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特別的禮物的作文

時(shí)間：2023-11-25 13:50:33 禮物

特別的禮物的作文集錦[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別的禮物的作文集錦[9篇]

特別的禮物的作文篇1

　　在我的記憶里，有一個(gè)很特別的禮物，每當(dāng)我在濕地公園走動(dòng)時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這么一個(gè)場景，想起這個(gè)特別的禮物。

　　20xx年的期末考試，我考了八十多分，并且得了一個(gè)“良”。這次是我第二次考試不及格，放學(xué)時(shí)，我站在校門口不愿回家，因?yàn)榕乱换丶揖蜁?huì)被媽媽責(zé)罵。有一個(gè)同學(xué)看到我遲遲站在那兒不回家，就走過去問我：“你怎么了？怎么不回家呢？”我把事情一一告訴了他，她對我說：“你下次不要再因?yàn)檫@樣的事情而不回家，因?yàn)檫@樣你的父母會(huì)擔(dān)心你的，我們?nèi)竦毓珗@走一走吧！”

　　我和這位同學(xué)邊走邊聊，我知道了他的名字，“洋風(fēng)澤”。我和洋風(fēng)澤走啊走，天空突然下起了小雨，我們躲在一棟房子的屋檐下，靜靜地等著雨停。

　　雨漸漸停了，天也黑了，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)07：30了。他，洋風(fēng)澤一直勸我回家，可是我不想回家。他沒辦法，只好在這里繼續(xù)陪著我，我用我身上的錢買了各種吃的，就當(dāng)是晚餐了。他也帶了一些可以玩的小玩具，他一直陪伴我，一直到了九點(diǎn)，他又開始勸我回家。在他的勸說下，我決定回家。因?yàn)檠箫L(fēng)澤家就在附近，所以他爸爸開車送我回到了家。媽媽急忙問我去了哪兒？我說去了洋風(fēng)澤家里玩了一下，然后我把這次期末考的分?jǐn)?shù)不好意思地告訴了媽媽。媽媽并沒有罵我，而是親切的`對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次我們努力爭取考滿分。不過要改掉粗心大意的毛病，不然的話，一不小心就會(huì)被扣分。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說：“其實(shí)那位同學(xué)給了你一個(gè)最好的禮物。”“是什么？”我問。媽媽：“是陪伴。”

　　后來，每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)想起那件特別的禮物。

特別的禮物的作文篇2

　　最特別的禮物是什么？我們打開來看看吧！原來是一個(gè)洋娃娃，好可愛的洋娃娃哦！洋娃娃有長長的頭發(fā)，白白的皮膚，尖尖的鼻子，大大的眼睛，漂亮的裙子，還有一雙高高高的高跟鞋，我希望長大像她一樣可愛，謝謝爸爸媽媽送給我，最特別的禮物，洋娃娃。

　　我生日的時(shí)候姐姐送我的禮物是：筆記本，我媽媽送我的禮物是：巧克力，我爸爸送我的禮物是：帶我們?nèi)页鋈ネ妫易约旱亩Y物是：魚，我想要養(yǎng)的于是：螢光魚，因?yàn)樗谕砩蠒r(shí)候會(huì)發(fā)光，看的時(shí)候很漂亮，可是我沒有錢，所以長大以后我要自己買。

　　東想想，西想想我長這么大了，到底收過什么最特別的禮物呢？我收過的禮物有娃娃、衣服、鞋子、故事書。到底什么是我最特別的.禮物？啊！我想起來了，我最喜歡媽媽親手幫我做的東西，就像圣誕節(jié)媽媽幫我做的夜光公主裙，就像媽媽前陣子又做的多穿法澎澎裙，就像這次，我參加說故事比賽，我說的故事是青蛙王子，媽媽做了一對青蛙眼睛的發(fā)夾，讓我戴上臺，大家都說棒！所以，我最特別的禮物就是媽媽親手做的東西。

特別的禮物的作文篇3

　　每當(dāng)我看到這個(gè)水晶球的時(shí)候，就想到了我的好朋友--張陽。

　　二年級的時(shí)候，我們就是很好的朋友，一起上學(xué)、一起回家、一起寫作業(yè)......可以說形影不離。

　　一天下午，我們兩個(gè)來到風(fēng)雨亭寫作業(yè)，寫完后談起了生日心愿：我想要一個(gè)水晶球，他想要一個(gè)模型飛機(jī)。

　　又過了幾天，他過生日得到一個(gè)模型飛機(jī)，興沖沖拿給我看，是木質(zhì)的，很精致、很漂亮，我很喜歡。可一不小心，失了手，掉在了地上，模型飛機(jī)的機(jī)翼折斷了。他一急，一推我，我一腳正踩在了模型飛機(jī)的上面，模型飛機(jī)被踩得粉身碎骨，他一下火了，幾腳把模型飛機(jī)踩得更碎了，我馬上蒙住了，不知所措，他氣沖沖的哭著走了。

　　幾個(gè)月過去了，當(dāng)我心里還感到內(nèi)疚的時(shí)候，又發(fā)生了一件讓我至今難忘的'事。

　　在我生日的前一天，他把我叫住了，塞給我一個(gè)水晶球說：“我家要搬走了，之前是我不好，我記得明天是你的生日，送你一個(gè)水晶球，記住，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”說完，他走了，我一時(shí)之間不知說什么好，但是我的眼睛濕潤了。

　　后來他家搬走了，他也轉(zhuǎn)學(xué)了，但這之后我們常常通過電話聯(lián)系，秘密也會(huì)寫在qq里，我們的友誼更深了。

　　水晶球雖然不是什么珍貴的禮物，但是我異常珍惜，他是我和張陽友誼的見證。

　　生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患潞妥约旱募胰恕⑴笥寻l(fā)生矛盾，我們應(yīng)該彼此諒解，多找自身的原因，也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。

特別的禮物的作文篇4

　　有一件事讓我到之今還記憶憂新

　　那是我10歲時(shí)的生日禮物。10歲以前我一直是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間、不珍惜時(shí)間的女孩，但是那個(gè)生日禮物改變了我。

　　我10歲生日那天，爸爸媽媽加班，我以為爸爸媽媽把我的生日忘了，都沒有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里，當(dāng)我打開門的那一剎那間，一首熟悉的歌在我耳邊響起——生日歌，媽媽臉上露出微笑，拿著一個(gè)生日蛋糕對我說：“ 孩子，生日快樂! ”我高興極了說：“我還以為你們忘了。”“怎么可能，寶貝，送你的生日禮物!”說著拿了一個(gè)包裝的非常精美的盒子給我，對我說：“這是一個(gè)特別的禮物，你打開看看吧!” 我既小心翼翼又激動(dòng)的打開禮物，“哇!好漂亮啊!這是一個(gè)美麗的沙漏，褐色的框架連著盈白色的玻璃，里面裝著一顆顆紫色顆粒，好像一個(gè)苗條少女穿著一件耀眼的紫色披衣。” 爸爸告訴我，這沙漏里的`紫色顆粒從這一端到那一端，剛好1分鐘。我玩著沙漏，看著流動(dòng)著的紫色顆粒，我突然覺得1分鐘好快，幾下就到1分鐘了。覺得好無聊。這時(shí)，爸爸走過來，摸了摸我的頭說：“寶貝，不要在浪費(fèi)時(shí)間了，時(shí)間一去

　　不復(fù)返，要珍惜時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那天開始，我開始慢慢珍惜時(shí)間。我利用課余時(shí)間來練字，用

　　用發(fā)呆的時(shí)間來學(xué)習(xí)，來做家務(wù)。我獲得了很多時(shí)間，我很快樂!我現(xiàn)在不在浪費(fèi)時(shí)間了。

　　這件特別的禮物使我改掉了浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病，這件禮物寧我至今難忘。

特別的禮物的作文篇5

　　星期二的上午，李曉明來到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說：“我上個(gè)星期過生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”露露說：“我也剛滿九歲，我們?nèi)胰艘黄鸾o我過生日。”

　　李曉明聽到大家的對話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來這個(gè)生日只得自己過了。

　　丁丁看見李曉明悶悶不樂，走過去問了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長和老師，大家都想給李曉明過生日。

　　放學(xué)后，同學(xué)們在教室里商量，有的說自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說自己畫畫好，可以給李小明畫一幅畫；有的說家里有氣球彩帶，可以帶來打扮教室；還有的說每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持，說可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專門給李曉明過生日。

　　生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂！”的字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的.同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”

特別的禮物的作文篇6

　　今天是個(gè)很特別的日子，你們知道是什么日子嗎？沒錯(cuò)！就是“六一”兒童節(jié)啦！“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最開心的節(jié)日。這一天，一般都是爸爸媽媽送給我們“六一”禮物，以前啊，我年年收到好多好多禮物：漂亮的新衣服、心儀已久的芭比娃娃、各種好吃的零食，或者是少兒課外讀物……

　　20xx年的“六一”，爸爸媽媽又會(huì)送我什么樣的禮物呢？我在默默期待著……“六一”兒童節(jié)這天，我們開開心心地在學(xué)校觀看了老師和同學(xué)們精彩的節(jié)目，來到教室，還吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

　　一回到家，媽媽就笑瞇瞇地說：“寶貝，節(jié)日快樂噢！下午送你一個(gè)神秘的禮物，你猜猜看，會(huì)是什么呢？”“看電影嗎？”我笑嘻嘻地問。媽媽搖搖頭。后來才知道，我這個(gè)“六一”禮物可真的是與眾不同哦！你們知道為什么嗎？因?yàn)檫@個(gè)“六一”禮物是讓我自己親手做一個(gè)可愛的小熊蛋糕。

　　下午，媽媽帶上我和好友易唐心柔一起來到了一個(gè)神秘的咖啡廳來做一做屬于我們自已的小蛋糕。一到做蛋糕的屋子里，我和心柔都躍躍欲試：“喔！好想快點(diǎn)開始呀！”“是啊是啊！”終于要開始學(xué)做蛋糕了，帶著廚師帽的帥氣老師先給我們每人一塊小面包，讓我們學(xué)著他的`樣子擺正；然后開始教我們抹奶油。我開始還以為抹奶油很簡單，就揮舞著抹棒“噼里啪啦”亂抹一氣，好像在耍金箍棒，結(jié)果把奶油灑了一地……

　　連一向文靜內(nèi)斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來：“你看你看，奶油飛起來了！”老師趕緊跑過來幫忙，他一本正經(jīng)地對我說：

　　“小朋友，看事容易做事難哦！抹奶油也是有講究的。你不要一下向左抹，一下向右抹，要慢慢地均勻地抹。來，你們兩個(gè)仔細(xì)看看，我給你們演示一下。”

　　只見老師把奶油向著一個(gè)方向慢慢抹，過了一會(huì)兒，奶油就被他抹好了，好像機(jī)器抹的那么均勻。我心里暗暗佩服老師的本事，也學(xué)著老師的樣子朝著一個(gè)方向去抹，耶，終于抹好了！

　　瞧瞧我的好朋友，她也不服輸，三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的兩層也抹好了。最上面放什么呢？當(dāng)然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦！最后，我們再把紅艷艷的草莓放在上面，就大功告成咯！我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂開了花：“這個(gè)蛋糕，好好看哦！”“嗯嗯，下次一定再來做！”

　　媽媽呢，淑女一般，一直坐在旁邊陪著我們，給我們拍照，她看著我們兩個(gè)開心的樣子，也滿意地笑了。我覺得這個(gè)節(jié)日禮物好有意思，心里甜甜的。

特別的禮物的作文篇7

　　當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星，就會(huì)變成一片浩瀚而又美麗的星空；當(dāng)一個(gè)人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時(shí)，她的心情就會(huì)像那片浩瀚而又美麗的星空。

　　雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細(xì)絲，如牛毛。有的調(diào)皮地打在屋頂上，有的在窗戶上濺起一朵朵的水花；有的安靜地落在地上，劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前，望著雨中特有的美景。“叮咚”，突然門鈴聲響起，隨著聲音“有包裹到”，我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過來的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊，為什么收件人寫的是我？

　　我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙后，驚呆了。這是一個(gè)精致的小盒子，別著一個(gè)可愛小巧的蝴蝶結(jié)，粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強(qiáng)烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子，盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物，我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心里翻騰。

　　同樣是個(gè)下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的`耳朵。我循聲望去，一個(gè)小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上，劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細(xì)細(xì)一打量，已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個(gè)和我剛剛買的一模一樣的水晶球。

　　猶豫了一下，我走到她的身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個(gè)很漂亮的水晶球，透明玻璃里面是個(gè)燦爛的舞臺，有個(gè)小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終于破涕為笑。

　　水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里，手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動(dòng)地流下眼淚。

　　這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

特別的禮物的作文篇8

　　今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學(xué)們親手制作了一些小禮品，準(zhǔn)備送給老師。

　　上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們同聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著我們，激動(dòng)的說：“謝謝同學(xué)們！”

　　我雙手捧著一個(gè)口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的。”老師接過口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時(shí)候，總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了。”我一口氣說出了我的想法。同學(xué)們議論著：“你想的真周到。這個(gè)禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家講課。”說著，她把口罩戴上，開始講課了。老師的聲音變得模糊了，同學(xué)們小聲議論起來。看來，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這個(gè)難題。我想了想說：“老師，明年教師節(jié)，我再送您一個(gè)既能擋灰塵，又不影響上課的'新型口罩。”老師舉起口罩對大家說：“同學(xué)們，這是我收到的最特別的禮物。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲。