校園的趣事作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的趣事作文1
我的校園生活是多姿多彩的，課余時(shí)光，我經(jīng)常與小伙伴一起比賽踢毽子。
說起踢毽子，最令我難忘的還是二年級(jí)時(shí)和幾位伙伴的踢毽子比賽。記得那個(gè)時(shí)候，李典和我一組，金瑤和淑梅一組，我們進(jìn)行了踢毽子比賽，比賽開始前，我信心十足，覺得我和李典一定可以獲得勝利。
比賽開始了，最初金瑤隊(duì)領(lǐng)先，再然后又變成了我們隊(duì)領(lǐng)先，在下午放學(xué)前，金瑤和淑梅輕而易舉的.將我和李典打敗了。她們?cè)谔唠ψ訒r(shí)，毽子在她們的腳上飛來飛去，像被她們倆施了魔力一樣，就是不落地，而我和李典踢的時(shí)候，毽子就是不服從命令，總是踢幾下就落到了地上。最終她們獲勝了，但是她倆并沒有嘲笑我們，還安慰我們說：“失敗是成功之母，你們只要好好練習(xí)，就會(huì)踢得很棒！”
我們的課余生活不只是踢毽子，還有看書、跳皮筋等有趣的事。我愛那豐富多彩的校園生活！
校園的趣事作文2
我們的校園即寬敞又美麗。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫，這些繪畫展現(xiàn)了同學(xué)們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場(chǎng)。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的紅地毯，在校園內(nèi)格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木制的小花園，里面種的.是清香的桂花樹，還有獨(dú)具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事？我好奇地順著喊聲跑了過去，原來是同學(xué)們?cè)诒荣愄K呢。為了活躍課間的活動(dòng)，老師讓同學(xué)們做有意義的活動(dòng)，這不他們真的響應(yīng)了，自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場(chǎng)面真是熱鬧。只見參賽的同學(xué)屏住呼吸，用力搖著手里的跳繩，腳尖有彈性地一起一落，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲；場(chǎng)外的學(xué)生，一起幫他們吶喊助威，隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個(gè)校園。多么有趣的活動(dòng)啊！
我們的校園充滿了樂趣，我愛我的學(xué)校。我希望同學(xué)們都能在這美麗的校園里健康成長(zhǎng)。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會(huì)帶給我們更多的樂趣。
校園的趣事作文3
我們的神秘小門終于開放了，開放了之后去學(xué)校后操場(chǎng)就方便多了。
事情是這樣的，有一次，我們?cè)冢ń淌遗赃叺模┬∵^道里玩倒摸。突然，一個(gè)黑影閃過，從神秘小門里跑了進(jìn)去。我第一眼就看見的.，就是那個(gè)門上面根本就沒有鎖。
沈仕超說“以前這里有一把大紅色的鎖，我們看過，鎖得好好的，除了鑰匙之外，其他什么也打不開的。”
大家伙都說：“對(duì)，他說的對(duì)！”
“那好，我們一起往里拉，一定可以把門拉開的。”我們就都開始往外拉。終于，門被拉開了一點(diǎn)。我從門縫里鉆了進(jìn)去，我的好朋友見我鉆了進(jìn)去，他們也跟著一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。我一看大家都鉆進(jìn)來了，就在后操場(chǎng)玩起了貓和老鼠。
上課了，我們又從小門鉆了進(jìn)來。上體育課的時(shí)候，走過小門就能到了后操場(chǎng)，小門一開放，多快呀！
我們幾個(gè)同學(xué)讓小門重新開放了，不用再繞一大圈去后操場(chǎng)了。
校園的趣事作文4
我是前進(jìn)小學(xué)三年一班的學(xué)生，我們學(xué)校有種很多的花草樹木，還有一條時(shí)常結(jié)滿果子的“果樹步道”，校園很干凈，到處充滿生機(jī)，我常常在校園中與大自然的小動(dòng)物驚喜的相遇。
有一天我和同學(xué)一起在溜滑梯附近進(jìn)行掃地工作，那天我印象非常深刻，我們?cè)趻叩貢r(shí)發(fā)現(xiàn)的一只毛毛蟲，我捫蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲其實(shí)長(zhǎng)的好可愛！我們還幫它取了一個(gè)名子，叫做——小毛，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟拿．?dāng)我們開心的觀看毛毛的各種特征時(shí)，突然間，小毛的`毛豎起來的！它好像生氣了耶!我和同學(xué)嚇了一 跳，連退三步，接著相視而笑！大家都因?yàn)榭吹綄?duì)方驚恐的表情而感到有趣。
今天真是好玩，不但可以認(rèn)識(shí)毛毛蟲，還可以和小毛變成朋友，其實(shí)樂趣在我們身邊隨處可得，所以我們要用心品味生活。
校園的趣事作文5
我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球了，我在學(xué)校的足球培訓(xùn)班報(bào)了名。每個(gè)周六，我都可以和同學(xué)們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上踢球。雖然我沒有國腳們的實(shí)力，但是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，豐富了我的課外生活。說起足球，我就能想到很多趣事。
記得有一次，我踢球時(shí)，鞋帶松了，我并沒有注意到。后來對(duì)面有球要傳給我，我不管三七二十一，趕緊去接球，然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球，我的鞋就跟著一起飛了，惹得身邊的同學(xué)們都哈哈大笑，而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋，心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后，我就吸取了教訓(xùn)。后來，我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備，避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里，有一個(gè)叫李明的同學(xué)。他踢球的技術(shù)是我們中最好的`。但是他也會(huì)陰溝里翻船。有一次輪到他射門了，只見他瞄準(zhǔn)球門，用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉(zhuǎn)著飛了出去。你猜，結(jié)果怎么樣？球沒進(jìn)球門也就算了，還直接飛到了學(xué)校的圍墻外。李明同學(xué)只好灰溜溜的跑老遠(yuǎn)把球撿回來。
這些都是在學(xué)校里，足球給我留下的快樂的記憶。
校園的趣事作文6
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂體育的嗎？說起來還能吸引不少人呢！
在上課時(shí)，老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上，講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容，同學(xué)們也聽得津津有味的，并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說課文內(nèi)容登記，備注，寫上注意事項(xiàng)，同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來，寫得清清楚楚；只要老師一把手舉起來，同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手，挺著筆直的小腰，帶著自信的笑容，等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課，因?yàn)榭梢詫懀梢苑砰_想象，自由發(fā)揮，并得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時(shí)可以印刷成書，這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。
到了快樂體育的時(shí)間，小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球，有的比賽跳繩，有的'比賽跑步——到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
接下來就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課，個(gè)個(gè)拿著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺，很快的大家都寫滿整張書法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品，開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看，在校園里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
校園的趣事作文7
啊！金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當(dāng)想起，都會(huì)讓人哈哈大笑。
去年夏天，那是一個(gè)星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個(gè)燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機(jī)靈一動(dòng)，說：“我們打水仗吧！”他們幾個(gè)連忙附和說：“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來的'水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個(gè)扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！正當(dāng)他們得意時(shí)我連打幾槍，全部中靶，他們幾個(gè)滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！
再后來他們幾個(gè)可小心了，我這個(gè)水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個(gè)，可她突然說：“老師來了！”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“老師來了”我回答：“我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！”而他們幾個(gè)這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來了，我們幾個(gè)只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。
校園的趣事作文8
我的教師姓陳，是我們的語文教師。陳教師是卷發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳教師讓我們玩畫鼻子游戲。陳教師在黑板上畫了個(gè)三毛，十分好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的'。
第一個(gè)上場(chǎng)的是xx。他上去后，陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳教師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳教師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是xx。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才明白走錯(cuò)了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最終上場(chǎng)是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳教師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳教師以為對(duì)了，就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。
笑聲在學(xué)校或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。
校園的趣事作文9
長(zhǎng)期在學(xué)校中生活，每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭，如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂趣也并不困難。
原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐，所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲，數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出，原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí)：高三的學(xué)生最緊張，所以跑得最快；而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度，所以跑得不快，且姿勢(shì)優(yōu)美；高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑，他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí)，實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的，所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象，于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)?時(shí)間走進(jìn)食堂，就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì)，隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片，認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富，用大家的話說：在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式，等到了他打飯的時(shí)候，他還沒有回過神來，當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時(shí)，他隨口說到：二氧化碳加水！可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)，緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。
校園的趣事作文10
那天，“叮鈴鈴！”上課了，老師兩手空空的走進(jìn)了教室，對(duì)大家說：“今天這節(jié)英語課我們就用來做游戲，ok？”同學(xué)們聽了以后，有的手舞足蹈，有的連忙拍手，還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說：“這次的游戲是自愿參加的，想玩就玩。”同學(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去，看樣子，他們都非常激動(dòng)。老師說：“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’，它的游戲規(guī)則是：老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，但是不許說話，否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說出來，和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們，都聽明白了嗎？”同學(xué)們齊聲說“明白了！”老師神秘地用手做成了喇叭形，湊到小軍的.耳旁，嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭，又撓撓腰，最后摸摸肩。小明看了，就把動(dòng)作做給了小麗看。最后，同學(xué)們有的說是猴子，有的說是齊天大圣，還有的居然說是剛從精神病醫(yī)院里出來的黑猩猩！最后，小軍說是小猴子抓癢的時(shí)候，同學(xué)們都笑了，說他扮得特像，老師也情不自禁地笑了起來。
每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作，我就忍不住笑起來，因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了。“學(xué)樣”游戲，真有趣！
校園的趣事作文11
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，今天我來說說印象最深刻的一件吧！
二年級(jí)時(shí)，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的.同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓茫掠涘e(cuò)闖大禍，那天老師給我說作業(yè)時(shí)，我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上，確定無誤后才收起來。
放學(xué)回到家，我打開書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的小本本呢？我把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來放在哪里了。沒辦法，我只好編了一個(gè)作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩三首》寫一遍，再在群里背一遍。”過了一會(huì)兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫，背一遍就可以了。”看完這條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒臉見同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園的趣事作文12
時(shí)光流逝，刻下青春印記。在不知不覺中，時(shí)間已隨我們的青春一去不復(fù)返，我們已經(jīng)初一了。
剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，是感覺非常不熟悉的，覺得自己很格格不入，因?yàn)橐磺卸际侨绱说啬吧耗吧男@環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)......
因?yàn)槭情g沖淡了一切，也使我對(duì)這所學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變，其實(shí)現(xiàn)在會(huì)覺得校園挺好玩啊。
每天上學(xué)放學(xué)，悅耳的廣播聲就會(huì)響起，廣播員們的那句開頭語“真誠擁抱你我，青春綻放華彩......”早已記爛在心頭。
伴隨著廣播聲去飯?zhí)贸燥垼瑢W(xué)們都井然有序地排隊(duì)。打完飯，來到二樓，找個(gè)涼快的地方，坐下來，一邊吃飯一邊與好朋友聊天，不亦樂乎？
吃過飯，午休后，繼續(xù)回到教室上課、學(xué)習(xí)，課堂上，總有那么幾個(gè)人在課堂上“搗亂”，引得全班哄堂大笑，毋庸置疑，這些人就是我們班的笑點(diǎn)，有些時(shí)候，他們所說的話并不好笑，但是只要他們一笑，我們?nèi)嗫隙ň透Γ瓦@樣沉悶的'課堂氣氛也在這一聲聲的大笑中被打破了。
這些美好的事情總會(huì)印在我們的腦海里，但是，回憶也只能是回憶，因?yàn)槲覀冞�會(huì)有初二、初三，還會(huì)有更美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去參與！
校園的趣事作文13
早上，我興高采烈地背著書包去學(xué)校，校門口早已是人山人海，因?yàn)槿硕嗍乱捕唷１热纾揖涂吹揭晃煌瑢W(xué)下了車以后，自己的書包忘了帶，我本來想提醒他一下，可誰知車子快速發(fā)動(dòng)離開了，車都走了他才想起書包忘帶了。還有一個(gè)同學(xué)把筆盒忘帶了，每節(jié)課都得用筆啊，他趕緊跑回家去拿。
哇，低下頭一看時(shí)間，慘了，還剩一分鐘就遲到了，我趕緊測(cè)體溫，跑步到教室。這觀察同學(xué)差點(diǎn)讓我自己遲到，好險(xiǎn)。
中午有人打架
中午放學(xué)了，同學(xué)們總喜歡玩一會(huì)兒，我也一樣喜歡和同學(xué)玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點(diǎn)兒，別受傷了。
突然，我看見有同學(xué)打架，我們趕緊叫老師來制止。話說，喊完老師，也看到午餐已經(jīng)打好了，快速坐回座位上，今天有我喜愛的肉。
放學(xué)時(shí)最熱鬧
下午放學(xué)了，我高興地沖出校門口。哇，這時(shí)候的校門口可是一天中最熱鬧的了，各種攤販都來了，有賣烤土豆的'、有賣小動(dòng)物的。我每天都會(huì)跑去玩一下小動(dòng)物，但不買。
我覺得校園是個(gè)不僅教育我們且有著許多趣事的地方，我愛我的校園。
校園的趣事作文14
記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，大家到了操場(chǎng)上，只聽體育老師說：“今天我們來一個(gè)新的游戲，你們?nèi)プ鐾芴荒幸慌畬?duì)決，輸了的要做俯臥撐和下馬墩。”
我們大家害怕的`不禁叫出聲來。
但那群男生卻說：“好啊，當(dāng)然沒問題啦，你們這群女生輸定了。”這當(dāng)然是風(fēng)涼話。
可他們沒有想到的是，從梯子那里跳到大門那里需要來回一圈，男生們還以為只跳一回就可以了，這回他們都被折磨得腿軟，一副沮喪的樣子。
可真是翻臉比翻書還快啊!
開始比賽了，首先是我和林林比第一場(chǎng)，老師一吹哨子，我們便開始跳，我跳啊跳，剛開始是我領(lǐng)先，沒過多久，林林就領(lǐng)先了，馬上就要到終點(diǎn)了，我用了全身的力氣，使盡了九牛二虎之力，終于，我贏了，我高興地笑起來了，后來又是林林和婷婷一起對(duì)決……
就這樣，我們愉快的過了一個(gè)特別的體育課，雖然我們大家的腳都很疼，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀儜{借著自己的力量取得了比賽，那是一種勝利的感覺。
這就是我們班的趣事，怎么樣?
校園的趣事作文15
美麗繽紛的校園里，有著不同好笑的趣事，有些令人高興，有些令人失望，有些令人感動(dòng)，像是得了國際金獎(jiǎng)，都有我們共同努力的心血，不管有多完善，我們都應(yīng)該存著感謝的心靈。
那件趣事，可以讓你感受到無數(shù)的快樂，也會(huì)讓你擁有無限的歡聲笑語，在這段表演時(shí)，他們會(huì)利用生動(dòng)或爆笑的對(duì)話來逗你開心，也會(huì)利用夸張的動(dòng)作來讓觀眾們陶醉在其中，老少咸宜的話語中，是人們最快樂的時(shí)刻，當(dāng)你聆聽完，你會(huì)增廣些見識(shí)，也會(huì)感到全身通體舒暢，同時(shí)也把所有的煩惱都拋到九霄云外了！
晨間時(shí)，是人人都放松心情的時(shí)刻，再加上好笑的話劇，就會(huì)讓我覺得彷彿人間仙境般，而臺(tái)上的表演者是神仙，我們則是徒弟，那時(shí)樂在其中的我，正全神貫注地聽著，只要一有好笑的話語，便會(huì)捧腹大笑，而在一旁的.同學(xué)們，也看的很投入，老師的臉上更掛上一絲絲的笑容。
答對(duì)了，答案就是─相聲，俗語說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”的道理，就是指要有萬全的準(zhǔn)備與重復(fù)的練習(xí)，上臺(tái)時(shí)才會(huì)有最好的一面，觀看完精彩的演出后，也會(huì)令我覺得很快樂，所以我最期待的時(shí)刻，就是每個(gè)星期三有趣的相聲表演活動(dòng)。
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