二十年后作文500字匯編(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二十年后作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后作文500字 篇1
20xx年的一個(gè)清晨，我背著書(shū)包邊走邊跳的來(lái)到我就讀的湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校去“上學(xué)”。
在校門(mén)口我用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生信息卡刷卡進(jìn)校，咦！學(xué)校怎么變成了一座美麗的大花園了啊？只見(jiàn)學(xué)校里面的建筑上長(zhǎng)滿了美麗的花花草草，進(jìn)門(mén)口的音樂(lè)噴泉奏出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉寐?tīng)極了。泉水在朝陽(yáng)的映射下發(fā)出彩虹般七彩的光芒。過(guò)道兩旁的林蔭栽著筆直的大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上迎著朝陽(yáng)歡樂(lè)的歌唱，仿佛在迎接我們的到來(lái)一樣。
當(dāng)我走進(jìn)教室，黑板已經(jīng)不見(jiàn)了，取代的是機(jī)器人掃描儀用眼睛投影，老師只要把要講的內(nèi)容往機(jī)器人的眼睛一掃，機(jī)器人馬上就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的按照老師下達(dá)的指令將全部?jī)?nèi)容投影在幕布上面。在我們的課桌上也有一臺(tái)電腦直接連接機(jī)器人的教學(xué)數(shù)據(jù)，避免有看不到老師在講臺(tái)的'授課，學(xué)習(xí)完成按個(gè)按鈕桌上的電腦就可以自動(dòng)收回去了。
放學(xué)了，我們肩上的書(shū)包也不見(jiàn)了，取代的是一個(gè)平板電腦，老師們已經(jīng)把作業(yè)輸入到電腦里面。回到家我們只要打開(kāi)電腦就可以直接做作業(yè)了，作業(yè)之余我們可以和老師們線上對(duì)接溝通，還可以和全世界的學(xué)生們交流學(xué)習(xí)，還可以玩智力闖關(guān)游戲。還可以……
二十年之后的校園還有很多的驚奇和變化，要是二十年后我還可以在這樣的學(xué)校讀書(shū)，那該是多么幸福的事情啊！
二十年后作文500字 篇2
“時(shí)光快車(chē)”載著我駛?cè)肓?0xx年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車(chē)從天而降，伴著水滴聲與彩虹燈光穩(wěn)穩(wěn)地落在創(chuàng)意文具設(shè)計(jì)公司的智能充水停車(chē)場(chǎng)上。哦，忘了說(shuō)，節(jié)能飛車(chē)是充水的喲！這時(shí)，一位身著彩虹衣的女士笑容滿面得下了飛車(chē)，邁著輕盈的步伐向公司走去。這就是我——?jiǎng)?chuàng)意文具設(shè)計(jì)公司的總設(shè)計(jì)師。
幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們?cè)O(shè)計(jì)一些好玩又好用的學(xué)習(xí)用品吧！”這時(shí)，幾位校長(zhǎng)向我跑來(lái)，爭(zhēng)著跟我道謝，說(shuō)我設(shè)計(jì)的'文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。我喜笑顏開(kāi)，為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我搜集了許多資料，在設(shè)計(jì)實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作，從而設(shè)計(jì)創(chuàng)制了這款能削出“彩虹”的鉛筆。那段時(shí)間，我整天把自己關(guān)在設(shè)計(jì)實(shí)踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當(dāng)鉛芯，最后用手搓長(zhǎng)搓細(xì)，放入烤箱，經(jīng)過(guò)幾天的努力，一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創(chuàng)意幫助了小學(xué)生們學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@兒和他們一起感謝您！”校長(zhǎng)們齊聲說(shuō)道。“不，我的夢(mèng)想就是為孩子們?cè)O(shè)計(jì)有趣的創(chuàng)意文具。”我笑著答道。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢(mèng)將會(huì)成真！
二十年后作文500字 篇3
二十年后，我已經(jīng)是一家企業(yè)的大老板。大老板不免也要思念家鄉(xiāng)。我對(duì)員工說(shuō)：“我要回我的故鄉(xiāng)了，一月后回來(lái)。無(wú)論公司出了什么事都不要找我，你們自己解決。”說(shuō)完，我就乘著飛船飛在時(shí)間的隧道里。
到了故鄉(xiāng)，現(xiàn)在的小汽車(chē)呀、摩托車(chē)呀、自行車(chē)呀，都被社會(huì)淘汰了，展現(xiàn)在我眼前的是：一座座高樓大廈拔地而起，形狀各不相同，有的像蘋(píng)果、香蕉、梨、筆……而且我又發(fā)現(xiàn)了電梯不是長(zhǎng)方形的那一種款式了，而是星星似的那一種電梯。電梯里一共有十個(gè)小圓點(diǎn)，也就是說(shuō)這棟房子一共有十層。第一層到第三層，這三層只有廚房、客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)，這三層就構(gòu)成了一幢完整的別墅。第四層是花園，各種的花都有，只要你想聞哪一種花香，就可以按按鈕，按完，你就會(huì)聞到你想要聞的花香了。第五層是各種奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)主要是用來(lái)凈化空氣，此外，還可以美觀。第六層是一個(gè)巨大的圖書(shū)館，圖書(shū)館里有童話、作文、小說(shuō)、兒歌、科普、散文這一類的書(shū)，同時(shí)，如果你的眼睛看累了，里面還有機(jī)器人，幫你按摩眼睛。第七層是一個(gè)很大的繪畫(huà)大房間。房間里有人畫(huà)的梅花圖、漫畫(huà)、山水畫(huà)、人物畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)等等。人也可以自己畫(huà)畫(huà)，機(jī)器人會(huì)幫助你的。第八層是體育運(yùn)動(dòng)的天下，因?yàn)槔锩嬗写蛴鹈虻摹⒋蚓W(wǎng)球的.……也有幾臺(tái)跑步機(jī)。第九層是一個(gè)非常大的游泳池，可以供二百人一起游泳，如果游累了的話按下按鈕，就有石桌、石凳和咖啡呈現(xiàn)在你面前。第十層是一個(gè)很大的飛機(jī)場(chǎng)，可以供四架飛機(jī)停在這上面，還顯得非常寬敞，如果你開(kāi)飛機(jī)的話就只要把你想去的地方輸入電腦再傳上飛機(jī)，飛機(jī)就飛上天空了。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，我也要回去了，祝家鄉(xiāng)人越過(guò)越好。
二十年后作文500字 篇4
二十年后，我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫(huà)畫(huà)，我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語(yǔ)；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿足他學(xué)習(xí)的愿望，會(huì)給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍，如果他要求，會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”，也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的知心朋友，即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò)，讓他有解釋的機(jī)會(huì)，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的'以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡荆诒叹G的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然，品味社會(huì)，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問(wèn)題，會(huì)告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字，要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽，更希望我們的每位家長(zhǎng)都能做這樣的家長(zhǎng)，那該有多好呀！
二十年后作文500字 篇5
二十年以后，我的理想終于實(shí)現(xiàn)了。身為發(fā)明家的我，用新研發(fā)出的“0825混合油”使無(wú)數(shù)礦產(chǎn)資源循環(huán)利用。這項(xiàng)發(fā)明專利，使我當(dāng)上了沙特阿美公司的CEO。
我騎著魔法飛車(chē)，在上海的上空飛行，與高樓大廈“試比高”。汽車(chē)的鳴笛聲、輪船和飛機(jī)的轟鳴聲，摻入了魔法飛車(chē)掠過(guò)的聲響，就像一曲搖滾樂(lè)。坐在飛盤(pán)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)整速度和方向便能自由地飛翔，這只是我發(fā)明中的一小部分。
20xx年3月25日，我制造的“中國(guó)波賽冬一號(hào)”登星火箭在酒泉發(fā)射。從此，中國(guó)人把足跡留在了人們憧憬的遙遠(yuǎn)的海王星。這次登星，我想建造一個(gè)“天際”空間站，長(zhǎng)期研究海王星的地質(zhì)和各類資源，探索離地球十幾萬(wàn)光年的行星體系。
愛(ài)旅行的'我，還要環(huán)游、游走全球，這可不能騎著魔法飛盤(pán)呀。嘿！新型的“房車(chē)”，您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，車(chē)的底盤(pán)上建造一幢兩層樓的房子，里面設(shè)施齊全，電腦、、空調(diào)……而且它還是用能翻板發(fā)電的車(chē)，非常環(huán)保。怎么樣，牛吧。我從山東營(yíng)口黃河入海口到拉薩布達(dá)拉宮，到莫斯科的紅城，印度的金廟，去美國(guó)的佛羅里達(dá)州，澳大利亞的大堡礁……
因?yàn)檠芯繗v史，我已經(jīng)出了兩本書(shū)，不過(guò)，人類進(jìn)化過(guò)程中有沒(méi)有人猿這一階段可真難住了我。我相信，經(jīng)過(guò)考古的驗(yàn)證，會(huì)水落石出。其實(shí)我心中還有許多古怪的想法：如果諸葛亮做了孫權(quán)的軍師，三國(guó)會(huì)是怎樣？或許只有愛(ài)幻想的人知道。
20年的，理想和努力都化作了。只有經(jīng)過(guò)自己的努力，功到成，我要造神人類，盡我的綿薄之力。
二十年后作文500字 篇6
二十年后，我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師。“叮鈴鈴”……，鬧鐘響了。啊，一個(gè)晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因?yàn)榻裉焓俏业谝淮斡行ｉL(zhǎng)和全校語(yǔ)文老師觀摩的公開(kāi)課，興奮是因?yàn)槲液芷诖业膶W(xué)生們會(huì)怎么表現(xiàn)呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公開(kāi)課。
又看見(jiàn)正在熟睡的才滿一周歲的小寶寶，母愛(ài)再次使我因?yàn)樵趯殞毿褋?lái)之前便離開(kāi)家門(mén)感到絲絲內(nèi)疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門(mén)走向?qū)W校。
終于到了公開(kāi)課時(shí)間，我深吸一口氣走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)孩子們正在用同樣期待的眼光望著我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。每每當(dāng)我提出一個(gè)問(wèn)題，孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手，爭(zhēng)著想回答，怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。就算答錯(cuò)了，他們也并不灰心，而是認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言或者我的解答。這時(shí)，我就會(huì)重新拾起信心，不知不覺(jué)地忘掉緊張。最終，公開(kāi)課上得非常圓滿，校長(zhǎng)和老師們的評(píng)價(jià)很高，我和孩子們聽(tīng)了也很高興。當(dāng)時(shí)，我暗想：這節(jié)課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表?yè)P(yáng)一下他們呢！
當(dāng)我遠(yuǎn)離了少女時(shí)代，我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己，并且明白內(nèi)心埋藏的渴望和需求；當(dāng)我成為母親，我才懂得父愛(ài)和母愛(ài)的.偉大，始終伴隨著我的成長(zhǎng)，堅(jiān)定地守護(hù)著我；當(dāng)我走上教師的崗位，我才明白老師教書(shū)育人的辛苦，也需要對(duì)學(xué)生付出偉大的愛(ài)。
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