觀察作文

(熱門)觀察作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的觀察作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察作文 篇1

　　星期日上午，爸爸和我去家樓下觀察螞蟻，我還特意帶了一袋餅干。

　　我把一塊餅干一分為二，打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待，過了一會(huì)兒，一只小螞蟻出現(xiàn)了，它看了看，上前拉了拉，發(fā)現(xiàn)自己力氣實(shí)在太太太小了。它知道自己沒辦法“獨(dú)吞”，只好回去復(fù)命，我一路跟著他才發(fā)現(xiàn)它們的洞就在食物下方。原來它們的洞口在草叢邊的石階下面，我也在下面放了一點(diǎn)餅干，那些螞蟻十分興奮，可能還在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出來了許多螞蟻，真是“千軍萬馬”啊！很快這個(gè)大family就把餅干搬光了。

　　再讓我們看看小湖邊的.情況吧！我來到小湖邊我大吃一驚，像見了神仙，那兒，偶爾有幾只螞蟻經(jīng)過，且把香香的餅干當(dāng)成“空氣”！實(shí)在難以想象，我還看到一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳，也不怕死，當(dāng)時(shí)我呆呆地站在那兒久久都沒動(dòng)一下，可能呆了，也可能暈了。

　　螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西，要是它來參加舉重比賽的話，人類所有記錄都會(huì)被螞蟻打破，它是一個(gè)當(dāng)之無愧的大力士！

觀察作文 篇2

　　篇一：梅花

　　小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的.，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　篇二：含笑花

　　我家陽臺(tái)上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺(tái)上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來照顧照顧它們了。含笑花終于開了，你看：那綠色的外衣張開了，潔白如雪的花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中；又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來，真美！

　　篇三：玫瑰花

　　今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會(huì)，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

　　這多姿多彩的大自然給我?guī)�來了許多的歡樂。

觀察作文 篇3

　　這天，衛(wèi)老師一走進(jìn)來，大家的目光都被衛(wèi)老師手上的盒子吸引住了，眼睛都巴巴的看著。大家都百思不得其解，看到那個(gè)盒子，對于這里的東西都十分好奇，迫不急待的想要知道，這里頭到底是什么。嘻嘻，衛(wèi)老師好像耐不住性子了，過了一會(huì)她就對我們說，今天我們要做一個(gè)活動(dòng)——快捷觀察。

　　同學(xué)們一聽要做活動(dòng)，都沸騰起來，紛紛舉起自己的手。終于，第一個(gè)吃螃蟹的人——韓沁珂上了講臺(tái)，衛(wèi)老師說：“十秒鐘的時(shí)間，記住盒子里的東西，盡可能多，盡可能詳細(xì)”。大家聽了，就明白了盒子里的東西原來就是今天活動(dòng)要用的物品呀！在我們明白的同時(shí)，心里又多了一份疑問，這盒子里到底是什么東西呢？

　　“十、九、八、七、六……”隨著緊張的倒計(jì)時(shí)，教室里的氣氛也是緊張到了極限。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)結(jié)束時(shí)，韓沁珂也站起身來，轉(zhuǎn)身回到了坐位，剛剛提起筆準(zhǔn)備寫時(shí)，衛(wèi)老師突然說：“不許寫，自己在腦子里使勁記好：。

　　這句話一出，大家都放下了自己的手，就連平常最“活潑調(diào)皮”的余科寒都望而卻步。之后，看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)都?xì)g歡喜喜的`上去，可下來一個(gè)一個(gè)都眉頭緊鎖，這讓我的心情更加緊張。

　　過了一會(huì)，余科寒也被衛(wèi)老師“抓”上了講臺(tái)，用他那個(gè)小眼睛在盒子里掃來掃去，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，余科寒下來了，平時(shí)話最多的余科寒都把嘴閉上了。

　　再回頭看一看，有的同學(xué)眉頭緊鎖，念念有詞，有的同學(xué)雙手捂著耳朵，有的同學(xué)閉上了眼睛，可是我們王梓鑫同學(xué)卻得意洋洋的說：“這么簡單，我全都記下來了”。看著同學(xué)們的反應(yīng)，讓我更加好奇。

　　到我上講臺(tái)做活動(dòng)了，我?guī)е�緊張而興奮的心情走上了講臺(tái)，心想，我一定要以迅雷不及掩耳之勢的速度把全部的物品都記錄下一。倒計(jì)時(shí)開始，我在盒子里看了看，打開了我的“收納器”，將看到的東西收進(jìn)我的“儲(chǔ)存器”。一下來，我的大腦就開始了風(fēng)暴搜索，巧克力、護(hù)手霜、膠布……一樣一樣的物品閃過我的大腦。

　　大家都已經(jīng)上去過了，衛(wèi)老師說“三分鐘，把你們看的東西，盡可能詳細(xì)的描寫出來”。這個(gè)時(shí)候，教室里同學(xué)們形態(tài)各異，有的閉上了眼睛、有的用筆寫著，有的東張西望，有的信心滿滿，有胸有成竹，有的小聲說話，有的抱怨連連。

　　活動(dòng)結(jié)束了，張塑瑾在活動(dòng)中拿到了第一名。

　　在這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了如何快速記住事、景、物、人等事物，并盡可能詳細(xì)的描寫出當(dāng)時(shí)的場景。

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