老師的抒情作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的老師的抒情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的抒情作文 篇1
老師，您用陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷；用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師，教會我成長，教會我飛翔。
——題記
意氣風發，風華正茂。
年輕時候的您，充滿著激情與活力。您初為人師，我初為人子弟，您讓我感受到讀書的快樂。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，讓我們回味無窮。一張紙，很薄很薄，但是無數張紙累計起來便成了書；一根粉筆飄落下的灰塵，很輕很輕，但是聚集在一起便成了您整個人生！小小的一間教室里，您用年輕書寫知識的卷軸，在知識的巔峰，指點江山，激揚文字……
溫文爾雅，沉著穩健。
中年時候的您，如山一般沉穩，如水一般溫柔，如青松一般堅定，如蘭花一般淡雅。成熟穩重，平易近人。您能夠認真聆聽我們的觀點和看法，并尊重每個人的意見。您開始變得沉著，步履依舊鏗鏘但卻更加堅定更加踏實。我們一起成長，你為人師多年，我為人子數載。歲月帶給了我們一個更加沉穩的你。
綠水本無憂，因風起皺；青山原不老，為雪白頭。您也早已不復當年模樣，歲月在你臉上刻下了印跡，我知道，那換來的是我們的成長和無尚榮光。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬；天南地北，道不盡對您的恩情。
您有一個美麗的名字：老師。人生路上無數人與我擦肩而過，唯有您停下來對我微笑，您告訴我哪里是我的前方，哪里有我的'夢想；您告訴我細節決定成敗，結果說明一切；您告訴我，認認真真做事，踏踏實實做人……
后記：每個人生命中都會遇到很多好老師，只要用心去體會老師對我們的點點滴滴，就會發現，老師做的一切都是為了我們。時間的輪回永不停止，曾經師生情長的我們終究已分開，然而我會永遠都記得：那些難忘的師恩和那些美好的時光。
“春殘到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您亦是如此，無私。
我心目中的好老師，對您的愛永無終點。
老師的抒情作文 篇2
在我們身邊有許多敬業的老師，他們時刻為我們學生服務。無論是什么時候都不忘記，潛心教學，一心一意地工作，幫我們學生批改作業，沒有一絲怨言。老師的職責是培養祖國的下一代，他們為了完成這個使命，做出了許多努力。
我的班主任，她那種敬業的精神可真是讓人敬佩。她的心里裝著我們學生，為我們一直奔波。她每天早早來校，下班卻很遲。有一次老師的眼睛不知怎么了，紅紅的眼皮就一直耷著，我以為她不來了，結果依然來上班，忍受著疼痛來給我們上課。雖然她自己不說，但是我們也知道老師的眼睛十分疼痛。除了班主任老師，我們的數學老師也非常敬業。曾經的一天，我觀察到數學老師的`嘴唇破了，但是她仍然把知識詳細地向我們分析清楚。尤其是我校的一個重量級的人物——校長，他為我們付出得就更多了。
老師我要向您說說心里話，老師，是您嘔心嚦血才換來今天的我，要是沒有你的話，我就是一個文盲，什么知識都不知道，您愿意給我們當墊腳石，在我們要上知識樓梯時，挺我們一把；給我們搭建演練的T臺，讓我們走上大舞臺，盡勁展示紅領巾的風采。你真敬業啊，您就是偉大的老師，您就是我們的榜樣，您就是敬業的標兵！老師，我敬重您。謝謝您，老師！
老師的抒情作文 篇3
屋外，夜色籠罩。雨，嘩嘩地下個不停。天仿佛裂開了一個大口子，雨水兇猛而自由地傾瀉下來。雨點打在玻璃上、樹葉上、雨傘上，發出“叭叭”的響聲。溫度好像降低了許多。我感到全身哆嗦，冷極了。我望著桌上那獲得報告文學全國二等獎的證書，不禁想到了我的老師，頓時覺得心中暖暖的……
她，雖已年近半百，但她卻充滿青春活力；
她，雖狡有華麗的裝策，但她卻美麗大方；
她，雖然經歷過生活的磨難，但她卻是那樣樂觀開朗；
她，失去過至愛，但她卻給予我們深深的愛。
她就是我最敬愛的班主任兼小記者指導老師—唐蘭炎老師。
唐老師很有名氣，倒不是她很有地位。她的出名是因為她那出色的兒子—全國故事大王一等獎獲得者、作文大王、省優秀小記者、市十佳少年。
我作為《中國少年報》的小記者，采訪了她，走近了她，了解了她……
在唐老師的兒子出生七個月時，丈夫因病去世，她悲痛欲絕。兒子是她生活下去的支柱，她重新站起來，堅強地面對生活。
她要撫養兒子，又要擔負艱巨的教學工作，還要進修學習。她克服了常人難以想像的困難，把兒子培養成為全面發展的人才。
唐老師用心血撫育兒子，更把慈愛給予她的每一位學生。她的愛使迷途的`羊羔找到家；她的愛使丑小鴨變成了白天鵝；她的愛溫暖了失去母愛的孩子……
唐老師常為家庭困難的同學送吃穿，為失去親人的學生付學雜費。記得有一次，斑里正在交報刊費，同學們一七嘴八舌地討論哪種刊物好，好多同學爭相訂閱，有些同學甚至訂了十幾種價錢昂貴的刊物。
唐老師開始核對訂報數目：“徐超，你怎么‘樣都沒訂？”“我……家里訂了。”徐超支支吾吾地回答。大家都明白，徐超的父母離異，母親不知去向，父親另成新家。他跟著瘸腿爺爺和沒工作的奶奶，生活十分艱苦。徐超“定是家里沒錢編了謊話。唐老師親切地俯下身問明了情況，然后從口袋中掏出錢，說：“你訂吧，老師給你付錢！”這句話像一股暖流，流進了徐超的心田。他的淚水一下子涌了出來。這是感激的淚、幸福的淚啊！
窗外還在下雨，此時此刻的我已不再感到寒冷了，因為我仿佛看到了老師窗前那不熄的燈光……
老師的抒情作文 篇4
記得當年我背著書包第一次走進校園，來到一（3）班時，講臺前站著一位瘦瘦高高的老師，那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發，戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的，她的精神可好著呢！顧老師的眼睛是一本書，當同學們認真回答問題時，我從這本書中讀到了三個字：“你真棒！”，當有同學上課開小差時，我讀到了“不可以……”
每當天氣要降溫時，她總會發短信關照我們多穿點衣服，小心感冒！在“甲流”流行期間，她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年，我得了肺炎在醫院里掛鹽水，全家都很著急。顧老師得知后，幾乎每天都發一條短信詢問我的身體狀況。
我是一個少言少語的孩子，下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說：“出去和同學們一起玩吧，把你的快樂與大家分享！”現在我的朋友越來越多了，這要感謝顧老師的那一句話！
三（3）班是個快樂的.班集體，我們一同游戲，有快樂共分享；三（3）班是個團結向上的集體，正因為有了顧老師才有了這個班級，兩年多來顧老師處處關心愛護著我們，顧老師愛我們，我們更愛顧老師。
老師的抒情作文 篇5
我的顧老師是一個年輕而又美麗的女老師，她既是我們的班主任又是我們的語文老師。顧老師的嗓音柔柔的，我們都特別喜歡聽她上課。那永遠掛著微笑的臉上，架著一副大眼鏡，看上去特別有學問，就像一位女博士。
三年來，顧老師不僅教給我許多知識，還讓我感受到她媽媽般的愛。
記得那是我生日的一天，我本以為只有爸爸媽媽記得我的生日，沒想到我卻收到了顧老師的一份禮物——發到媽媽手機上的一條短信：晚上好，首先祝孩子生日快樂！雖然孩子還是有這樣那樣的小缺點，但，孩子確實在進步，也越來越討人喜愛了！在這樣快樂的日子里，我把三年來對孩子的喜愛融成一句話：孩子，我愛你！（顧）讀著這條短信，我感到自己是世界上最幸福的學生了。這條短信不僅表達了顧老師對我的生日祝福，還包含著顧老師對我深深的愛。它成為我最珍貴的生日禮物。
這不禁讓我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天還很好，誰知到了中午天氣突變，氣溫下降，媽媽因為疏忽給我穿得很單薄，下午，我坐在教室里寫作業，感到一陣陣涼風向我襲來，我不禁縮緊了脖子，無奈地用凍僵的手繼續寫字，正在這時，一只溫暖的'手向我伸來，輕輕撫摸了一下我的小手，我抬頭一看，原來是顧老師，她正用溫柔的目光望著我，臉上充滿了媽媽般的關心和愛護。隨后她立即向辦公室走去，拿來了一件外套披在了我的身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的溫暖，一股暖流，流遍了全身。
老師的愛像冬日里的陽光，給我送來溫暖;如夏日里的清風，讓我感到涼爽。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正詮釋了顧老師對我們的愛嗎？！
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