感恩母校作文(實用4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感恩母校作文，希望對大家有所幫助。
感恩母校作文1
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的`時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
感恩母校作文2
時光過得真快，轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大;是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深;是老師，使我感受到數字的奧妙;也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的`時候，我總闖禍。那一次我不留意把花盆打碎了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。但是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎樣，總是說不出話來。老師溫和地說：“別著急，慢慢說。”我低著頭，吞吞吐吐地說了事情的經過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!
事后，我偷偷地對老師說，老師，多謝您的那一番教導，我以后必須改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。
我最后明白了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就著想，我必須會更加努力，以優異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校;多謝您，老師!
感恩母校作文3
清晨，伴隨著習習涼爽的秋風，迎著赤紅的朝陽，來到了我的母校，松山一小。
校門口的左側，是一個黑白相間的小屋，右側，則是一面光滑的大理石壁，在它上面橫書這四個金黃閃爍的大字——松山一小，在朝陽溫柔的撫摸下，熠熠生輝。
跨進校園，正對面就是我們的教學樓，一共有四層，最頂端像一個分開的拱形，中間鑲嵌著松山一小的校徽，校徽的樣子如同一只大船帶著一只小船前進。
教學樓前，有幾個美麗的花壇，里面種著各種各樣的花，每到花開的季節，繁花似錦，姹紫嫣紅，競相怒放，引得蜂飛蝶舞，滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立，好似嬌羞的少女，串紅個個舉起燃燒的火把，形成一片舞動的火焰，花間花下，不時有同學在嬉戲玩耍，說笑聲浸滿花香，飄滿校園。兩側的花壇里，各有一尊潔白的塑像，分別刻著“學子捧書”“師生共讀”象征著老師當紅燭點燃智慧火，化甘露澆開桃李花。
教學樓東側是廣闊的操場，那是給學生活動和做操的地方，四周綠柳成蔭，柳樹高大粗壯。每到大課間，活動課，這里都會聚滿了人，有的`在丟沙包；有的在跳皮筋；有的在互相追逐；在談天論地，每當集合號想起，學生們都會迅速的站好隊，開始做操或是跳集體舞。
操場正前方是主席臺，四周有各式各樣的花壇，里面種著各種各樣的花，每到星期一，這里都會有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。
這就是美麗的松山一小，這就是我的母校！
感恩母校作文4
母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學溫馨的友愛；那里充滿了成長的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。
當我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的小學生。課堂上，老師總是啟發鼓勵我們積極發言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發開導我們，她用期待的眼光看著我們，鼓勵我們認真思考。當我回答好問題時，老師贊揚我答得對，答得好叫全班同學為我鼓掌，我心里樂滋滋的。在老師的關心教育寫我的成績不斷提高，我從內心感激老師，我想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠不會忘記您！”
有一次，我的數學作業錯了幾道題，梅老師來到我桌前嚴肅而溫和的對我說：“這幾題怎么做錯了？”我看到老師那帶著責備的目光不敢抬頭，這時老師用手撫摸著我的頭，用和藹的語氣看著我說：“以后要認真寫作業，不能粗心大意呀！”從那以后我每次寫完作業總是認真檢查一遍。
早晨，當我走進校園的.時候看到我們的數學老師已經坐在在辦公桌前備課批改作業了，由于老師教法得當，因材施教我們數學成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。
我在母校已經讀書三年了，老師們的音容笑貌，學校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我帶來的無限快樂。我忘不了您——我的母校！
【感恩母校作文】相關文章：
[精選]感恩母校的作文08-30
（經典）感恩母校作文08-09
感恩母校的作文【經典】08-30
感恩母校作文(精選)07-08
感恩母校作文【精選】07-11
（精選）感恩母校作文07-10
(精選)感恩母校作文07-10
感恩母校作文[精選]07-10
【精選】感恩母校作文07-31
感恩母校作文【經典】09-12