收獲的作文經(jīng)典（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的收獲的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲的作文 篇1
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學(xué)期的音樂考試。
一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎么練習(xí)，怎么辦?我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊!我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了!
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張!還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎?老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真(蒸)的，不是煮的。我做了個深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準(zhǔn)備唱歌。
音樂響起來了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會馬上叫我下去的。我靜下心來，認(rèn)真地聽著音樂。馬上要唱了，我咽了一下口水，張開嘴巴，我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的`聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎?怎么后來就不緊張呢?喔!我明白了!我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。
收獲的作文 篇2
我從小就玩拼圖，拼圖是一項有趣的益智類小游戲，我很喜歡。然而，我在拼圖中也收獲了不少，請聽我娓娓道來。
一次,我和我的朋友一起在家中玩拼圖比賽，我朋友的拼圖速度可是一流啊，我怎能比過他呢？比賽拼的`是中國地圖，他似乎很了解中國地圖，先是閉上眼睛在心里盤算各個省的位置，然后就開始拼了，他眼疾手快，看到一個省就放在大致的位置，最后要只擺在一起就可以了，不到一分鐘，他就拼出來了。輪到我了，我怎么辦呢？一個一個亂擺亂放，都被朋友笑得沒臉見人。五分鐘后，還沒拼好。
為了超過朋友的記錄，我決心苦練拼圖。要練拼圖，首先要思考方法，不能隨便亂拼。因此，我參考了中國地圖，像朋友那樣記清楚各個省的位置，再叫父母來考考我。之后，我就開始練了，雖然前面我還是很慢，要四五分鐘，但我沒有半途而廢，我一直在練。終于，在我天天練的過程中，速度有了提高，從原來需要五分多鐘，現(xiàn)在只需要二分鐘就夠子。雖然我這樣的速度還不能超過朋友，但對于自己來說，已經(jīng)取得了很大的進步。我還要繼續(xù)練習(xí)。
一次,我竟然以四十八秒突破了朋友的記錄，這可是我前所未有的，當(dāng)我再一次向朋友挑戰(zhàn)的時候，我信心百倍的贏了我的朋友，我勝利了。
不管做什么事，都要以認(rèn)真、專注的態(tài)度來面對，即使你輸了，也不要灰心喪氣，如果你有要強的意志，你就會苦練，直到勝利為止。
收獲的作文 篇3
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂考試——四年級第一學(xué)期的音樂考試。
一聽到要音樂考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒怎么練習(xí)，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一啊！我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了！
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現(xiàn)在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準(zhǔn)備唱歌。
音樂響起來了，我必須要跟上節(jié)奏，否則老師會馬上叫我下去的'，我靜下心來，認(rèn)真地聽著音樂，馬上要唱了，我咽了一下口水，張開嘴巴，我跟著音樂唱起來了。我發(fā)現(xiàn)我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來了。我并不知道自己唱得好不好聽，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開嗓子大聲唱起來了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現(xiàn)，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開始沉思：我剛開始不是很緊張嗎？怎么后來就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個道理：克服緊張，否則，即使是簡單的事情也無法做好。
收獲的作文 篇4
下午，明媚的陽光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來到動物博物館。 剛剛走進去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”，這些都是用泥做的，有許多交錯的動物，看著看著，我心里說：世界上的動物可真多！ 路過“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過去，一個又一個動物在玻璃里面，也有露出來的。動物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過來！ 這一層的動物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了，這一樓的動物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！ 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的'都有，動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“啊！”好大的翅膀，比
作文本打開還大，真是叫我大開眼界！ 這一次來我知道了不少，真 意外的收獲 下午，明媚的陽光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來到動物博物館。 剛剛走進去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”，這些都是用泥做的，有許多交錯的動物，看著看著，我心里說：世界上的動物可真多！ 路過“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過去，一個又一個動物在玻璃里面，也有露出來的。動物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過來！ 這一層的動物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了，這一樓的動物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！ 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動物真是在什么地方都有生存的。
收獲的作文 篇5
今天我們來到了海珠區(qū)教育實踐基地的籃球場上進行軍訓(xùn)。
大家都在操場上排列著整齊的隊伍，等候著教官的到來。不一會兒，四個教官都來了。首先，他們演示了幾個規(guī)范的動作，開始是立正，教官們的手都緊貼褲縫上，非常的嚴(yán)格要求。接著是開步走、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等，他們的動作整齊劃一、精神抖擻振奮，可見這與平常嚴(yán)格的訓(xùn)練是分不開的。大家都不禁地拍起手來。
軍訓(xùn)開始了，我們一聽見教官叫右轉(zhuǎn)，就迅速而整齊地把身子轉(zhuǎn)過去，然后并腳，反復(fù)做了一次又一次。在猛烈的.陽光照射下，我們額上、臉上的汗珠像大顆大顆的豆子一般流下，可是同學(xué)都顧得上擦，緊跟著教官的動作、、、、、、教官大場地喊：“向右看齊。”同學(xué)們馬上轉(zhuǎn)頭往右看，有的同學(xué)腳步歪了就立刻用碎步向右邊并排對齊。教官又教了我們原地踏步，前兩次踏步還是有人被踩腳，但經(jīng)過了不斷地練習(xí)，雖然有時候我們還是會碰到別人的手，但大家的步伐比先前的整齊多了。這時，大家的衣服都濕透了，手腳酸軟得幾乎抬不起來。這使我們真正明白了教官們剛才的一招一式的動作是需要付出多少汗水啊！也明白了沒有鐵的紀(jì)律，就沒有整齊劃一的步伐。
最后，教官教我們怎樣才能疊好一張被子，大家認(rèn)真地聽著他的講解和仔細(xì)看著他多次示范給我們看。只見一團亂七八糟的被子一會兒就被教官疊好了。大家非常驚訝，他疊的被子真的與眾不同，有棱有角、四四方方，筆直得如同一塊切好的豆腐，實在令人不可思議。
同學(xué)們這時都想親自試一試，所以都爭著舉手要試疊一下。可是輪著他們疊被時就出洋相了。只見唐迪笨手笨腳地拿起被子，右疊左疊，可是被子就是不聽話，不是卷起一個麻花，就是卷成一團豬腸似的，笑得我們個個捂著肚子，可見他們平時在家也許早上起床之后，被子都是媽媽幫忙弄好的緣故吧？可是教官卻微笑著對他們輕輕細(xì)語，那是在教他如何疊好被的絕招。接著還手把手地幫著他們的忙，所以被子在教官的指點和手把手的教導(dǎo)下，也成了一塊干凈而又方正的“豆腐”。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們受到了很大的教育。明白到一定要磨練和提高自己的素質(zhì)，一定要加強思想教育和增強組織紀(jì)律性。
以后回家要多干家務(wù)，多鍛自理能力。這次軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志、增強了團結(jié)協(xié)作的精神，還使我們學(xué)習(xí)了生活中許多學(xué)不到的東西。
收獲的作文 篇6
在我們成長的道路上，我們必須要付出才有收獲，我來說說我的付出和收獲。
在一個陽光燦爛鳥語花香的星期天，我來到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的'，我還不懂騎自行車，所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下，騎了不到一厘米就摔倒了，我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了，我繼續(xù)騎。我終于會騎了，到了彎道，“砰砰”的一聲摔倒了，我還是不怎么會騎。爸爸剛好經(jīng)過，他示范動作給我看，我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過，爸爸讓我騎，我一騎也像爸爸一樣快。不一會，“砰”撞墻了，我很傷心，怎么還是學(xué)不會呢？但我又想起每一個人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會。我又練了好幾次，連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎，一騎，“砰”的一聲跌倒，再繼續(xù)騎，“砰砰砰”……我嘆了口氣說：“學(xué)自行車真難，不學(xué)算了”。爸爸笑著說：“你答應(yīng)學(xué)做這件事，就得做到，而不能半途而廢呀！”爸爸這么一說：我覺得很慚愧，又開始學(xué)了，經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí)，我終于學(xué)會了。從此騎得非常順了！
我想到了只要有付出努力，就會有你努力后的收獲，而爸爸的話也印在我的心里。
收獲的作文 篇7
一分一分收獲，我的收獲很多，有自信、堅強、智慧等，讓我驕傲的收獲就是堅強和人耐，為什么？我是一位殘疾人，所以比正常人多遭遇困難。但是我不氣餒，因為我堅信殘疾人不是欺辱的，而是光榮的。我還相信殘疾人更有出息，而且比正常人做的更出色。有一次，有人說我是啞巴、聾啞，我很生氣。我把這件事告訴媽媽，媽媽拉我過來，親切地告訴我：不要為這小事生氣，不值得，而且那個羞辱你的人是個沒教養(yǎng)的人，老天爺會懲罰他。我知道我不應(yīng)該為這小事生氣，可是他們太過分了，他們出的語言太傷了人的自尊呀！可是我不理他們的無理取鬧，他們?yōu)槭裁床环胚^我？使勁地叫我啞巴聾啞等不好聽的話，避也避不了，很煩！但是我在這時候?qū)W會了一種可貴的`品質(zhì)，那是忍耐、堅強，忍耐老師教我，無論在什么時候，不管多么憤怒，必須忍耐。堅強遇到流言蜚語的時候必須堅強。我有兩個法寶，一個法寶是忍耐，另一個法寶是堅強，我相信我的人生會越來越順利，我在成長，變成成熟了。有一句詩是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是啊！每個人都有這個讓人深刻的經(jīng)歷，不經(jīng)風(fēng)雨，何見彩虹？
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