我和同學(xué)的故事作文

[優(yōu)秀]我和同學(xué)的故事作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我和同學(xué)的故事作文，歡迎大家分享。

我和同學(xué)的故事作文1

　　當(dāng)我打開(kāi)柜子的時(shí)候，看到里面的小泥人。我就想到了自己的好朋友——巫殷富。

　　他有著黑黑的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，鼻子高高的像滑梯一樣。他個(gè)子不是很高，卻有一顆友善的心。

　　他是我最好的朋友，我們也是同一個(gè)班的。記得有一次，我的尺子落在家里，巫殷富他像有火眼金睛一樣，一下子就看透了我的心，主動(dòng)把自己的尺子借給了我。

　　我們每一天都一起回家，老師曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，要交一個(gè)朋友，很簡(jiǎn)單，但是要交一個(gè)知心的朋友就很難了。交一個(gè)知心的朋友，才是真正的朋友。”聽(tīng)了老師的'這一番話(huà)。我才真正感受到什么是朋友。

　　記得有一次。有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)偷我的筆，巫殷富說(shuō)：“走!我們?nèi)�搶過(guò)來(lái)或是去告訴老師。”我說(shuō)：“算了吧!反正也沒(méi)什么的。”其實(shí)是我心里不敢。巫殷富又說(shuō)：“可是，那是我送你的，你不去我去。”后來(lái)，我們一起去告訴了老師!

　　啊!就像老師說(shuō)的，好朋友十分難交。可我交到了一個(gè)知心的好朋友。

我和同學(xué)的故事作文2

　　我有一個(gè)和同學(xué)感人的故事，想聽(tīng)嗎？

　　有一次，老師讓我寫(xiě)一篇關(guān)于體育方面的稿子。還說(shuō)要寫(xiě)500字，我連寫(xiě)300字的作文都很累，更何況500字呢！我心想：這下怎么辦呀！！我越想越急！就在這時(shí)我的好朋友王旭陽(yáng)走到我面前關(guān)心地問(wèn):“怎么了？看你這么急。”我著急地說(shuō)：老師讓我寫(xiě)一篇長(zhǎng)500字關(guān)于體育的'作文！”王旭陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我正好會(huì)寫(xiě)這個(gè)作文，我來(lái)幫你寫(xiě) ，星期天上午你來(lái)拿！”我高興地說(shuō)：“太好了！謝謝你!”

　　星期天到了，我走出家門(mén)，等待著王旭陽(yáng)的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)，天空烏云密布，云腳長(zhǎng)毛我猜測(cè)要下雨了，我想王旭陽(yáng)也來(lái)不了了，我便走進(jìn)房間。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，一看!是王旭陽(yáng)！我以為他不會(huì)來(lái)的，他竟然來(lái)了他披著雨披，手上拿著本子。我問(wèn)他：“下這么大的雨，我還以為你不會(huì)來(lái)呢！”他說(shuō)：“答應(yīng)別人的是就要做到！”我很感動(dòng)！

　　是呀！沒(méi)個(gè)人都要做到誠(chéng)信，答應(yīng)別人的是要做到！

我和同學(xué)的故事作文3

　　故事發(fā)生在一個(gè)普通的中學(xué)，主人公小明是一個(gè)平凡的學(xué)生，他與同學(xué)小紅、小杰是最要好的朋友。一天，校園里突然傳來(lái)了一聲巨響，全校震驚不已。是一顆隕石墜落到了操場(chǎng)上，留下了一個(gè)巨大的坑。

　　小明、小紅和小杰急忙趕到操場(chǎng)，他們被隕石的奇異吸引了。他們趴在坑邊，仔細(xì)觀(guān)察著。突然，隕石慢慢裂開(kāi)，一個(gè)光芒四溢的門(mén)出現(xiàn)在了他們眼前。他們不禁被吸進(jìn)了門(mén)內(nèi)，來(lái)到了一個(gè)神秘的`時(shí)空。

　　在這個(gè)時(shí)空中，小明、小紅和小杰擁有了超能力。他們的頭發(fā)會(huì)閃亮，能夠讀心;手指會(huì)發(fā)光，能夠自由穿越墻壁;眼睛會(huì)放出激光，能夠破除障礙。他們利用這些超能力解決了很多困擾他們的問(wèn)題，成為校園中的英雄。

　　然而，他們也遇到了困難。一個(gè)神秘的敵人出現(xiàn)了，他同樣擁有超能力，但用來(lái)做壞事。小明、小紅和小杰要聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗這個(gè)敵人，保護(hù)校園的安全。他們經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，最終戰(zhàn)勝了敵人。

　　回到現(xiàn)實(shí)世界后，小明、小紅和小杰繼續(xù)像往常一樣生活。他們沒(méi)有忘記在時(shí)空中學(xué)到的東西，始終保持著正義與友誼的信念。從此，他們成為了真正的無(wú)所畏懼的俠義好青年，在校園中傳揚(yáng)著正能量。

我和同學(xué)的故事作文4

　　在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有兩個(gè)最好的朋友，小明和小亮。他們從小一起長(zhǎng)大，無(wú)所不談，就像是兄弟一樣。然而，命運(yùn)卻將他們拆散。

　　小明因?yàn)榧彝ピ�因，不得不離開(kāi)小鎮(zhèn)去另一座城市生活。他們答應(yīng)彼此每年夏天，都會(huì)回到小鎮(zhèn)見(jiàn)面，并且寫(xiě)信給對(duì)方分享彼此的生活。好幾年過(guò)去了，小明和小亮都變得成熟了。

　　生活中的困難和挫折沒(méi)有擊垮小明和小亮，他們?nèi)匀槐３种鴪?jiān)定的友誼。終于，那一天來(lái)臨了，小明如期回到小鎮(zhèn)。當(dāng)他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，激動(dòng)和喜悅溢于言表。他們一起去海邊，回憶著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶藏的線(xiàn)索。他們決定一起尋找它，像在童年時(shí)一樣冒險(xiǎn)。他們穿越了森林，爬上了險(xiǎn)峻的山峰，直到找到了寶藏的所在，一個(gè)古老的神廟。

　　當(dāng)他們打開(kāi)寶箱時(shí)，驚喜和感動(dòng)充滿(mǎn)了他們的內(nèi)心。里面裝滿(mǎn)了他們小時(shí)候一起收集的小紀(jì)念品和信件。他們品味著那份青澀的回憶，感受到了多年來(lái)的'友誼之美。

　　小明和小亮的故事在這里結(jié)束了，但他們的友誼將永遠(yuǎn)延續(xù)下去。他們知道，無(wú)論生活帶給他們什么，他們有彼此，就是最大的財(cái)富。

我和同學(xué)的故事作文5

　　在學(xué)校里，我和盧華庭玩得最好了。盧華庭還創(chuàng)造了一個(gè)游戲，叫“拳擊”。

　　一下課，我和盧華庭就去五樓玩拳擊。拳擊的規(guī)則是把對(duì)方打倒在地上就勝利。游戲開(kāi)始了，盧華庭想跳起來(lái)打我一下。當(dāng)他跳起來(lái)的時(shí)候，我一腳把盧華庭踢倒在地。不一會(huì)兒，盧華庭起來(lái)了。我就在一旁哈哈大笑。盧華庭聽(tīng)到我的笑聲說(shuō)：“這次不算數(shù)。”看來(lái)，盧華庭最近學(xué)會(huì)賴(lài)皮了啊。

　　第二次比賽開(kāi)始了，盧華庭沖過(guò)來(lái)想打我的肚子。可我還是很冷靜，當(dāng)盧華庭快要打到我肚子的時(shí)候，我一拳竟然打中了盧華庭的頭部。盧華庭被我這一拳給打暈了。沒(méi)想到，盧華庭是裝的。這一次，盧華庭發(fā)怒了。緊急時(shí)刻，上課鈴救了我。盧華庭說(shuō)：“喻奕銘，我是不會(huì)放過(guò)你的。”

　　下節(jié)課玩拳擊，盧華庭一副兇神惡煞的.樣子。對(duì)付這樣的盧華庭，我只好放出我的第二個(gè)絕技——逃跑。可是，我一個(gè)胖子，怎么能跑得過(guò)他？所以，只能放大招了。就是狂怒。盧華庭看到我生氣的樣子，撒腿就跑。盧華庭跑的時(shí)候摔了一跤。我馬上逮到了盧華庭，很重地打了他一下。盧華庭又被打倒在地，我說(shuō)：“盧華庭你別死，你死了，我怎么和你爸爸交代啊。”

　　我和盧華庭玩得特別開(kāi)心，如果洪振鑫來(lái)了的話(huà)，應(yīng)該還會(huì)更加有趣。

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