”另一個(gè)小星星說：“我們還上人間吧。”
今晚的星空多美呀！那些閃爍的星星是那么安靜，那么安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我、照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
角落，把大地變成了一個(gè)奇異的世界。白茫茫的銀河，靜靜地躺在一望無垠的宇宙中。燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無數(shù)漂浮在銀河里的航標(biāo)燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的天鵝；在銀河南端的'那幾顆星，多像一個(gè)高舉雙鉗、翹著尾巴的大蝎子，想必它就是有名的“天蝎座”；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的大琴；在銀河的右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹；那顆牛郎星多么耀眼，似乎正在望著對(duì)岸的織女星，使我們不由的想到了“牛郎織女鵲橋會(huì)”的美麗傳說。天空，真是一個(gè)神話般的世界！
滿天的小星斗，雖不如太陽(yáng)那么耀眼，不如月亮那么清澈，但它會(huì)盡著自己微不足道的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融會(huì)在一起，把夢(mèng)幻般的光也撒到大地的每一個(gè)角落，把大地變成了一個(gè)奇異的世界。
啊，我愛滿天的星星，因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，美麗動(dòng)人！
小學(xué)寫景作文 篇4
已經(jīng)進(jìn)入十二月份了，天空似乎沒有一點(diǎn)下雪的意思，這個(gè)冬天變得凄涼而又寂寞，好象現(xiàn)在的我。我等待著，等待精靈降臨的一刻。
當(dāng)我仰起頭望著灰蒙蒙的天，我想那是屬于我的天。曾經(jīng)的快樂竟在一夜間消失，當(dāng)我醒來時(shí)看到的是一張陌生的臉。一個(gè)人坐在教室發(fā)愣，窗外是一片長(zhǎng)青樹，顏色刺得我眼睛發(fā)疼，猛然間才明白它們也很痛苦，那凜冽的寒風(fēng)在它們中間來回穿梭，只不過它們比我堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)的背后將是一片生機(jī)盎然的.春天。
于是我在寒風(fēng)中前進(jìn)，任干燥的風(fēng)吹紅我的面頰，也沒有一絲退意。我確信，我的春天不遠(yuǎn)了。
這個(gè)冬天好冷，終于下雪了，雪，請(qǐng)你記著，xx年你第一次光臨大地時(shí)，有一個(gè)帶著夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過。
我漫步于校園中，帶著夢(mèng)和堅(jiān)強(qiáng)在亂雪紛飛的季節(jié)等待我的下一個(gè)春天。
小學(xué)寫景作文 篇5
清晨，天空如一塊繃緊的、神秘的藍(lán)黑色綢布。
當(dāng)鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的美妙歌喉，深情地吐出第一個(gè)音符后，鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚(yáng)的，讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時(shí)高時(shí)低，但是歌聲里，包含著大自然中清新淳樸的氣息，置身于這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會(huì)已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的，一定是陽(yáng)光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的'歌聲，這奇妙的樂章，一定是為了迎接太陽(yáng)的到來而唱、而奏的。
霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際，藍(lán)黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽(yáng)終于露出了臉兒，鳥兒們唱得更歡了。或許，太陽(yáng)因?yàn)檫@樣熱情的迎接而害羞，紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的，緩緩從高樓走上天空。當(dāng)它在天空站定時(shí)，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發(fā)出了金色的光芒!
這一剎那，萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細(xì)碎的金光。
小學(xué)寫景作文 篇6
早就聽說常州北站音樂噴泉十分壯觀,美麗，這不我和阿姨就結(jié)伴一同去目睹它的美麗風(fēng)采。
來到那里，我們找好一個(gè)好位置，這里人山人海，到處黑壓壓的一片，道路被堵得水泄不通，有的人玩弄著手中的手機(jī)，準(zhǔn)備錄下這美麗的風(fēng)景，有的人東張西望找個(gè)最佳位置，觀看噴泉，還有的人觀賞著旁邊秀美的風(fēng)景。
只聽見“轟轟轟”的聲音，原來是音樂噴泉開始了!只見噴泉一會(huì)如同一位阿娜多姿的姑娘翩翩起舞，一會(huì)像一只只美麗的蝴蝶在天空中自由飛翔，一會(huì)像一朵朵花競(jìng)相開放，散發(fā)出香味，讓人心曠神怡。摻在其中的有美妙的音樂，我傾聽著音樂，它時(shí)而緩慢，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)。伴隨著音樂的強(qiáng)弱，噴泉也跟著時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，我身旁的人都情不自禁的搖擺著身子，我也情不自覺地?fù)u擺起來.
接下來是一首十分激昂的音樂，那噴泉隨著音樂變成了“牛氣沖天”的樣式，那水注突然噴了出來，小注到最高處就落下來了，下面的水注又繼續(xù)上升，上面的又慢慢下落，如同一幅珍珠串成的'屏。我不由自主發(fā)出贊嘆：“哇!好漂亮!”我身旁的人也嘖嘖贊嘆，有的說：“這次可真沒白來。”有的說：“工作人員設(shè)計(jì)的可真美!”還有人說：“我下次還來看!”此時(shí)此刻的我也完全沉醉在訇然作響的音樂里了!接下來又變成了“天女散花”，水注飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，水珠飛濺到我火熱的臉龐，舒服極了!那水珠晶透透亮。
沒一會(huì)，精彩的噴泉表演就結(jié)束了，一個(gè)黃色的噴泉上出現(xiàn)了“good bay再見”的字，我這時(shí)才驚醒，依依不舍的離開了常州北站。
小學(xué)寫景作文 篇7
放學(xué)了，我和媽媽剛一出校門，就迎來一場(chǎng)瓢潑大雨。
雨下得很大很大。“快呀，笑容！”媽媽邊說邊拉著我急匆匆地往公交站跑去。我們上了公交車，媽媽的衣服里里外外全都濕了，我的衣服、褲子、襪子和鞋子都泡湯了。路上有數(shù)不清的水洼，小的只有我的腳那么大；大的像個(gè)迷你小池塘；淺水洼薄薄的`，像一層薄膜；深水洼一腳踩下去，水都到我的腳踝了。
車開得很快，半小時(shí)就到家了。這時(shí)，雨已經(jīng)變小了，我和媽媽手拉著手走過“小池塘”。到了家，媽媽幫我倒了熱水泡腳，我頓時(shí)感到無比溫暖。
不過，雨也不是一無是處：它給綠化帶里的花草澆了水，也給大地洗了澡？總之，大雨是一個(gè)淘氣又善良的孩子。
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