蝴蝶的作文3篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文3篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
星期天的上午小明和小紅約好了去公園捉蝴蝶。
他們一到公園就被眼前的美景驚呆了，鳥語花香，百花盛開。蝴蝶有白色，藍(lán)色，黃色等，各種各樣，五顏六色的讓人看著頭昏目眩。他們一開始是用手捉的，結(jié)果一只也沒有做到。后來，他去捕蟲子的店里買了一個(gè)捕蟲網(wǎng)。
他們又回到公園捉蝴蝶，他們有的拿捕蟲網(wǎng)，有的.拿麻袋，捉到的蝴蝶都放到一個(gè)瓶子里，他們看著瓶子里全部裝的害蟲，就在想：怎么處理它們呢？
小紅說：“把它們放在瓶子里悶死吧。”小明不贊同她說：“把蝴蝶做成標(biāo)本怎么樣？”小紅說：“同意！”他們便把蝴蝶做成了標(biāo)本，他們說：“我們是為民除害。”他們開心地說。
老師點(diǎn)評：你觀察敏銳，想象豐富，敘事具體，前因后果寫的一清二楚。
蝴蝶的作文 篇2
在我家陽臺上有幾株月季花，開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，我很喜歡月季花，一有空，我就跑到陽臺上去聞花香。今天早上，我又去聞花香，我發(fā)現(xiàn)月季花的葉子上有幾條灰色的蟲子，它們在吃葉子。我大吃一驚，趕快把媽媽叫來，媽媽看了后說：“不用怕，這是蝴蝶的幼蟲——毛毛蟲。”我不相信。媽媽就說：“你不是新買了一本有關(guān)昆蟲的書嗎？自己去找來看看吧！”
我找來書，找到有關(guān)蝴蝶的部分一看：呀，蝴蝶的幼蟲真是毛毛蟲！我又產(chǎn)生了一個(gè)新問題：毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的？我接著找，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的一生中有四個(gè)變化：卵——幼蟲——繭——成蟲。毛毛蟲長大后會變成繭，繭成熟后會羽化成蝴蝶，真有意思！
中午，我又去陽臺，我看見一只美麗的蝴蝶停在花上。我悄悄地走到它旁邊，仔細(xì)地觀察它。它小小的頭上，有兩條細(xì)細(xì)的卷曲的`長觸須。橙色的翅膀上，有黑色的花紋和白色的斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黃色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛的小精靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來用尾巴在葉子上一點(diǎn)一點(diǎn)的。我看見它點(diǎn)過的地方有幾顆亮晶晶的黒籽兒，哦，原來它在產(chǎn)卵。產(chǎn)卵后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。
蝴蝶的作文 篇3
春天到了，最有趣的事就要屬捉蝴蝶了。我今天不僅捉到了蝴蝶而且還多了一些知識。
下午我正和小妹在姥姥家的院子里閑逛，忽然一只正在菜地上方徘徊的“花仙子”映入了我們的`眼簾。它是什么呢?我想你一定猜出來了，對了它就是蝴蝶。這只白色的蝴蝶還真挺漂亮呢!我和妹妹動了抓它的心。
我們說干就干，挽起袖子，準(zhǔn)備好捉蝴蝶用的網(wǎng)子。“游擊戰(zhàn)”正式打響。第一招：先發(fā)制人。我輕手輕腳地走到小蝴蝶的后面。用力一揮，不但沒有捉到蝴蝶，連我自己還差點(diǎn)兒和大地媽媽來個(gè)擁抱。第一次戰(zhàn)役我打敗了。不過我還有一招呢!第二招：迷惑敵人。我拿著網(wǎng)子在蝴蝶眼前晃來晃去，時(shí)機(jī)差不多時(shí)，我用力向它揮去，可是它卻不吃這套，而我不但沒捉到蝴蝶，還把姥爺種的韭菜給弄倒了幾棵。這時(shí)那只小蝴蝶忽然飛來飛去，好像在說：“想捉我，你差遠(yuǎn)了。”我氣呼呼地說：“小白臉，我一定要捉到你!”我和妹妹又采取了聲東擊西戰(zhàn)術(shù)。妹妹在前面嚇?biāo)以诤竺鏈?zhǔn)備出擊，果然，這招管事了，小蝴蝶向我這邊飛來，我快速地?fù)]出了網(wǎng)子。嘿，我終于捉到蝴蝶了!
正在我高興之余。姥爺走過來，一下踩死了蝴蝶，我心想：完了，姥爺生氣了。可是姥爺卻說要謝我，原來這只蝴蝶是個(gè)害蟲呀!
怎么樣，我的假期有意思吧!
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