實用的未來的作文常用(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
你看正在天上飛的，不是飛機，也不是汽車，而是一個個像昆蟲一樣的車，它叫昆蟲車，它可和咱們現在的車不一樣，這是只有在30年后20xx年才有的神奇汽車。
這種車很神奇，所以有些人叫它高科技車。說它神奇，是因為它會說話，人類有的表情它也有，它還會像小朋友一樣嬉戲打鬧：它不用加油，只要吃天上的垃圾就有動力。它的肚內有一種機器，可以將垃圾變成動力：它還會學習，天上有十所昆蟲車學校呢，叫它們的都是只能機器人，在那里上學不用交學費。
當它做錯事時，你罵它，打它，它便會哭，讓你不忍心再打罵它；當它在學校考試考了第一名或得到了老師的表揚，我們便會表揚它，它便會撒嬌，讓你給它買吃的'：要是它在學校被老師罵、打、批評時，它會委屈，垂頭喪氣，一天沒有精神；要是它在玩耍時很快樂高興，不被同伴拋棄，不被絆倒，它們就會很高興，一天的動力無窮，就不用喂它垃圾來發動啦。
未來的城市，未來的神奇汽車，真叫人期待啊！
未來的作文 篇2
未來的自己：
你過得好嗎？也許，在我45歲時，會有著一頭烏黑秀麗的頭發，散發著香氣；有著一雙像杏仁兒似的大眼睛，戴著一副高端大氣上檔次的眼鏡；有著一個尖尖的鼻子，能夠快速地辨別出是什么食物；有著一個精致而不失小巧的紅潤小嘴，可愛極了！我會有著一身白嫩的皮膚，穿著潔白秀麗的衣服，踩著一雙高跟鞋。
也許，在我45歲時，我會是一位當紅演員。每天，我都會在劇組里發揮我最精湛的演技、付出辛勤的汗水。演繹出最完美的電視劇給觀眾看。
也許，在我45歲時，我會是一位經過歲月磨練的作家。在每個周末的下午，我會泡上一杯清香的茉莉花茶，打開收音機，拿著筆，思想像泉水一樣汩汩流出，手上的筆也在不停地寫著……
也許，在我45歲時，我會是一位網絡教師，在電腦上用視頻教我的學生，讓他們有著許多知識。我會用電腦上的先進技術，讓學生們在知識的海洋里遨游……
也許，在我45歲時，我已經和自己心愛的人結婚，有著自己最親愛的寶寶，有著最疼愛我的爸爸媽媽，有著能保護我的弟弟······有著其樂融融的一大家。
也許，在我45歲時，我擁有一個健全的身體，能夠跳出優美的`舞蹈，能夠擁有無人能擁有的演技，能夠在湖邊騎著自行車一邊哼著小調，一邊沐浴著迎面撲來的春風，享受生活的美好……
也許，在我45歲時，我會交到一些知心朋友，我們會互相交流并傾聽自己或對方的心事，我們會一起去圖書館、一起去KTV、一起做自己想做的事。
也許，在我45歲時，我會經常對自己說：“不能驕傲自滿，不能忘記初心。要做一個對國家、對社會的有用之才。要永遠都滿足不了對知識的渴望，要活到老，學到老……”
當然了，這些都是現在的我的想象，如果想要心想事成，那就必須要經過努力，要自己現在奮發圖強，讓自己充滿自信，這樣才能實現我現在的心愿。
Comeon!袁熹鈺，相信自己，肯定自己，你就一定能在你45歲，甚至在45歲之前就可以實現自己的愿望！
此致！
敬禮！
12歲時的自己
20xx年2月
未來的作文 篇3
未來的學校會是怎樣的呢？我也不知道，不過你待會兒就會明白的，讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時光快車”來到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。
我走進學校的電梯，只見一個按鈕也沒有，只有一個話筒，我對著話筒說：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進了457樓，走進了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的'新產品。燈是用太陽能來供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電。“黑板洗刷器”，要是在上面寫了字，想擦了它，那你可按一個按鈕：“自動清潔”那不止可以省水省力還很方便。
我走到操場上，操場上要是是冷天，操場上自然會發出一些暖氣；要是熱天，操場上會自然發出一些想冷氣似的涼風，不管春、夏、秋、冬四個季節都有合適季節的感覺。
未來的學校是令人向往的，需要我們努力學習，這一切都會現實。
未來的作文 篇4
未來的房子有各種各樣的，可我設計的房子又美觀又高雅。
來到房子前，有一個機器人會帶你去房子里，床頭上有三個按鈕，你按綠色鍵，你會發現現在已經置身于一個大森林，你可以盡情的在林子里玩耍，或者吃一些美味的果子。你按下紅色按鈕，你會很快穿越到古代，如果你運氣好，你還可以穿上古代人的.衣服，和古代人拍照。你按下黃色鍵，機器人廚師會趕緊為你做飯，直到你打飽嗝為止。
看！這就是我設計的房子，快到“未來”購買吧！
未來的作文 篇5
你看到了閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是一座公園，那你就猜錯了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現在的高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點，令你想不到的是：整個教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達目的地之后再安裝好，既可以學習又可以當成玩具，這真是一舉兩得吧！其實這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的門設計得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校的話，門上便會出現“歡迎你，你真是一個敬職的人，這一點果然跟我一樣，不錯！不錯！”這些字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，你應該要向我學習，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現在一樣在前面，不過那時的玻璃跟現代的玻璃可大不相同，它具有兩個功能：一個反光，二可以自動放大老師所寫的.字，這樣后面的學生或者是近視眼的學生可以看清楚。椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子也就是一臺電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時有什么地方聽不懂，按一下鼠標就行了。教室的四角安裝有攝像機，要是誰上課違反了紀律，他那“光輝”的形象就會被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學習怎能不快樂？學習怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設計師，把這個大膽設想變成現實。
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