關(guān)于多彩的活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于多彩的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文1
“一二一，一二一”只聽一陣又一陣的踏步聲從操場(chǎng)中傳出來(lái)，接著，一聲聲震耳欲聾的“首長(zhǎng)好！”也隨著其后地跟了出來(lái)，到底發(fā)生了什么？哦~原來(lái)，這是梅園小學(xué)每年軍訓(xùn)最后一天都會(huì)舉行的檢閱儀式，而檢閱者，自然是校長(zhǎng)了。
在激動(dòng)人心的進(jìn)行曲下，以班為單位的一個(gè)個(gè)方陣圍繞著操場(chǎng)向主席臺(tái)踏著正步走來(lái)。
其中，最引人注目的是四【3】班的方陣，只見他們的隊(duì)列整齊劃一，一個(gè)個(gè)就好似真正在參加閱兵的軍人。走在最前面的旗手把雙臂伸得老長(zhǎng)，將手中的旗桿時(shí)刻與手臂保持45度角，昂首挺胸地走著；而在他身后的第一排第四個(gè)男生，雖然他沒有旗手那樣高大，但他畢竟是第四列的領(lǐng)頭人，因此，他的動(dòng)作也是那樣的標(biāo)準(zhǔn)，那般威風(fēng)凜凜。
很快，那方陣來(lái)到了主席臺(tái)前，踏著整齊的.正步，以至于那五十多人的踏步聲如同出自一人！所有人將頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，異口同聲地高唿“首——長(zhǎng)——好！”
很快，36個(gè)方陣就這么過去了，為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)就這么結(jié)束了。這一周里，雖苦，但也悟了許多。也罷，若無(wú)苦相襯，甜，又何以為真正的甜呢？
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文2
一天，我抬頭突然看見教室內(nèi)高高掛著“604班榮獲拔河比賽第一名”的獎(jiǎng)狀。不禁讓我回憶起了那次令全班同學(xué)難忘的拔河比賽。
“604、加油!604、加油!”場(chǎng)下響起了班里所有同學(xué)不懈的助威聲。場(chǎng)上的同學(xué)更是緊張地摩拳擦掌，誰(shuí)都不想辜負(fù)全班同學(xué)的期望。可是這次我們班的對(duì)手就是連蟬好幾屆冠軍的602班。每個(gè)人內(nèi)心都十分緊張，但還是表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子，只能硬著頭皮上了。
準(zhǔn)備活動(dòng)完成了，雙方選手都已就位，只聽“嘟——地一聲哨聲”，同學(xué)們一刻也不敢松懈，一轉(zhuǎn)眼雙方對(duì)員都用盡全身力氣去拉這根繩子，可是連蟬好幾屆第一的可并非是浪的虛名。此時(shí)繩子已經(jīng)有些偏602班了，但是我們班也是做好了充分準(zhǔn)備的。領(lǐng)頭的同學(xué)口里喊著“一、二、一”的口號(hào)給我們打氣加油，此時(shí)我們就像是打了“雞血”一樣繩子立刻偏向了我們這邊。場(chǎng)面就這樣僵持著，雙方體力都要耗盡的時(shí)候，我們班突然發(fā)力，但被對(duì)方看穿了我們的“詭計(jì)”，就在我們因?yàn)檩斄说?時(shí)候，場(chǎng)下的同學(xué)大聲喊;“604加油”
只要還有一絲希望，就不要放棄!我們聽了，一下子拼出了僅有的一點(diǎn)力氣。“嘟——”哨聲響了，604班獲勝。這時(shí)同學(xué)們喜笑顏開，爆發(fā)出了陣陣歡呼聲，我們也喜極而泣。這時(shí)602班的同學(xué)也分別跟我們握手：“這個(gè)第一，你們當(dāng)之無(wú)愧!”
現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新，下次的拔河比賽又快要開始了，不知道這次，結(jié)果會(huì)如何呢?讓我們一起期待吧!
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文3
星期六早晨，我穿上了街舞的服飾，知曉我要做什么嗎？沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但仿佛少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，大家?guī)讉�(gè)人都著急死了。忽然接到一個(gè)消息，說那兩人不來(lái)了。大家急得直跺腳，看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。大家在后臺(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，由于有的緊張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著別的人一塊做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我如何跳的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的'汗珠，累的喘不過氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，哪個(gè)先爬到終點(diǎn)哪個(gè)就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有些呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有些像烏龜一樣，有些爬地飛快，一下子沖到了一半。還回著頭看其他人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才爬到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午大家回各自的家去了，也不知曉是否會(huì)有觀眾來(lái)大家家吐槽呢！
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文4
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜歡的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大伙興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當(dāng)老鷹，大家把老師的雙眼，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做大家的雞母親。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)方案都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞母親靈活地躲開了。即便雞母親偷偷躲在他眼皮子底下，也沒知道到，累得他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了非常多，站在原地用耳朵聽，目的索定之后，就忽然撲過去。可大家的雞母親，更不是白給的，他仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴大家說：“不要呼喊，鞋底盡可能不要摩擦地面，見到危險(xiǎn)到來(lái)，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)飛速躲開，老鷹就捉不到了。”大伙都咬緊牙關(guān)，緊密的`配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在學(xué)校的生活過得高興又快樂。
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文5
“嘿！，太棒了！喔”觀眾席上的同學(xué)們歡唿起來(lái)，只見草坪上幾個(gè)如同火焰一般的舞者正跳著街舞，那舞蹈瀟灑倜儻，也照亮了那些舞者的心……
今天，是學(xué)校舉辦六一表演的時(shí)候，我們街舞隊(duì)的首次亮相，我們昂首挺胸，自信滿滿。“接下來(lái)有請(qǐng)梅園小學(xué)的街舞度表演。”我和隊(duì)員們做好了充分的準(zhǔn)備。
我們邁向了舞臺(tái)，低下頭，擺好陣勢(shì)，扶好帽檐。音樂一響，我們都熱血沸騰，開始做動(dòng)作。
看！那是鐘銘，只見他嘴角上揚(yáng)，做了一個(gè)他最拿手’大風(fēng)車’。鐘銘跳了起來(lái)，現(xiàn)在是他的solo。接著，我做了一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)，完美落地，我笑了一下，繼續(xù)表演。鐘銘和我配合的很好，我們做了一個(gè)“雙拍”，鐘銘又來(lái)了一個(gè)后空翻。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我的同伴跑過來(lái)，他們兩個(gè)把我高高托起，向前奮力拋去，此時(shí)，全場(chǎng)觀眾屏住唿吸，四周鴉雀無(wú)聲，我感覺到自己的心都跳到嗓子眼上了，本尊的solo即將上演，我耳邊風(fēng)聲嗖嗖的，只見我像一只被抽了一繩的.陀螺在空中旋轉(zhuǎn)然后華麗落地，擺了一個(gè)造型，酷斃了！頓時(shí)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。這時(shí)，我臉上洋溢著喜悅與驕傲。掌聲和歡唿聲填滿了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，演出圓滿結(jié)束。
這是一次別開生面的兒童節(jié)開幕式，而這次街舞表演也讓我領(lǐng)會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的深刻意義。
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文6
校園生活永遠(yuǎn)是最好看的好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許很多多的無(wú)奈。
在這個(gè)角逐激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，大家一直要向前向前，總怕一個(gè)不留心就被其他人擠到了后面，一直擔(dān)憂自己哪兒還需要改進(jìn)，哪兒還需要進(jìn)步，這所有的所有把大家包圍了，大家不再有那樣多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那樣多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這所有的，都是學(xué)習(xí)，大家一直在學(xué)習(xí)中徘徊著，一直擔(dān)憂著。
可校園生活也是美好的，大家在學(xué)校里，掌握了ABC，掌握了123，掌握了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候，讓大家在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓大家心里暖暖的，在傷心的'時(shí)候，他們搞笑的話總能使大家哈哈大笑，在快樂的時(shí)候，他們總能和大家一塊推薦。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，大家一直有事做，仿佛忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無(wú)奈，而這也是生活的一章，大家需要要經(jīng)歷這部分，需要要在這部分磨練中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓大家一同加油，加油，加油。
關(guān)于多彩的活動(dòng)作文7
盼著盼著，終于又到了兒童節(jié)。每到兒童節(jié)，我都會(huì)想起那些讓我永生難忘的一天。
還記得在幼兒園時(shí)過的一次兒童節(jié)。
那天一早，我一進(jìn)教室就覺得氣氛不一樣：燈光穿上了五顏六色的彩帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁，“兒童節(jié)快樂”五個(gè)大字印在氣球上，掛在墻上。不一會(huì)兒，老師開始宣布活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們報(bào)以陣陣的掌聲，聲音大得都快要把屋頂掀飛了。
聯(lián)歡會(huì)過程玩了許多游戲：玩紙杯）、貼頭發(fā)）、摸小人……
在這些游戲中我最喜歡的還是搶椅子。老師的話語(yǔ)剛落，同學(xué)們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學(xué)們喊的喊，叫的`叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準(zhǔn)目標(biāo)，迅速搶座，最后只剩安安站在場(chǎng)地中間，她很傷心，懊惱地看著我們，慢慢地走到同學(xué)當(dāng)中，經(jīng)過一輪又一輪的比賽，就剩我和樂樂了，同學(xué)們更來(lái)勁了，都等著看最后的勝利者。又開始了，音樂準(zhǔn)備停了，我準(zhǔn)備像小獵豹一樣撲向椅子，正在這時(shí)，音樂一停，樂樂就已經(jīng)坐在上面了，我輸了。我回到人群當(dāng)中，羨慕地看著她，后來(lái)老師說她犯規(guī)了，所以是我贏了。
不管怎么說我還是非常開心的，就是因?yàn)檫@天都是開心的，所以才讓我永生難忘。
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