抒情的作文10篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的抒情的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
還有一天，父親就要走了，去大哥家，心情酸酸的。雖然總見，但還是舍不得。也許這一去，不知何時(shí)能再回，雖然還有八個(gè)月再次回來。但我還是希望他能夠回來。
父親，已經(jīng)八十四歲，雙目失明多年，已經(jīng)癱瘓五年。母親過世后，我們哥三輪流照看四個(gè)月，這也是父親的意思。他說，久病床前無孝子，在一家待久了，也沒有新鮮感了。這樣一來，顯得對(duì)父親更加親近。
父親，最近身體明顯下降，一連點(diǎn)了好幾天點(diǎn)滴不見好轉(zhuǎn)。久臥床，不加運(yùn)動(dòng)，右手麻木不聽使喚，哪怕挪動(dòng)一下身體，已是汗流滿面，但他仍然堅(jiān)持用左手吃飯。在他身邊放有收錄機(jī)，尿壺，痰盂，和紙巾，接尿他是自己能照顧自己的。大便是六天排一次，而每次都是靠泄葉，大黃，蜂蜜，溶于熱水中浸泡喝下，這就需要我負(fù)責(zé)伺候，大便，他是照顧不了自己的。父親的一切衣物都是經(jīng)過我的手清洗，妻子只負(fù)責(zé)端飯，端菜。
父親不多言不多語，不挑食，不撿食，做什么吃什么。但我們還是挑他喜歡吃的做飯菜，他的牙已經(jīng)沒有幾個(gè)了。無論到誰家，每次要是有外人誰要問，這三個(gè)兒媳婦哪個(gè)好？他都微笑著說：哪個(gè)都好，都是那么孝心，都比兒子強(qiáng)。顯然，父親會(huì)說話，不糊涂。
父親住東屋，我和妻子住西屋。他雖然眼睛看不到任何東西，耳朵卻好使，我和妻子在那屋說話，他都能聽見，有時(shí)也搭上幾句。他愛聽二人轉(zhuǎn)，也愛聽小說，還喜歡聽其它文藝節(jié)目。由于他到我家是每年的夏天，要是他聽到天氣預(yù)報(bào)報(bào)有雨，會(huì)及時(shí)地通知我倆：有雨了，看看外面有沒有怕澆的東西，該苫的苫，該往屋拿的拿。
其實(shí)，在所有的姊妹當(dāng)中，父親對(duì)我是有成見的。因?yàn)樯蠈W(xué)，我沒少挨父親的火叉子打，有時(shí)我在外面躲好幾天才敢回家。直至我當(dāng)兵，我倆的矛盾才化解。我有一個(gè)大姨家的三哥，他家就一個(gè)男孩子，是我踩的生（農(nóng)村誰家生孩子，第一個(gè)進(jìn)屋的就是踩生，說孩子像他。），后腦勺子極像我。父親每次見到他，都會(huì)想到我，也會(huì)落下想我的眼淚。
在我當(dāng)兵的日子里，父親沒少挨累。70多歲的人了還在田地里鏟地。干累了，卷上一支旱煙，抽完了，還繼續(xù)干。如果我要不在這個(gè)世上，我想，他也不會(huì)如此勞苦，我真的是多余的。父親體質(zhì)很差，姑媽有病，抽了他兩次血，這讓他的身體更加消瘦。我復(fù)員回來，父親的眼睛雙目失明，但他還想為這個(gè)家繼續(xù)努力······。
我把餃子送到父親的嘴里，他慢慢地咀嚼著。由于瘦，沒有幾個(gè)牙，他的腮下垂著，吃的每一個(gè)動(dòng)作，他的'嘴都是往上糾糾著，而每糾糾一次，下腮兩側(cè)都會(huì)出現(xiàn)不同程度的兩個(gè)深坑兒。我的淚不知為何竟然落下，不停地落下。他知道明天要走了，他邊吃邊說，雖然含糊不清，但我能聽懂。我發(fā)現(xiàn)，他的眼角有淚水在流出，頃刻，打濕了他的枕巾。
父親說什么也不吃了，盡管才吃下兩個(gè)餃子。他吃力地挪了一下身子，他是想盡力把身子轉(zhuǎn)過去，不想讓我看到他的淚水。但他無論怎樣，他已經(jīng)扭轉(zhuǎn)不過去。我的淚水不停地從腮邊往下流，不是一行又一行，而是一股又一股······
真希望，今夜過得慢一些，再慢一些。讓我好好的陪一下生我的父親。真希望，今夜的月光多明媚一次，哪怕只一次。父親清晰的臉龐，曾經(jīng)撫慰我兒時(shí)的模樣······
抒情的作文 篇2
放下電話細(xì)一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說，這場大雪過后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢！說這話時(shí)，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。
父親精心侍弄的那些紅橘樹，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹苗，似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲，那嚴(yán)肅勁，不亞于教育我們。那些果實(shí)也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時(shí)節(jié)，父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動(dòng)，父親說，白花花的滿樹枝啊，香氣跑了好幾里呢！當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)橘花的香氣時(shí)，父親又像孩子受了老師表揚(yáng)那般露出羞澀的.神色，說，這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著興奮和渴盼的心情，等待著橘子的成熟。那幾個(gè)月，我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個(gè)橘子全部黃了呢！父親總是在說橘子！
抒情的作文 篇3
那樹，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場面；那房，我好像聽到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音。對(duì)，這就是我的老家，一個(gè)讓我終生難忘的地方。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作繁忙，爺爺還沒有退休，奶奶在老家開著商店，都走不開。經(jīng)過商議，最后無奈的決定把我送回老家，交給爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我聽得懂幾個(gè)字，但已經(jīng)明白要離開媽媽，哭鬧了一場，最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了，我停止哭鬧，回到了老家。
一路上，出了鄭州的天空漸漸藍(lán)起來，鄉(xiāng)土氣息越來越濃，各種各樣的大樹讓我非常感興趣，就指著樹，問了一路的`問題。到了老家，我高興不已，門前有個(gè)小池塘，里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著，池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，蜻蜓隨意的飛動(dòng)著，主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著，不像在鄭州到處都是汽車，媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時(shí)被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會(huì)兒，我就和我同齡的孩子玩成一片，成了好朋友。以后的每一天，我們基本上除了吃飯睡覺，都在一起，每天一起玩捉迷藏、過家家，大人帶著的話，還能拿著魚鉤釣魚，誰有好吃的大家一起分享，每天如此，無憂無慮，讓我樂不思蜀。
后來，我們逐漸長大了，要上學(xué)了，就離開老家，各奔東西回到了爸爸媽媽身邊，天南海北的和小伙伴們就很少見面，也很少聯(lián)系了。
再一次回到老家，不知道為什么，我的鼻子有點(diǎn)酸，心里鈍鈍的疼，那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈，那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家，想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì)有些酸酸的，但我的心里總是暖暖的，應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容，或者是那一棵棵楊柳樹，也許是那悠閑地鴨子白鵝……
那樹，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場面；那房，我好像聽到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音；那里，成了我最親切懷戀的地方。
抒情的作文 篇4
無數(shù)次拿起了筆、又無數(shù)次擱下了筆，卻是無從下筆。或許越是對(duì)自己內(nèi)心深刻的情感會(huì)越難以用貼切的文字和言語來表達(dá)...
散落在內(nèi)心深處每一個(gè)角落的種種記憶，隨著自己的一幕一幕的回憶，好似自己又回到那些情景中。時(shí)光飛逝、歲月無聲，記憶好像也有點(diǎn)微微的泛黃了。眨眼之間、我已步入社會(huì)，不能時(shí)常陪伴在母親身邊。回首相望、母親陪伴我的時(shí)光，色彩斑斕、顯得如此珍貴，也仿佛一聲輕嘆，言不盡心中掛念。
我還記得，我小時(shí)候、在夜幕降臨的時(shí)候，我總會(huì)跟母親搶著開燈。那時(shí)的我離按到開關(guān)還是差那么一段距離，就在自己踮起腳尖努力想夠到開關(guān)時(shí)，母親總是會(huì)笑我說：“多吃點(diǎn)飯、長高了就能夠著了。”慢慢、隨著時(shí)間的推移，我漸漸的長大了，如今的我已高出母親一個(gè)頭了，母親的眼角也有了歲月的痕跡。母親每次看著我，我在她眼中看到了點(diǎn)點(diǎn)欣慰，是我長大了。我多么希望如今的我能用我的雙手為母親撐開片天地，可我卻顯得如此渺小。
我還記得，我怨過母親，在我不懂事的'那段年齡，會(huì)常怨她干涉我太多、管我的太多。如今、我想我明白了，明白她的希望、明白她的愿望。我成長到現(xiàn)在的這么一個(gè)我，有這樣一顆跳動(dòng)的心，我深深感謝我的母親。盡管、現(xiàn)在的我沒什么成與就，但這樣的我已經(jīng)讓母親付出太多，接下來的路、只有靠我自己去堅(jiān)定的走好每一步。一直以來，多想對(duì)母親說句："媽媽、您辛苦了。"可是我卻一直說不出口，我是如此懦弱。
我還記得，我曾經(jīng)的年少和無知，給母親帶去了擔(dān)心、帶去了操勞。匆匆二十多載、一句簡單而又單一的“媽媽”，其中包含著多少感情在其中。而母親為了我，默默地、放棄了多少，承受著多少！？我卻從未對(duì)母親說過一句：“媽媽，我愛您。“我是如此懦弱。
回憶、飄蕩在眼前，或許是對(duì)時(shí)間的不甘吧！多希望歲月的痕跡不會(huì)留在母親的身上，誰言寸草心、報(bào)得三春暉 。母親您的平凡、讓我方知其偉大。您賦予了我生命、您給予我依靠，我用一生也無以回報(bào)。您的美、是我這一生最美的風(fēng)景，您的愛，是我這一生最珍貴的禮物。
外面的世界依舊那么廣闊，身處其中、讓我懷念的依然還是母親的溫暖。一顆心的牽掛，只是希望母親可以過的更加安好。母親、您應(yīng)該有您的精彩、應(yīng)該有您的追求。縱然你一顆心都在我的身上、在這個(gè)家里，可我的愿望是您可以輕松的、安心的生活。
我的母親，說盡千言萬語、只因我愛您。
抒情的作文 篇5
我行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。——題記
紅塵如泥，而我在最深的紅塵里與你相見，又在風(fēng)輕云淡的光陰下匆匆別離。
人在旋轉(zhuǎn)木馬上不斷的旋轉(zhuǎn)，眼前的景物交會(huì)而過，一幕一幕的消逝而去，又一再重現(xiàn)，流動(dòng)也沒有離別的痛苦。那些青蔥年少的日子美妙如刀，凌遲起來也就格外鮮血淋漓。
初戀是刺青，洗得去顏色，卻抹不去痕跡。青春里所有過往，即使疼痛，即使心碎，再見依然美到心驚。十年青春貴美易碎，一寸年華一寸灰。
成長冰冷刺骨，愛恨彼肩成長，是你燦爛了腐朽歲月，如果青春非痛不可，如果成長非傷不可，那就與命運(yùn)誓死相爭，直到傷痕累累……
曾經(jīng)少年教會(huì)你成長，曾經(jīng)女孩教會(huì)你愛，光陰退卻，愛恨泯滅，我們卻無處告別。我徒手信歌，你彈奏的肖邦，卻盲了我的眼。
起初的.：
待我長發(fā)及腰，少年娶我可好？
待我青絲綰正，鋪十里紅妝可愿？
卻應(yīng)了后來的：
卻怕長發(fā)及腰，少年傾心她人。
待你青絲綰正，笑看君懷她笑顏。
結(jié)局注定如此……
然而，我始終認(rèn)為遇見你是我一世的春暖花開
然而，我始終認(rèn)為遇見你是我一世的春暖花開。
不過，我喜歡現(xiàn)在的自己，我懷戀過去的我們。
抒情的作文 篇6
當(dāng)飛蛾被捉住時(shí)，它使勁掙扎著，因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)水要把螞蟻淹沒時(shí)，它費(fèi)勁力氣爬出水坑，因?yàn)樗释芑钕聛?當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí)，它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長?因?yàn)樗释芑钕聛怼＿B它們都要愛護(hù)自己的生命，那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?
在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里，有一位特殊的學(xué)生，他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂，在上小學(xué)前，他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫字，困難常常令人難以想象，他的'腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經(jīng)過一年的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字。有一次，劉濤在借書是售票員讓他買票，他不好意思地對(duì)售票員說：“我沒手。”售票員以為他在逃票，就對(duì)他破口大罵，劉濤低聲地說：“我沒有雙手。”售票員聽了慚愧不已，向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買票了，但劉濤卻說：“我沒有雙手，但我有健康的心靈，我要買票。”
生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價(jià)值。
抒情的作文 篇7
羅丹曾經(jīng)說過：“生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
可不是嗎，我們總是因?yàn)槟切┓比A的地方而忽視了身邊那些不起眼的美麗景色。
懂得這個(gè)道理，是我經(jīng)歷過那件事——
那天，我左拎右拎地跟在我媽身后當(dāng)個(gè)小跟班。唉……今早，我正在與周公下棋，誰知下一秒就被我媽拉了起來，說什么要我陪她逛街，還說要我去看美景，于是就出現(xiàn)了這樣一幕。
來到我們市的人民廣場對(duì)面，老媽正在那左逛逛右逛逛，身后還有個(gè)小跟班幫忙拎著東西，那就是我啦。
忽然一陣風(fēng)吹過，而我正走出一家店門口，正面臨風(fēng)。不經(jīng)意之間，我看到了對(duì)面的'廣場小道正下這一場雨，一場奇特的“雨”！
“快點(diǎn)快……”媽媽話未說完，就轉(zhuǎn)頭看見我對(duì)不遠(yuǎn)處發(fā)著呆，若有所思地笑了，說“哈，看來你發(fā)現(xiàn)了呢，那么，去那看看吧。”于是，我們朝那場“雨”奔去。
到了。兩旁種滿了蒼天大樹，一眼望去，給人一股清新翠綠的感覺，覺得眼前一新，很舒服。忽然，一陣微風(fēng)吹過。樹上的葉子紛紛飛落，剛才的情景又一次再現(xiàn)。我靜靜地站在那里，聆聽著樹葉飄落的聲音——“沙沙沙……”眼前的這番景色，它沒有秋風(fēng)掃落葉那般氣勢，也沒有皚皚白雪那樣壯麗，唯有的只是樸素與平凡。但正是這份樸素與平凡之間卻又包含著清新的成分。
“很美，是嗎？”母親的聲音響起。
“嗯。”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親婉然一笑，說：“眾多人以為，鴛鴦湖，金山植物公園這些小有名氣的地方才有風(fēng)景，可殊不知，在一些不起眼的地方也會(huì)有不亞于鴛鴦湖等地的風(fēng)景。這些都得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才可以去發(fā)現(xiàn)它們。羅丹說過：‘生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。’可不正是這個(gè)理么？”母親突然話鋒一轉(zhuǎn)，對(duì)我說：“想要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就必須做一個(gè)有心人，不是嗎？”好久，我才說了一聲“嗯對(duì)。”腦海里卻依舊細(xì)細(xì)回味著那番話，有心人嗎……
如果世界上人人都有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，那么世界將充滿美景與愛。
抒情的作文 篇8
“干這干那，你還想上天！”一個(gè)身材雖然高大但是已很蒼老的男人呵到。“你別管了行不，別給我說話，一回來你就弄這，沒法說你”。“那滾！以后別來這兒，這不是你家”。終于，一摔門，被罵的少年揚(yáng)長而去，第二天，少年接到消息：老人昨天晚上突然去世，被活活氣死... ...
啊！我驚醒過來，沒錯(cuò)，上面發(fā)生的根本是我的夢，那個(gè)少年就是我，而那個(gè)身材高大但是已很蒼老的男人是我的爺爺。我敢說，這是我有生以來最可怕的噩夢......爺爺奶奶才算是我最親的.人吧。我爸媽在我小時(shí)候不常帶我，爺爺奶奶居然是我接觸最多的人。他們和我的爸媽一塊把我養(yǎng)大，據(jù)我老爸說，他們帶我比帶小時(shí)候的我爸操心多了。爺爺挺有文化，教給我的東西甚至不比我爸少，奶奶更是疼我，家里買了東西卻一直不用，大家以為是不舍得，誰知道那天奶奶說：“要等杞杞過來一塊吃”... ...
他們不是我的父母卻勝似我的父母，他們老了因?yàn)榘旬吷木θ唤o了我們——他們的子孫。他們卻不吵不鬧，安靜的回到溫馨的家中欣慰的看我們笑... ... 我因?yàn)槟挲g的增長，再也沒有了以前對(duì)爺爺奶奶那樣體貼的話；再也沒有了那種要幫爺爺奶奶移除一切問題的決心；再也沒有了那種寧可我掉塊肉，爺爺奶奶也不能少根頭發(fā)的精神；人越大越成熟，人也越大越不像人，至少已不再是純粹的人——狗可以為了主人丟掉自己的孩子，人可以為了利益拋棄自己家庭。我們披著這張人皮，骨子里流的卻是狗的血，狗至少知道感恩，我卻自私到經(jīng)常為了玩手機(jī)，對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心愛理不理......
想到這，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好幾個(gè)星期沒見到爺爺奶奶了，我覺得我必須改變什么已報(bào)答他。
抒情的作文 篇9
親愛的陳老師：
最近好嗎？工作順利嗎？
還有不到一個(gè)月的時(shí)間，你的“孩子們”就要離開您了，心里真的很舍不得！您給予我的教導(dǎo)是怎么能夠用幾句話就能說得清楚的呢？又是一個(gè)天氣炎熱的夏天，離別的日子那么快到來，悄悄地來了，進(jìn)入了我們的世界，進(jìn)入了我們的心靈。一千多個(gè)日子，如流水般地過去。如今尚還記得剛進(jìn)母校的第一天，那么清晰可見，歷歷在目，然而，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年就這樣過去了，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的歡樂，曾經(jīng)的伙伴，悄悄地在我的世界里逝去。而我，留下了什么痕跡呢？過去的時(shí)光如流水，滔滔地不斷往大海里流去，如雕刻，漸漸磨滅了……只剩下不可磨滅的回憶。
親愛的老師，我想對(duì)您說，別了，親愛的老師。您那慈祥的笑臉，有神的眼睛，永遠(yuǎn)留在我的心里，不可磨滅。當(dāng)您在講臺(tái)上和顏悅色地講課時(shí)，我們的思緒隨著您的帶領(lǐng)進(jìn)入了美麗的課文里；是您，教導(dǎo)我們愛國；是您，教導(dǎo)我們做有用的'人，正直的人；教我們樹立遠(yuǎn)大的理想；教我們?yōu)槿颂幨拢唤涛覀儭盐覀儚囊粋�(gè)無知的小小少年，培養(yǎng)成一個(gè)有理想，懂禮貌的少先隊(duì)員。
親愛的老師，我想對(duì)您說，別了，親愛的老師。人們說老師像辛勤的園丁，像犧牲自己照亮他人的火柴，而我說，老師，您像一把傘，一把樸素?zé)o華的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，像家的另一個(gè)避風(fēng)港，讓我們?cè)跍嘏踩恼趽跸拢囵B(yǎng)下，茁壯地成長，但老師，您不要報(bào)答，只是希望我們這群小毛孩能在狂風(fēng)暴雨下，安全地成長。您的好，您的美，怎么只容得下一張小小的輕薄的紙呢？
親愛的老師，我想對(duì)您說，別了，親愛的老師。還記得您在課上用沙啞的聲音，努力地分析題目嗎？您知道我們這群學(xué)生在底下悄悄地擦掉快要從眼角掉落的眼淚嗎？看著您辛苦的樣子，我們真的巴不得能夠把這些知識(shí)全部記在腦袋里，那樣就不用老師您費(fèi)力氣地講了。老師，您還記得您不在校的那段時(shí)間嗎？班里亂極了，沒有一個(gè)老師的課我們能夠用心地聽，我們?cè)谒寄钅。覀冊(cè)谙肽钅。H愛的老師，您知道嗎？同學(xué)們每天都在談?wù)撃螘r(shí)才能回到我們身邊，還有幾位同學(xué)悄悄地掉了幾次眼淚呢，從同學(xué)們焦慮的眼神中，我看到了對(duì)您的愛戴與期盼。
親愛的老師，我想對(duì)您說，別了，親愛的老師。有時(shí)候我們因?yàn)椴还裕J了禍，老師您生氣了，那時(shí)候，您知道我們多么地后悔？多么希望沒有發(fā)生這件事情？多么希望時(shí)間能夠流轉(zhuǎn)？這樣子，我們這群不知天高地厚的黃毛孩子們就不會(huì)做傻事了，不會(huì)惹您生氣了。當(dāng)我們坐下來一起討論問題，一起交流時(shí)，我們之間就像孩子與媽媽一樣，您輕輕地講述優(yōu)美感人的故事，我們靜靜地凝望著您，聽您講——那美麗的故事。還記得那次春游嗎？當(dāng)同學(xué)們整齊地坐在校車上，卻不見了您的影子，我們?nèi)炕帕耍s忙叫司機(jī)停車，為的是讓您及時(shí)趕上！當(dāng)回來的時(shí)候，我們?cè)诓賵錾系膰鷻诳吹侥鷷r(shí)，全都興奮地喊著：“陳老師，陳老師！”多么像一群調(diào)皮的孩子圍在媽媽的周圍嘰嘰喳喳地吵著：“媽媽，您回來了。”“媽媽，您抱抱我。”“媽媽……” 多么深厚的師生情，多么令人感動(dòng)的回憶啊！
親愛的老師，我想對(duì)您說，別了，親愛的老師。在這樹葉枯黃，花草凋謝的日子，我們又要離別了，曾經(jīng)那么多的分分合合，合合分分，如今真的要分開了，還那么舍不得，還那么留戀，那段既有淚水又有歡欣的日子，終將成為回憶，默默地在時(shí)間的流里被遺忘，但是親愛的您，我那親愛的陳老師。您永遠(yuǎn)也不會(huì)在我心底里磨滅，永遠(yuǎn)不會(huì)！
夜越來越近，我對(duì)您的思念也越來越深。我是那么地愛您啊，怎么舍得離開您呢？親愛的陳老師，別了，離開了您，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！親愛的陳老師，別了，離開您，我會(huì)更加努力！我會(huì)……
在這憂愁的夜晚，有一個(gè)學(xué)生正在思念您……
抒情的作文 篇10
當(dāng)白馬王子吻醒公主的那刻起，便注定他們永生一起。
誰又會(huì)想到他們面對(duì)未來乏味生活時(shí)，因無助而破碎的心。
當(dāng)他們看著滿地枯葉，徘徊于如梭的光陰間，方才猛然醒悟：
原來，一生一世，也只是說說而已。
說好的幸福，只剩下萬般的無助。
一身英氣落凡土，一面美顏悔憔悴。
現(xiàn)實(shí)與夢的距離原來如此遙遠(yuǎn)。
只能此岸遙望，彼岸待憔悴，耐著時(shí)光將心冷去，空得一世悔恨。
當(dāng)孤寂的小女孩燃滅第三根火柴時(shí)，已經(jīng)明曉的是她悲慘死去的結(jié)局。
誰又會(huì)想到幸福的亡故，仍然無法彌補(bǔ)那欠缺的人性。
當(dāng)女孩發(fā)現(xiàn)生命干涸，卻只有歸于塵土，難成星辰時(shí)，
她也只得悄然逝去，無聲無息。
說好的溫暖，難融化冷淡的人情。
饑與寒的壓迫夾著黑夜的陰冷，終究磨去生命的軌跡。
現(xiàn)實(shí)與夢的距離堪比天地。
只有避于地角，向往天涯，看人間冷暖，滄桑變化，伴著時(shí)光，化為黃土，隨風(fēng)逝去。
當(dāng)丑小鴨墮落至人生的谷底，化為天鵝的那一刻終將來臨。
誰又會(huì)想到遨游天宇是它永遠(yuǎn)的目的。
當(dāng)它以為它的人生只是命運(yùn)的次品。
它依舊未放棄，堅(jiān)強(qiáng)走下去。
說好的'美麗，竟是漫天飛舞的白羽。
無垠的天空也容不下灰暗的曾經(jīng)，終將其忘記，化為灰燼。
現(xiàn)實(shí)與夢之間只隔了層薄紗。
堅(jiān)定的將其抹去，也能見證那交融的奇跡。
也許，現(xiàn)實(shí)與夢兩極相對(duì)，彼此映襯。
也許，現(xiàn)實(shí)與夢心心相系，此世難分離。
當(dāng)遙望夢想，無限向往，多想飛到夢的懷里；
當(dāng)張開雙臂，奮力一躍，決心與現(xiàn)實(shí)的一切斷絕關(guān)系；
當(dāng)身處深淵之上，望著淵中黑暗無際，內(nèi)心溢出些許恐懼。
你是否會(huì)想到你的結(jié)局？
要么墜入谷底，鱗傷遍體，倔強(qiáng)的望著夢，灰心離去。
要么有如神助，一躍千里，飛度深淵，滿心希冀。
誰知道彼岸是否花香鳥語？
誰知道彼岸是否依舊崎嶇？
未知的旅途系著千萬顆心，多少希望交匯凝集。
彼時(shí)的記憶早已化為朱砂，嵌于血肉，不曾忘記。
前途的迷茫卻還猶如薄紗，蒙蔽雙眼，束縛心靈。
你是否會(huì)想起，信誓旦旦的曾經(jīng)。
你是否會(huì)埋怨，破敗不堪的如今。
逐夢，倒真的好似苦行，
有盡然無際。
多想問一句垂暮之年的你：
是否依稀記得，
尋夢苦旅上，
依舊渺小的自己
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