實(shí)用的感悟作文9篇(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感悟作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
我愛(ài)吃魚(yú)，幾乎到了無(wú)魚(yú)不食的地步。在廚師姑父的指導(dǎo)下，隨著吃魚(yú)的時(shí)間增長(zhǎng)，我也逐步吃出了經(jīng)驗(yàn)，鰱魚(yú)吃肚皮，鳙魚(yú)吃魚(yú)頭。手藝也越來(lái)越好，花樣翻新。我最喜歡吃的是米粉魚(yú)雜，紅燒草魚(yú)頭、水煮魚(yú)片、剁椒魚(yú)頭，各種做法爛熟于心。碰到比較少見(jiàn)的魚(yú)，先從網(wǎng)上查找做法，然后自己仔細(xì)琢磨，敲定做法，往往都能一試成功，記得大學(xué)剛畢業(yè)去同學(xué)家玩，他父母恰好要?dú)⒘艘粭l甲魚(yú)，不知道怎么做，我自告奮勇站了出來(lái)說(shuō)：我來(lái)試試。他們一家人都用懷疑的目光看著我，那種眼神像在說(shuō)：沒(méi)搞錯(cuò)吧。同學(xué)不放心，悄悄走過(guò)來(lái)低聲說(shuō)：有把握？我說(shuō)：放心，沒(méi)問(wèn)題。
接下來(lái)，他們就圍著我看我操作，我沒(méi)在意，先誘惑甲魚(yú)伸出頭剁掉，接下來(lái)破開(kāi)甲魚(yú)去掉肚內(nèi)白色的.部位，用甲魚(yú)膽摸遍甲魚(yú)全身，用配料辣椒、姜、獨(dú)蒜做了份紅燒甲魚(yú)，同學(xué)父母吃了后贊不絕口，直夸我手藝不錯(cuò)。其實(shí)我也是第一次這么做，平時(shí)看姑父就是這么操作的，我只是依樣畫(huà)葫蘆罷了，不過(guò)功底還是要有的。正所謂藝高人膽大方顯英雄本色。自此以后，我感悟到了不管做任何事，僅憑沖動(dòng)是不行的，自己必須有主見(jiàn)，而且在傳統(tǒng)的方法上要有點(diǎn)創(chuàng)新，才能體現(xiàn)自己的風(fēng)格和特點(diǎn)。故在人生的道路上，我常從吃魚(yú)的角度來(lái)看待問(wèn)題，使自己受益匪淺。
記得我曾經(jīng)自認(rèn)為做魚(yú)的方法全知道了，自以為很了不起。后來(lái)，同學(xué)請(qǐng)我吃三文魚(yú)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)魚(yú)也可以生吃，而且吃的方法獨(dú)特，讓我大開(kāi)眼界，也讓我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)坐井觀天的味道，易于滿足是人生之大忌。前幾天去老表開(kāi)的魚(yú)樂(lè)故鄉(xiāng)吃石鍋魚(yú)，又讓我開(kāi)了眼界，水蒸氣火鍋風(fēng)味獨(dú)特，特別是廣東養(yǎng)魚(yú)老板楊注根獨(dú)創(chuàng)的縮骨魚(yú)讓我印象深刻，縮骨魚(yú)就是鳙魚(yú)，但為啥味道比一般鳙魚(yú)味道要好呢，據(jù)說(shuō)他的魚(yú)塘常有水鳥(niǎo)偷吃魚(yú)，有的魚(yú)被吃掉，有的魚(yú)被啄傷后逃生。
一天，他發(fā)現(xiàn)了一條與眾不同的魚(yú)。他養(yǎng)的是鳙魚(yú)，而這條魚(yú)與正常的魚(yú)不同，頭大、背高、身短、體闊。仔細(xì)觀察，他發(fā)現(xiàn)是鳥(niǎo)兒啄過(guò)的魚(yú)，為了不讓顧客說(shuō)閑話，就拿回家做著吃了。讓他沒(méi)想到的是，一家人都說(shuō)這條魚(yú)好吃，比一般鳙魚(yú)肉質(zhì)更好，味道更鮮美。他靈機(jī)一動(dòng)，心想如果把魚(yú)塘里的魚(yú)都變成這種魚(yú)，那是多大的商機(jī)啊。于是，他嘗試各種方法讓魚(yú)縮骨，經(jīng)過(guò)10年的潛心研究終于獲得成功，取名：縮骨大頭魚(yú)。每年僅靠賣魚(yú)苗收益幾百萬(wàn)。要是吃了魚(yú)不留意，商機(jī)稍縱即逝。人生也是如此，機(jī)遇永遠(yuǎn)把握在有心人手里。
感悟作文 篇2
伴隨著一場(chǎng)瑞雪，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。走進(jìn)過(guò)年，思緒放飛，感悟頗多。
過(guò)年是濃濃思念的日子。清晨的溪水裊裊冒著熱熱的煙息，晌午的陽(yáng)光明媚而溫暖地沐照著塵世，傍晚的云霞鋪灑成如癡如醉的織錦，過(guò)年的腳步姍姍來(lái)臨。過(guò)年的鐘聲也將清脆地響起。
此時(shí)，我們常會(huì)思念那些曾經(jīng)相晤的人影，她的容顏，她的言語(yǔ)，她的目光，她的行舉，甚至身上芳香的或精致的氣息，或許曾經(jīng)愛(ài)慕過(guò)、牽戀過(guò)，或許只是轉(zhuǎn)瞬的擦肩，因?yàn)槎荚o予過(guò)些許的溫暖、感動(dòng)，所以記得。記憶是思念的過(guò)濾，喚醒內(nèi)心的天性，抹去現(xiàn)實(shí)的蒙塵，留下一隅清澄廓朗的空間，給那個(gè)因思念而難忘的人。
過(guò)年是甜甜祝福的舉杯。一年365個(gè)日子，過(guò)年光亮如杯，飽和著真愛(ài)的意念、滿溢著摯情的蕩漾。品一口這歲月的佳釀，嘗一下這生活的甘霖。因?yàn)樽８５脑兀e杯是望月的抒懷。經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)的磕磕碰碰，我們學(xué)會(huì)了理解的給予，懂得了寬宥的珍貴。
過(guò)年是暖暖親情的團(tuán)聚。天之涯的鄉(xiāng)思，地之腳的苦盼，異之鄉(xiāng)的翹首，讓過(guò)年承載著傳統(tǒng)與現(xiàn)代美意延年的福祉。過(guò)年的日子，遠(yuǎn)行的腳步朝著家的方向款款歸還，漂泊的行蹤向著故土的崖口山回路轉(zhuǎn)。
過(guò)年是咚咚奮進(jìn)的鼓點(diǎn)。從過(guò)年的那刻起，每一步，每一履，都布滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何把握，怎樣面對(duì)？讓疲憊的心神緊馳，將抖擻的`精神醞造，使膽怯和懦弱陰霾的情緒煙輕云遠(yuǎn)。
用粗茁的大手高擎起生命的信號(hào)燈，用滿腔的熱情吹響起前進(jìn)的沖鋒號(hào)，跋山、涉水，經(jīng)風(fēng)、沐雨，乘著勇氣的步履遠(yuǎn)征，不讓生命的列車在下一站晚點(diǎn)。
走進(jìn)過(guò)年，陶然于過(guò)年，超然于過(guò)年，奮起于過(guò)年。捧著祝福，耕耘善良，播種摯誠(chéng)，收獲快慰。過(guò)年，盛妝而吉祥的過(guò)年，充滿色彩和意義的過(guò)年，給漂泊者以溫馨，給遠(yuǎn)離者以撫慰，給跋涉者以希冀，給人間憑添一道靚麗的歲月風(fēng)景。煦煦詩(shī)意，亙古如斯。
站在20xx年新的渡口，邁進(jìn)過(guò)年，又聞雄雞高歌，唱來(lái)黎明的曙光，總有一種力量溫暖你我。
感悟作文 篇3
自己是一個(gè)工科生，可也常看關(guān)于文學(xué)的東西，什么孔孟韓非子墨荀，自認(rèn)為還算是對(duì)這些圣賢有了一定的粗淺了解。可讀了孫君恒老師的《墨子倫理思想研究》，對(duì)墨子之認(rèn)識(shí)才算是一種了解，也對(duì)以往之不解的地方好像有點(diǎn)豁然開(kāi)朗的意味。
記得最先接觸墨子思想的`時(shí)候還是大三那會(huì)，把《墨子》讀了一遍，算是一種粗淺的認(rèn)識(shí)，也被墨子中的對(duì)人才的重視、對(duì)人性的透刻、對(duì)規(guī)矩的推崇有著一種天然的親和力。印象當(dāng)中好像看完之后就沒(méi)再繼續(xù)探索。
后來(lái)讀了研究生算是再次接觸墨子，可也是再次重溫了墨子的文字涵義，不過(guò)這次卻自開(kāi)始誤認(rèn)為對(duì)墨子有所了解了，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)為好笑。
第三次是此次不僅再讀《墨子》，還讀了孫老師從倫理學(xué)方面對(duì)墨子的解讀，實(shí)覺(jué)收獲不小。
當(dāng)然這里面列舉了對(duì)墨子某些方面的偏差，可能拿現(xiàn)在的觀念來(lái)看確實(shí)存在不足之處，可對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)，確實(shí)也是一種引導(dǎo)，以一種歷史的眼光看待這個(gè)問(wèn)題就好理解了，所以對(duì)孫老師很多觀念和為墨子所作的解釋很是贊同。
推崇一種思想，畢竟始之于人，而人必有所偏好，所以對(duì)此大需有包容之心態(tài)，把握主體思想是關(guān)鍵。對(duì)墨子的認(rèn)識(shí)了解，需要有一個(gè)過(guò)程，也需要在求索過(guò)程中的一種頓悟。
對(duì)于墨子，三次認(rèn)識(shí)不算多，自己還會(huì)繼續(xù)對(duì)墨子思想進(jìn)行探索思考，不過(guò)也在三次的認(rèn)識(shí)實(shí)踐中，感覺(jué)到了以前對(duì)此的膚淺認(rèn)識(shí)，算是一種額外的感悟與收獲吧。
感悟作文 篇4
對(duì)笛福名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”的理解：
面對(duì)困難或?yàn)?zāi)難的時(shí)候，我們一定不能退縮，不能低頭，要勇敢的去拼搏。如果在心理上首先失去信心，失去希望，那只能是擴(kuò)大了困難的程度，被困難擊倒。用文中的一句話來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，即使是在惡劣的.環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。用一個(gè)小例子來(lái)說(shuō)，假如前面有一根鋼絲，你又必須過(guò)去。如果你懦弱、膽小，退縮了，那么你就沒(méi)能突破自己，危險(xiǎn)將時(shí)時(shí)刻刻跟隨你；但如果你一鼓作氣大膽的勇敢的走過(guò)去，那你就將成功。
感悟作文 篇5
我們是大自然的一份子，自然缺少不了我們，我們也缺少不了自然，自然哺育我們，我們也在哺育著自然……感悟自然——自然是地球之母，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在養(yǎng)育著我們。自然是沉默的母親，人們迫害它它一點(diǎn)也不生氣。他是偉大的母親。感悟自然——小草離不開(kāi)自然，小鳥(niǎo)、小動(dòng)物也離不開(kāi)自然，人們更是離不開(kāi)自然……我們都是自然的孩子。我們都在它的懷抱中，它很善良，跟我那慈祥的媽媽一樣的善良。感悟自然——這位善良的母親在這幾年老了，我在想為什么會(huì)老。
在幾次的`斟酌中，我發(fā)現(xiàn)了這幾年人們?cè)趦礆埖钠茐乃`踏它，糟蹋它。變質(zhì)的水以及工業(yè)廢水使它丟了容顏；工業(yè)廢品以及泡沫污染使他失去了往日的活潑；大規(guī)模的砍伐樹(shù)林使它舍去當(dāng)年的烏黑亮麗的頭發(fā)。自然正在漸漸地消失，我們還會(huì)有多少片綠色土地？我們都是大自然的一份子，我們都應(yīng)該去保護(hù)它，而不是去無(wú)情地破壞它……
感悟作文 篇6
“11連，到......”
“祖國(guó)安寧，華夏昌盛”
從軍訓(xùn)基地回來(lái)一周了，但我的耳旁還是會(huì)時(shí)時(shí)會(huì)想起這整齊有力的聲音。這是一段珍貴的回憶，它曾經(jīng)帶給我們淚水，但也有歡笑。每每想起那軍訓(xùn)的時(shí)光就感到很懷念，頓時(shí)心似乎被梅子弄到似地，酸酸的。眼眶紅紅的，好像有下不完的小雨滴，這種小雨滴就像一朵云不想把自己轉(zhuǎn)化為雨一樣，依依不舍的，嘩啦啦嘩啦啦流個(gè)不停。
我們乘在遠(yuǎn)離校園接近軍區(qū)的車上，一路上都充滿著歡歌笑語(yǔ)......軍區(qū)到了，我們還沒(méi)來(lái)得及望一眼，魔鬼般的訓(xùn)練就開(kāi)始了。軍訓(xùn)的第一天很忙碌，緊張，少不了責(zé)罵和懲罰，我們只能服從絕不能反對(duì)。
首先是換軍服，那軍服非常寬松，穿在身上同學(xué)們你笑我我笑你。突然間教官就來(lái)了一個(gè)下馬威......“再笑，再說(shuō)就做450個(gè)俯臥撐”。這時(shí)同學(xué)們都嚇得連氣都不敢“喘”似的。
從穿上軍服的那一刻起我們就是一名小軍人，我們也能做到像真正的軍人一樣的禮節(jié)、氣概。軍訓(xùn)的第一天我們共6個(gè)項(xiàng)目，在這6個(gè)項(xiàng)目中最重要的是正步，齊步聲音。聲音要洪亮，四周的樓房要有十秒的回音，樹(shù)葉要落下。在走齊步的時(shí)候手要擺平與肩同高，腳要踏齊但不能踏出聲音，走正步腳要踢過(guò)膝蓋能踏多響就多響。以教官的標(biāo)準(zhǔn)要踏到地震似的，灰塵滿天飛......
晚上有看電影的活動(dòng)，坐在地上，坐姿端正......這時(shí)身邊有名“小軍人”說(shuō)想家。于是我望著那“蒼涼”的月亮，我也好想家里人哦！我也想回家和家人一起看電視，說(shuō)說(shuō)笑笑。如果有下次還要不要來(lái)呢？—看完電影已9：25分了還要再站一會(huì)軍姿......急忙沖上6樓的宿舍，匆匆忙忙地找要換的衣服到衛(wèi)生間排隊(duì)去。“不會(huì)吧”洗個(gè)澡也要這么麻煩，10點(diǎn)前必須洗好，現(xiàn)在10點(diǎn)多了......我一定要排到，終于排到了。要好好洗個(gè)澡，這一天下來(lái)我們身上的汗水不知道結(jié)了多少回的“結(jié)晶”了，我要洗掉身上的污濁，我要洗發(fā)水，沐浴露......！啊！要睡覺(jué)了，真想好好地睡一覺(jué)。
第二天，刺耳的哨聲把我們從美夢(mèng)中喚醒了。我伸伸懶腰，怎么那么早啊！我感覺(jué)我才剛剛?cè)胨亍?duì)哦！同學(xué)們快點(diǎn)快點(diǎn)，這可不是在家里，快點(diǎn)去洗漱換衣啦！6:25要集合了。教官說(shuō)過(guò)不管是男是女穿上軍服就是一個(gè)小軍人，要是遲到就有俯臥撐做了。
魔鬼訓(xùn)練又開(kāi)始了。“11連！到......”站20分鐘軍姿，要是誰(shuí)敢動(dòng)就扣5分鐘嗎，再動(dòng)就再扣。這馬威一下沒(méi)有敢不服從的，不敢再動(dòng)。各個(gè)都像木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)。天空烏云密布，但它又不下雨，天氣很悶比出太陽(yáng)還要熱，汗水一次又一次地濕透我的軍衣。等到下午時(shí)，它才來(lái)一個(gè)措手不及的襲擊。雨嘩啦啦啦從頭頂一下了淋了下來(lái)，仿佛沖去了我們身上所有的汗臭。
晚飯過(guò)后舉行了一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，吃著蘋果，香蕉，橘子，呼吸著那雨后的新鮮空氣，風(fēng)姑娘撫摸著我們的臉額，欣賞那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，威猛的太極拳......快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間又到了歸宿的時(shí)間。又一天的.軍營(yíng)生活結(jié)束了。
第三天到了，軍訓(xùn)到了尾聲。三天的時(shí)間原來(lái)是那么的短暫，隨著汗水再次濕透又風(fēng)干.....時(shí)間如同流星一般，眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。結(jié)營(yíng)儀式要開(kāi)始了，每個(gè)小軍人都使出最大的努力來(lái)表演，在校長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)，老師，教官面前好好秀了一場(chǎng)，但我們這一連還是沒(méi)得“優(yōu)秀連”，但這并沒(méi)什么，因?yàn)槲覀儽M力了！
教官怕我們會(huì)喪失信心，還安慰我們說(shuō)“其實(shí)你們做得很好，走得很整齊。”我的眼前回想起結(jié)營(yíng)儀式前，教官細(xì)心地給我們每一個(gè)小軍人整理腰帶的那一幕，也許，他并不是我們平時(shí)所見(jiàn)的那么嚴(yán)，那么兇！教官的影子將永遠(yuǎn)印刻在我的腦海中！
從這次軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多很多東西：我懂得了團(tuán)結(jié)的力量；從不自覺(jué)疊被子的我現(xiàn)在卻能夠疊成一塊塊漂亮的“豆腐干.......這次軍訓(xùn)雖然很苦，但我們帶走的并不是遺憾，軍訓(xùn)的痕跡，充滿著淚與笑，將會(huì)伴隨著我在人生的風(fēng)雨之路上大踏步地前行。
感悟作文 篇7
秋高氣爽，碩果累累的九月里，我們站在操場(chǎng)上，在汗流浹背中享受著軍訓(xùn)的整齊劃一及孔武有力。
那已經(jīng)過(guò)去的兩天里，時(shí)光總是又短暫又漫長(zhǎng)，充滿了艱辛和快樂(lè)。轉(zhuǎn)念回憶，多的是留戀與不舍。軍訓(xùn)是辛苦的，苦在腳底的灼痛，苦在烈日的直射，苦在訓(xùn)練時(shí)酸軟的腳和背。
軍訓(xùn)是辛苦的，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程。大家都咬緊牙關(guān)，不到，最后關(guān)頭是不罷休的進(jìn)行著練習(xí)，不到萬(wàn)不得已，絕不停止訓(xùn)練。
傍晚時(shí)分，日薄西山，教官們帶著幾個(gè)女生連坐在一起，齊聲唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》振奮人心，令人激動(dòng)。
在此期間，我學(xué)會(huì)了思考，鍛煉了我的意志，軍姿體現(xiàn)的'是軍人的風(fēng)采，堅(jiān)定之心、傲骨之氣。軍訓(xùn)讓我們體會(huì)到了軍人的感受，每天重復(fù)的生活與艱苦的訓(xùn)練，為了國(guó)家和人民的安全而堅(jiān)定著自己的承諾，放棄了家的溫暖，親人的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，只有在夢(mèng)中思念著自己的親人。
感悟作文 篇8
支教是一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)參加的心翼支教隊(duì)隊(duì)員都受益匪淺。短短的將近十天的支教是大家人生中一次難忘的經(jīng)歷，一段美好的時(shí)光，一段珍重的回憶。 我此次前往江西的張巷希望小學(xué)支教，對(duì)我而言是一段不平凡的經(jīng)歷。在去之前，我想象著張巷小學(xué)的校園和那里的學(xué)生，心情十分激動(dòng)，恨不得馬上去江西。到了那里之后，看到破舊的桌椅，心里酸澀。他們?cè)谌绱似D苦的條件下學(xué)習(xí)，需要我們的關(guān)心與幫助。我們第二天開(kāi)始走訪學(xué)校附近的幾個(gè)村子，有一個(gè)當(dāng)?shù)氐男W(xué)生帶領(lǐng)我們尋找來(lái)學(xué)校上課的學(xué)生。我們一戶一戶的找，找了20多戶，家長(zhǎng)都十分的熱情。炎熱的天氣當(dāng)不住我們的一腔熱情，一路上領(lǐng)略了淳樸的民風(fēng)和江西鄉(xiāng)村的風(fēng)光，綠油油的水稻，波光粼粼的小河，永和鎮(zhèn)是一個(gè)美麗的地方。
我們緊接著便開(kāi)始上課，開(kāi)設(shè)了許多趣味課，希望他們能收獲一些知識(shí)與技能。最重要的是希望通過(guò)我們的'努力，開(kāi)拓他們的視野，活躍他們的思維，讓他們學(xué)會(huì)思考他們的未來(lái)，樹(shù)立人生目標(biāo)，塑造出自己不平凡的人生。我上了一節(jié)風(fēng)土人情課，也許我講的不是那么好，但大多數(shù)同學(xué)都很認(rèn)真的在聽(tīng)我講。他們?cè)谡n堂上很活躍，積極回答問(wèn)題，求知欲是那么的強(qiáng)烈。從他們的眼里，我看到了自己形象變得高大了。從他們的行為，我覺(jué)得自己的付出得到了肯定。每一位支教的隊(duì)員都很認(rèn)真的備課，充滿激情的講課，希望盡自己的綿薄之力點(diǎn)燃他們的世界。
感悟作文 篇9
我打開(kāi)了電腦，熟練的登錄了游戲，望著身邊放在一旁的作業(yè)，我微微一笑，什么作業(yè)，游戲才是最重要的，管它明天交不交，先玩再說(shuō)。
我為自己這樣的安排感到很自豪，非常的合理科學(xué)，這才是一個(gè)高端玩家具備的素質(zhì)，做事井井有條。涮，批評(píng)同學(xué)總是含沙射影，“某某，你是不是不守紀(jì)律，是想和張同學(xué)一起座嗎?”“不，老師，能不能再給我一次機(jī)會(huì)。”“考試又出來(lái)了啊，第一名：李同學(xué)，第二名：王同學(xué)，第三名......，前面的幾位繼續(xù)保持。”同時(shí)露出一個(gè)滿意的表情繼續(xù)說(shuō)：“有能力的可以在爭(zhēng)取向上。中間的成績(jī)有：何同學(xué)，你很有潛力。馮同學(xué)，不錯(cuò)啊，有進(jìn)步，茍同學(xué)，大家看看，以前多不聽(tīng)話，現(xiàn)在超過(guò)你們一半的'同學(xué)了，羅同學(xué)，蒲同學(xué)......。”“老師我的成績(jī)好像沒(méi)有”“你還要問(wèn)嗎?滾下去，哦，這個(gè)，座回去。”說(shuō)這些話老師從來(lái)都沒(méi)正眼瞧過(guò)我。
我停止了胡思亂想，游戲中我已經(jīng)組好隊(duì)伍，準(zhǔn)備對(duì)史詩(shī)10層副本發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，我是隊(duì)伍的領(lǐng)袖，帶領(lǐng)隊(duì)伍前進(jìn)，克服副本中遇到的困難。所以此刻我必須全神貫注。
“哎，哎，你干什么，法師，誰(shuí)叫你開(kāi)怪的?”，“你，你，治療你干什么啊?加血啊!”，“輸出不夠，你們?cè)趺催@么菜啊!”“躲技能啊，我真是服了。”一路的副本打怪中，我操碎了心，像一個(gè)媽媽帶著4個(gè)嬰兒在步履蹣跚的前進(jìn)，有或者是一位老師帶著4個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生在上課，我精疲力盡。
因?yàn)樗麄兺耆粫?huì)，甚至連有害的技能都不躲掉，基本的游戲素養(yǎng)都沒(méi)有，什么走位，什么躲技能完全沒(méi)有意識(shí)。在一次全團(tuán)滅隊(duì)后，我徹底怒了，于是我再游戲聊天頻道里非常氣憤的懟他們：“你們難道不用點(diǎn)心學(xué)習(xí)一下基本的操作嗎?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)法師打了幾行字出來(lái)：“我學(xué)了啊，就是不會(huì)怎么辦，我可能比較笨吧。”我馬上回復(fù)道：“這不是笨不笨的問(wèn)題，你有用心嗎，你有什么不懂的可以問(wèn)啊!”牧師發(fā)話了：“玩游戲真累，大家嫌棄我技術(shù)不好，叫我多學(xué)，多看教程，練習(xí)，我根本沒(méi)時(shí)間啊，有時(shí)我還要打麻將，玩撲克呢。”戰(zhàn)士在聊天頻道發(fā)一個(gè)壞壞的表情。我看到這氣憤得不行：“你們不用心在上面，什么工會(huì)都會(huì)嫌棄你們，游戲就像社會(huì)一樣，誰(shuí)為此付出得多，上天絕對(duì)就不會(huì)虧待誰(shuí)，你看我現(xiàn)在就是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，我每天都上線，打裝備，制合劑，練技術(shù)，看攻略，我為此付出了我全部的時(shí)間，所以我今天才能站在這里帶領(lǐng)你們打副本，你們不付出，不努力就想有我的成就嗎?就想不被人嫌棄嗎?做夢(mèng)。”
“這就好比學(xué)習(xí)一樣，肯用心，肯下功夫，會(huì)差嗎?我估計(jì)你們學(xué)習(xí)上也很差勁，我......”
突然我停住了，有個(gè)詞語(yǔ)噎住了我，我?guī)状蜗胝f(shuō)什么，每次提起氣來(lái)，都泄了下去，就像胸口堵上一塊石頭，難受。
我在干什么?剛才我說(shuō)了什么，我在游戲中大放厥詞，教育別人，我是在說(shuō)我自己?jiǎn)?是呀，我在游戲上投入的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了學(xué)習(xí)，就像我剛才教育他們一樣，你在什么上面付出了多少，它自然就回報(bào)多少，我的游戲很強(qiáng)，是因?yàn)槲覟榇藸奚撕芏啵踔廖业膶W(xué)習(xí)，我沒(méi)資格說(shuō)他們。
游戲聊天屏幕上翻滾著對(duì)話而我卻退出了游戲。
我無(wú)力的靠在了椅子上，我受到了打擊，仿佛有人給了一棒，感受不到半點(diǎn)疼，又有人拿著錘給了一錘，一直不停的敲打我。
我看了一眼旁邊的作業(yè)本，打開(kāi)了本子，里面滑落出了一張?jiān)嚲恚夷昧诉^(guò)來(lái)，試卷是空白的，上面寫(xiě)著月考卷，
我打開(kāi)電腦，把游戲刪除了，我想我知道該怎么學(xué)習(xí)了。
那今天，我就和你們一起。
【感悟作文】相關(guān)文章：
感悟作文(精選)10-02
（經(jīng)典）感悟的作文10-06
（經(jīng)典）感悟作文09-26
【經(jīng)典】感悟的作文09-26
感悟作文(經(jīng)典)10-13
[精選]感悟作文10-24
(經(jīng)典)感悟作文10-09
【精選】感悟的作文10-18
(經(jīng)典)感悟的作文10-17
【經(jīng)典】感悟作文11-05