兒童節的作文5篇[精品]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的兒童節的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![兒童節的作文5篇[精品]](/pic/00/b6f9cdafbdda02_5fbf7f0853732.jpg)
兒童節的作文 篇1
一年一度的六一兒童節又到了，這是我們小朋友最喜歡過的節日。
雖然今年的兒童節天氣不怎么好，可是我同樣過得很開心。早上，媽媽先是領著我來到了照相館，給我照了兩張數碼相片，照相館的阿姨是媽媽的朋友，她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領我去新世紀廣場玩，可是天空下起了雨，那里的`游樂器械都被雨淋濕了，什么也玩不了，小朋友們急得團團轉。媽媽最有辦法了，她又把我領到了德克士漢堡店，在那里，媽媽給我買了一份兒童套餐，我美美的吃了一頓，然后，我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間，真的好過癮。
今年的兒童節我過得真開心啊!
兒童節的作文 篇2
來到迎賓公園里，人山人`海。還來了許多市領導，有市委書記伯伯、市長叔叔……當時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終于開始了。
主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長布，我們開始寫了，我旁邊的同學寫得慢死了，讓我最后一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。
我以后還要繼續練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。
上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
下午上學的時候，同學們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……
上課的時候，有些同學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的.拿出一個放進了嘴里面。到了第三節課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節。
兒童節的作文 篇3
校園里面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到！
咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦？包涵！問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，歡喜！素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題！賈壁小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好！
我們學校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸！先說領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦！再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實干！粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華！
校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖！我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌！為了歡度兒童節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退！
兒童節的作文 篇4
帶著一絲期盼與留戀，又度過了一個難忘的六一，作文 瘋狂的六一兒童節。而這次六一，又可以說是在瘋狂中度過的。
此六一前，我早已把六一整個行程定了下來。期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來了！
我和媽媽去了長春勝利公園和新天地公園，小學五年級作文《作文 瘋狂的六一兒童節》。其中激流勇進，太空云步，海盜船是我最想玩的。我早已把門票緊緊地握在手中，眼睛死死地盯著那從上向下猛沖的船只。激流勇進，可想而知啊！終于到我的了，當船不偏不斜正好上了最高峰時，我已然做好了準備，來吧！那船瘋狂般的向下俯沖，3秒、2秒、1秒，“嘩”！風卷殘云，浪花飛濺，一片喊聲震天！刺激，瘋狂，簡直就是一個字“爽”！
“啊——啊！”沉重歡快的喊聲吸引了我的眼球。上升，下降，旋轉，過山車在那看似危險又刺激的跑道上疾馳。我不由的.擠到最前排，焦急地等待著下次開車。終于上車，“呼——”，速度飛快，在我耳邊是呼呼的風聲。聽吧，游戲城左右回放著充滿激情的喊聲，人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。
其后，我們還看了3D電影，簡直真正一般，如若身臨其境！恐龍在眼前吼，雪豹在身后沖，金雕在空中盤，哇塞！
六一，六一，此六一我度過了一段瘋狂而美妙的難忘時光。我感嘆時光飛逝，感慨人生短暫！而同時又期待下次六一，下一次屬于我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬于我的假期！
兒童節的作文 篇5
“六一”過去了，我是快樂的，我在玩游戲，上網，讀書，看電視中度過了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長生，上好中學，在家長帶領下接連去了四個考場，累得筋疲力盡，今天早上說都未被錄取，只能等學校推優了，玲玲姐姐的媽媽還是學校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的`同時，給我了一個寬松的環境，由于沒有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語數英成績在班里名列前茅。從網上看到浙江大學最受歡迎的老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上！”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績？：“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題，沒有時間玩，這不僅過早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業和測試考試頻率，再看看家長給孩子報的課外班，從一年級就開始在學校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來越多。
我熱愛學習，更愛玩，請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。
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