會(huì)變臉的老師作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臅�(huì)變臉的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)變臉的老師作文1
假如要給英語(yǔ)老師畫一幅漫畫，我想我會(huì)這樣畫：圓圓的小臉，上面停泊著兩條彎彎的小船，小船的下面是一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
張老師不僅長(zhǎng)得很好看，還有一個(gè)特異功能：秒變臉。想知道怎么回事嗎？聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
星期一的英語(yǔ)課，老師滿臉笑容的走進(jìn)了教室，我心里在嘀咕：這次測(cè)試情況應(yīng)該不錯(cuò)。果然，老師發(fā)言了：“上周的周測(cè)，大家掌握的比較牢固，為大家鼓掌，希望大家再接再厲，勇創(chuàng)佳績(jī)�！�
這是，一陣窸窸窣窣的聲音傳來(lái)，老師停止了講課，一雙銅鈴怒睜眼，兩條豎柳冒火眉，眼睛好像攝像頭，全方位360度掃描，眼神好似能穿透桌子，“明凱，把抽屜里的東西交上來(lái)。”老師嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不容置疑。嚇得那個(gè)同學(xué)乖乖的把折紙交給了老師�！跋矚g折紙老師不反對(duì)，但是要在合適的時(shí)候做，現(xiàn)在在上英語(yǔ)課，這樣做是不對(duì)的�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)道。
接著老師臉上的笑容又回來(lái)了，和顏悅色的對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，耽誤了大家的時(shí)間，老師很抱歉，我們繼續(xù)講題�！苯酉聛�(lái)的.課堂再?zèng)]有同學(xué)做小動(dòng)作了，都聽(tīng)的很認(rèn)真。
這就是我的英語(yǔ)老師，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的會(huì)變臉的老師。
會(huì)變臉的老師作文2
我們的英語(yǔ)老師唐老師會(huì)變臉，剛剛還晴空萬(wàn)里，馬上陰云密布你不信，好，我現(xiàn)在就帶你去看看。
第一節(jié)課，英語(yǔ)課，唐老師哼著小歌笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“Goodmorningclass！”我們大聲說(shuō)：“Goodmorning！”可不知哪位同學(xué)一邊在后面跳舞一邊說(shuō)：“Goodmorning！”唐老師臉上由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地走到那位同學(xué)面前把桌子一腳踢翻椅子一扔，把同學(xué)一提，往門外一扔，把門一推，收拾完他。繼續(xù)上課，上課的時(shí)候又變了個(gè)臉笑瞇瞇的，滿臉笑容，好像剛才的`事沒(méi)有發(fā)生一樣。剛過(guò)一會(huì)兒，就有同學(xué)打盹了，不知是昨晚睡地不好，還是怎的，老師正講sleep，看見(jiàn)他們，突然靈機(jī)一動(dòng)，變了個(gè)臉說(shuō)：“現(xiàn)在有幾個(gè)同學(xué)正在sleep。”那些同學(xué)臉漲得通紅立刻把身子坐直。老師笑笑說(shuō)“現(xiàn)在沒(méi)同學(xué)sleep了，下課鈴響了，可老師還沒(méi)放，有些同學(xué)看著窗外發(fā)呆，就用尺子重重地打在桌子上，發(fā)出巨響，嚇了那位同學(xué)一大跳，不發(fā)呆了，而是跟別人講話老師變臉了，大叫一聲：“到后面去，位可憐的同學(xué)再也不敢發(fā)呆講話了。”
怎樣？現(xiàn)在你信了吧，我們的英語(yǔ)老師唐老師是不是變臉很快呢？
會(huì)變臉的老師作文3
一副黑邊眼鏡，也擋不住那黑色的大眼睛里閃動(dòng)的智慧，高挺的鼻梁配上那櫻桃小嘴和一張瓜子臉，構(gòu)成了我們美麗的班主任牛老師。
平時(shí)，牛老師總是一副笑臉，好像有無(wú)限的快樂(lè)，一直可以讓她高興著似的。
可每當(dāng)一個(gè)人犯了錯(cuò)，牛老師便馬上由晴轉(zhuǎn)陰，她的笑臉一下子變成怒容，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，提高嗓門。從一美麗的班主任變成了一頭可怕的大獅子，這時(shí)誰(shuí)也不敢吭聲，生怕自己成為了那"大獅子"新的目標(biāo)。
實(shí)際上，她是非常愛(ài)我們的，每次課間休息時(shí)，都會(huì)和我們一起玩，可以算是我們的大姐姐了，給我們?cè)鎏砹撕芏鄽g樂(lè)。她還親手縫制沙包，分給了我們一人一個(gè)，然后教我們玩各種各樣的沙包游戲，那些天，我們玩得不亦樂(lè)乎。
她是個(gè)會(huì)鼓勵(lì)別人的'人，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都會(huì)一一鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們。有一次，我和全年級(jí)跑得最快的人比賽，我沒(méi)有一點(diǎn)信心，可老師卻一直和我說(shuō)："名次不重要，重要在有沒(méi)有參與。"這句話讓我把輸贏名次看淡了，去體味參與的樂(lè)趣。
這就是我們的班主任牛老師，一個(gè)漂亮，鼓勵(lì)孩子，喜歡孩子的班主任，我們都很喜歡她。
會(huì)變臉的老師作文4
大家都看過(guò)京劇中的變臉吧，但你們可曾看過(guò)老師的變臉。今天我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧！
每次上語(yǔ)文課前，王老師都會(huì)早來(lái)幾分鐘。他到教室后首先會(huì)和藹的'說(shuō)道：“同學(xué)們，收拾一下，開(kāi)始上課了。”但要是他說(shuō)了這句話后，班級(jí)中的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)，就會(huì)大吼道：“干嘛呢你們，是不是學(xué)生了，還要不要學(xué)習(xí)了。”“啪”的一聲，課本摔在了講臺(tái)上，霎時(shí)，全班安靜的連一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
等這陣暴風(fēng)雨過(guò)去后，王老師又由陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)始帶著全班同學(xué)朗誦。但總有一些妄想挑戰(zhàn)老師權(quán)威的搗蛋學(xué)生在做小動(dòng)作，這時(shí)王老師眼一瞇，粉筆一扔，開(kāi)始對(duì)著那幾位做小動(dòng)作的同學(xué)說(shuō)道：“xxx，xx，xx，你們立馬給我站起來(lái)，好好解釋一下這篇文章是表達(dá)什么意思的。否則，哼哼……”“額，額……老師……我們不會(huì)�！蹦菐孜煌瑢W(xué)打著哆嗦說(shuō)道�！笆裁矗粫�(huì)，不會(huì)你們還不聽(tīng)，現(xiàn)在立馬給我去后面站著�！蓖趵蠋熍鸬�。
這就是我們班的變臉老師，他是不是很陰晴不定��？
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