實(shí)用的《蜜蜂》作文6篇(推薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
在一座小鎮(zhèn)的學(xué)校里，嚴(yán)肅的王建民老師正在給同學(xué)們上課。
突然，隨著一名女同學(xué)一聲尖叫，教室瞬間炸開了鍋。原來是一群蜜蜂，女同學(xué)們紛紛叫起來。她們那“迷人的'嗓音”，簡直就要把教室給撐破。
突然，教室傳來一聲巨響，原來是他們班上公認(rèn)的淘氣包——王明。他像發(fā)瘋了一樣，大笑起來：“哈哈，好久沒有這么熱鬧了，真好玩！”隨后又從書包里拿出了一個(gè)網(wǎng)兜，拿網(wǎng)兜來兜住小蜜蜂。
王明眼疾手快，不久就抓住幾只小蜜蜂。王明雖然淘氣，但生物學(xué)學(xué)的很好，而且他還最鐘愛解剖學(xué)這個(gè)學(xué)科。
死亡在王明的手中慢慢逼近，小蜜蜂想要掙脫，可死神已經(jīng)降臨，王明把小蜜蜂給解剖開了，桌上到處血跡斑斑。班上的女生個(gè)個(gè)流著眼淚，她們都要被惡心吐了。
而王明卻不以為然，反而變本加厲，繼續(xù)做著解剖實(shí)驗(yàn)，教室里慘叫連連。“都會(huì)給我住嘴，王明給我過來！”
“小蜜蜂也是自然的一份子，你不能傷害他們。雖然這個(gè)世界很殘忍，但如果不需要做實(shí)驗(yàn)的話，就不要解剖她們”
“小爺就是那么牛，我為什么要聽你的？”王明擺出一副高高在上的樣子。
小蜜蜂看見了，氣急了。立刻往他嘴角上叮了一下，王寧的嘴角上立刻出現(xiàn)了一個(gè)大包。他疼急了，最后跟老師發(fā)誓她再也不敢。
王明也改過自新，不再淘氣了。
《蜜蜂》作文 篇2
一天早晨，陽光剛剛灑滿地面，向人們展示她的美麗。桂樹沒有開花，但空氣中也已經(jīng)充滿了甜絲絲的香氣。
小賀麗坐在輪椅上，臉色蒼白地望著窗外。這個(gè)可憐的小女孩因?yàn)檐嚨湺p腿殘疾，昨天下午才做了手術(shù)。她的今后會(huì)怎樣，誰也不知道，連同醫(yī)生都不好說。小賀麗如同一只即將被狼吃掉的羊，心中充滿了無助和彷徨。
忽然，一群小蜜蜂從窗戶飛過來。很友好的擺了幾個(gè)造型，先是“H”，然后是“E”、“L”、“L”、“O”。賀麗忍不住哈哈大笑，蒼白的臉此刻也紅潤了不少。
小蜜蜂見了很高興，通人性地說：“祝你早日康復(fù)！”并且告訴小賀麗，它們是在《動(dòng)物周刊》上看到了賀麗的`遭遇，打算幫賀麗一把。為首的蜜蜂說：“小伙伴們，我們?nèi)ゲ苫ǚ郯桑屵@位小姑娘快點(diǎn)康復(fù)。”大家齊聲道：“號(hào)！”立馬飛向了窗外。
在百花爭艷的花園里，大家都在努力的尋找牽牛花，因?yàn)檫@種花的花蜜最甜。大家忙了整整一上午，終于采了不少的花蜜。
小賀麗每天都能喝上蜜蜂送來的蜂蜜水，不幾個(gè)月，便痊愈了。
一輩子，合理也不會(huì)忘記那群小蜜蜂，因?yàn)樗鼈儞碛幸活w美麗善良的心靈。
《蜜蜂》作文 篇3
要是你問我，我們家誰最愛干凈？我會(huì)不假思索地告訴你：我的奶奶。是的，我的奶奶是一個(gè)非常愛干凈的人，在家里，我們都稱她為“衛(wèi)生部長”。
奶奶雖然年過六旬，但頭發(fā)烏黑，沒有一絲花白。她對(duì)人親切和藹，臉上帶著微笑。衣著十分整潔。走進(jìn)奶奶，會(huì)聞到一股洗發(fā)液的香味，而不是一股刺鼻的汗酸臭味。說到她的愛干凈和勤勞，讓我不由想起一件往事——
有一年隆冬，天上下著鵝毛大雪。睡夢(mèng)中，感覺到奶奶在床邊輕聲對(duì)我說：“6點(diǎn)40分了，到了起床時(shí)間了。”我睡眼惺忪地應(yīng)和了一聲，又繼續(xù)倒頭睡去。突然，奶奶的嗓音提高八度，大喊道：“都6點(diǎn)40分了，外面還下著大雪，路上肯定很堵，想不想按時(shí)到校啦？”聽她這么一說，我馬上從床上跳起，拉開窗簾，映入眼簾的.是一片白茫茫的景色，天上還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著朵朵雪花。我疑惑不解地問奶奶：“下著這么大的雪，您怎么這么早就來了？”她笑著說：“我早點(diǎn)來可以收拾收拾房間，再幫你燒燒早飯。現(xiàn)在早飯已經(jīng)燒好了。快起床吧！”
一聽早飯燒好了，我馬上穿好外衣，走到客廳，原來凌亂的沙發(fā)整理的一干二凈，昨晚隨手亂放的幾本書籍也已安靜地躺在書架上；地板也被奶奶拖得發(fā)亮，沒有一點(diǎn)小垃圾；廚房里散發(fā)出的粽子香灼灼撲鼻，非常誘人。奶奶已脫掉笨重的棉襖，只穿了一件薄薄的羊毛衫，頭上卻布滿了絲絲細(xì)汗。又拿起拖把彎著腰，吃力地拖著地。雖然地板已經(jīng)光亮，家里已經(jīng)窗明幾凈，但她還是東摸摸西擦擦。
這就是我的奶奶，一只愛干凈勤勞的“蜜蜂”。
王老師評(píng)：“勤勞”是否可以重點(diǎn)寫寫奶奶的動(dòng)作？
《蜜蜂》作文 篇4
雖說陽春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期，但在另外時(shí)間也可以放，在寒假里，我就放了一次。
那一天，陽關(guān)很充足，風(fēng)也有點(diǎn)大，媽媽說今天正適合放風(fēng)箏。我便拿起自己心愛的風(fēng)箏去城市廣場放風(fēng)箏。
剛到城市廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見幾只風(fēng)箏在半空中飛，而且飛得很高，一直不掉下來，我的`心便激動(dòng)起來，也想試一試。
媽媽告訴我，放風(fēng)箏時(shí)要不斷跑，不斷拉，還要記得放繩子。好久沒放風(fēng)箏的我，因?yàn)樯枇耍圆恍⌒淖岋L(fēng)箏繩在外手上狠狠地親吻了一下，使我的手上留下了一道印子，疼得我呲牙咧嘴，被媽媽知道后，給它穿了一件衣服，呵呵！就是“藥到病除”的創(chuàng)口貼啦！
接下來輪到媽媽了，放風(fēng)箏對(duì)她來說是小菜一碟，正所謂“老將出馬，一個(gè)頂倆”這不，才跑沒幾會(huì)兒，風(fēng)箏就飛得老高老高了。又跑了好長時(shí)間，媽媽累了，慢慢停了下來，并把風(fēng)箏收好，遞給我的妹妹，因?yàn)橄旅婢鸵此谋憩F(xiàn)了。
一開始，跑的還順利，到后來跑到了城市廣場的盡頭了，再出去就到了城市廣場的外面了，妹妹就只能乖乖地停下來，兒風(fēng)箏也乖乖地安全降落下來。
后來，我們對(duì)三個(gè)人飛得高度進(jìn)行排比，成績是：媽媽第一名，我第二名，妹妹第三名。妹妹一聽自己第三，生氣得跺了幾下腳，不高興了。
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，耳邊傳來一陣“嗡翁”聲，我先不在意，可是，時(shí)間長了，就覺得不耐煩了。抬頭一看，原來是一只小蜜蜂，我停下筆來，它在干什么呢？不會(huì)是在我這里“采蜜”吧！
我繼續(xù)觀察，終于被我發(fā)現(xiàn)了，原來這只小蜜蜂被我關(guān)在了屋里，正在尋覓出路呢！它雖然知道門和窗在哪里，但是它還是飛不出去。因?yàn)殚T窗都被我關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但是蜜蜂并不理會(huì)這些，只是一個(gè)勁地用自己弱小的身子去撞窗戶。
我覺得有點(diǎn)可笑，心想：別費(fèi)力氣了，你的路已經(jīng)被我封死了，你這是徒勞無功，你撞的次數(shù)越多，受的.傷就會(huì)越大，然而，蜜蜂并不理會(huì)這些，它非但沒有退縮，反而更加勇猛了，一次又一次往窗上狠狠地撞去，似乎要把玻璃撞出一個(gè)洞來，結(jié)果它又一次次地摔了下來，并且傷得一次比一次厲害。看到這里，我的心不禁一顫，原來這個(gè)小生靈竟然有這樣的毅力，我覺得自己有點(diǎn)殘忍，不忍再看下去了。
我走了過去，輕輕地把窗戶打開。這時(shí)，蜜蜂眼前再也沒有了障礙，"呼"地一下飛了出去。
望著蜜蜂漸漸遠(yuǎn)去，我的心久久不能平靜，蜜蜂為了達(dá)到自己的目標(biāo)，而如此地執(zhí)著，那么我們學(xué)習(xí)不是也應(yīng)該這樣嗎？為了自己的目標(biāo)哪怕受到再大的傷害也要勇往直前！
《蜜蜂》作文 篇6
春季的一天上午，天氣晴朗，小蜜蜂決定去看望他的好朋友們。
小蜜蜂來到萬紫千紅的花叢中看望美麗的花朵姐姐，它站在五光十色的花朵身上一邊認(rèn)真地采蜜，一邊快樂地對(duì)花朵說：“我把你打扮得更加美麗動(dòng)人。”花兒對(duì)小蜜蜂說：“謝謝你來看我，還幫我梳理打扮。”
小蜜蜂來到枝繁葉茂的樹林看望五彩繽紛的蝴蝶妹妹，它們?cè)诿⒌臉淞掷镦覒蛲嫠＃粫?huì)兒歡快地唱歌跳舞，一會(huì)兒愉快的地比賽跑步，玩得可開心了。
小蜜蜂又來的.波光粼粼的小湖邊看望游來游去的鯉魚大哥，它們倆親密地談天說地，聊得喜笑顏開。
我要像小蜜蜂一樣交更多的好朋友
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