軍訓的作文

軍訓的作文[范例5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的軍訓的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的作文 篇1

　　軍訓，把我們這一群十八九歲的人鍛煉成了真正的男子漢，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

　　通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的前途是暗淡的.，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

　　吃點苦，受點累，怕什么。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”軍訓讓我們從幼稚走向成熟，使我們能夠正視困難，敢于挑戰。軍訓能夠磨練我們的意志，鍛煉我們的體質，增強我們的信心，美化我們的心靈……讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧！我們已經作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰，去適應。

　　夢是詩的鄉愁，雨是云的鄉愁，秋天是楓葉的鄉愁，而軍訓是我。時間像條河，夾雜著許多往事落花流水地從生活中淌過去，光陰在身后如箭如駒，但一直懷念軍訓的點點滴滴，放飛思緒，它讓我歡喜也讓我憂。這是我沉默得快要無奈的靜態劇中插入的片斷，不喧嘩，不做作！第一天在驚奇中度過了。第二天，第三天……也在無聲無息中飛逝了。而我依舊，依舊麻木地聽著嚴肅有力的命令。

軍訓的作文 篇2

　　告別了小學生活，踏進了中學校園，我的心里有種說不出的滋味，既擔心又興奮，擔心的是初一緊張的學習，激烈的競爭；興奮的是馬上進入中學生活，又能認識很多新的老師與同學，期待著又將有什么新鮮事發生。

　　剛開學，等待著我們全體初一新生的將是為期六天的`軍訓。以前聽說過開學軍訓很辛苦，心里忐忑不安，同時，自己也暗暗的下決心，要利用這個機會鍛煉自己。軍訓才剛開始的第一天，我們就嘗到了“苦”的滋味。訓練我們的是周教官，沒想到，才開始訓練的第一天，周教官就給了我們一個“下馬威”――全體站軍姿。也許是平常缺乏鍛煉，還沒站幾分鐘，腿就有點顫抖、哆嗦，趁著教官轉過身去，悄悄地移動雙腿，想讓自己放松一下，不料，周教官正好轉過身來，于是我便狼狽地的站到隊伍前，在幾十雙眼睛的注視下，臉“騰”的一下燒了起來，恨不得有個地洞給鉆進去。有了我“血的教訓”后，大家再也不敢輕舉妄動，一個個老老實實地站直站好。到了八、九點，太陽開始發威了，炙熱得如同火爐一般，我們都要被烤熟了。讓我們更沒想到的是，還有一個更大的挑戰在等著我們。

　　練完了軍姿，我剛在想應該要學習一些動作了吧？就聽到一聲聲“立正”“稍息”“蹲下”“起立”，要想做到整齊劃一，可不是一會兒工夫，于是，我們又在太陽底下站了兩個小時。平日里，大家都像生活在溫室里的花朵，現在一下子變成了外面的小草，大家都躺在陰涼點的地方叫苦不迭。

　　跟著太陽下山的腳步，第一天的軍訓總算是劃上了句號。接下來第二天，第三天的軍訓進行得同樣順利，隨著會操的日子的逼近，每個班都在緊鑼密鼓的訓練中，終于，等來了日夜期盼的日子，大家按照教官所教的動作，整齊劃一地走過了檢閱臺，那一刻，我感覺自己就像是一名真正的軍人一樣，神圣、莊嚴！

　　哈！咱們班捧回了一張一等獎的獎狀，這張獎狀是我們用自己的汗水換來的，我們交上了第一份滿意的答卷。

　　軍訓使我懂得了團結就是力量，齊心協力就能成功！軍訓使我懂得了珍惜生命，珍愛和平；軍訓使我懂得了不氣綏，不放棄，要堅持不懈。軍訓更使我懂得了：軍人鐵一般的紀律與精神！這種紀律與精神讓我一生受益無窮！

軍訓的作文 篇3

　　尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　暑假剛過，我們非常榮幸地受約來為20xx屆高一初一新生軍訓。在此，我代表XXX武警XX縣支隊向各位致以最親切的問候和崇高的敬禮！

　　軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今后的學習、生活和養成良好品德、習慣的基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續高溫，頭頂上是炎炎的`烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，并學習了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內務整理等一些基礎的軍訓內容。

　　軍訓，可以讓同學更好地從小學轉入到初中、初中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規范性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，并經受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十余名教官和同學們建立友誼、成為朋友。

　　現在，伴隨著絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。

　　謝謝！

軍訓的作文 篇4

　　為期五天的軍訓，一晃而過，退去稚嫩的白色，換的是更加堅韌的黑色。——題記

　　（一）

　　一條條帶火的金絲，拉長一道道水浸的黑影。

　　我和我的同學，像一道道風吹不殘，雨推不倒的城墻，就這么屹立在教官的面前。

　　教官隱藏在帽檐黑影下的眉間，寫滿堅定與嚴肅。

　　眼光下，似乎是靜止的，但又好像是流動的。靜得好像時間都被凝固，但我分明能感覺到，心跳的節奏。

　　撲通撲通——

　　滴答滴答——

　　心跳與指針交替進行，漫長的三分鐘，在一點一點好近。像邁不開腿的年邁老者，艱難地移動。

　　聽——我似乎捕捉到了汗從毛孔滲出，又隨發絲落下，然而在幾秒之內，轉瞬蒸發為水汽的聲音。

　　朦朦朧朦朦朧，金絲網布的眼前，像真有些什么在往上升騰。

　　三分鐘，像是三個千秋，見證生命的花開花落。

　　——你可以不是軍人，但你不可以沒有軍人的堅持與淡然。

　　（二）

　　“想不想休息？”教官兩手背后，黝黑的皮膚間，兩個眼眶閃著光亮。

　　“想。”疲憊的.回答。

　　“想不想！”嚴厲的聲音沖擊著耳膜。

　　“想！”堅毅的回答。

　　軍人所應該具用的精、氣、神，在教官的身上一一體現。

　　“想就在待會兒跑操的時候把口號喊響！”

　　一聲哨響，在操場上空盤旋。教官迅速整隊。

　　匯演開始。

　　在一系列動作的執行后，總教官發出一下命令——跑操準備！

　　“啪嗒，啪嗒。”干脆利落的腳步聲響起。我們跟著教官的口令，踩著時間的節奏，46六人的腳步聲像46滴小水珠，匯入初三八班的大海。

　　一陣潮汐涌起落下。

　　起如奔騰駿馬，

　　落如回挽滿弓。

　　你可以不是軍人，但你絕不能沒有軍人的精氣神和團隊意識！

　　（三）

　　軍人的生活，不只是單調的訓練。那一刻，教官們的笑容永遠彌留在綠茵草地：那一刻，同學們的歡笑，一直在上空久旋不下；那一刻，軍訓最美好的記憶定格。

　　拉歌，獨特的藝術。

　　“——二連的。來一個！”

　　“來一個，二連的！”

　　我們在教官的指揮下，起哄讓二連獻歌。

　　“叫你唱，你就唱,扭扭捏捏不像樣，像什么？——”教官又是一句想起，像是老胡同里的吆喝。

　　“——像婆娘！”我們一應而起。掌聲掩蓋了笑聲。

　　是啊，你可以不是軍人，但你又如何舍棄得了軍人般的豁達。

　　（四）

　　這就是軍人，這就是軍訓。

　　他不是要把人訓成軍人，而是要把軍人的精神注到人的體內。

　　軍人說：“你可以不是軍人，但你不可以不學軍人！”

軍訓的作文 篇5

　　三年級的暑假，我和同學一起參加了學校和廣州黃埔軍校主辦的夏令營軍訓。聽媽媽說，去軍訓要自己穿衣服，自己洗衣服，自己親自煮飯、菜和洗碗，不能夠讓別人幫自己，自己的`事情自己做；碰到困難時，要自己克服，有一些自己解決不了的事，才能向老師、同學和教官求助。中午到了，同學們都餓壞了，急匆匆地跑到食堂去吃飯。可是，剛進去就被教官給拉住了。真沒想到，在這吃飯還要等上幾十分鐘。

　　幾十分鐘后，大家已經快要餓暈了，才可以去吃飯。“開飯了！”教官叫道。每人一碗飯，剛好全部吃完，想再多吃一點也沒有了。吃完后，大家和幾個好朋友聚在一起看書，玩游戲機，吃點心，開心極了。過了一會兒，教官又大聲叫：“全體同學請注意，現在是十一點三十分，請各教官讓自己的學生立馬上床睡午覺……”就這樣，我們每天都是這樣過，直到快回家了，心里才好一點。

　　我覺得，這一次嘗試對于我們小學生來說，是一次很好的鍛煉機會，參加這一次活動真是太有意義了。

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